Chapter.32

小龙（作者）基德大人的公主成为了当今最火的小童星！

小龙（作者）粉丝比基德大人还要多！

怪盗基德全是男的吗？

小龙（作者）男女都有！

小龙（作者）全是男的，基德大人会生气的！

怪盗基德当然，谁也不许把我的公主，从我身边抢走！

变小的怪盗梦蝶【脸红】

变小的怪盗梦蝶我的心已经在骑士这里了，谁也不会把我从你身边抢走！

变小的怪盗梦蝶这位骑士是一个偷心贼！

变小的怪盗梦蝶我发现，我已经离不开这位骑士了！

变小的怪盗梦蝶我原本心已经被一个负心人摔得支离破碎，因为你的出现，修复了我那颗破碎的心！

变小的怪盗梦蝶我可以为我的骑士付出一切，甚至可以把自己的命交给他！

变小的怪盗梦蝶我已经失去了父母，我不想再失去你了……

怪盗基德公主为了我，不顾自己的生命安全，去保护我！

怪盗基德她牺牲自己，换来别人的平安！

怪盗基德如果我没有保护好公主，我就不是一位合格的骑士………

怪盗基德我可以为了我的公主，背叛全世界，从天使变成恶魔，以光明为敌！

怪盗基德也不会让我的公主受伤！

怪盗基德因为她就是我一直都在寻找的潘多拉宝石！

怪盗基德我只想把偏爱和宠爱都给她！

怪盗基德把所有好的和温柔都给她！

怪盗基德一生一世只愿守护和爱我的公主，不离不弃！

变小的怪盗梦蝶我也是😊！

小龙（作者）艾玛，这夫妻俩好会说啊(^_^)！

小龙（作者）放心，我不会让别人把你们拆散！

小龙（作者）我们开始吧！

晚上

基德和幻蝶成功偷到了宝石

变小的怪盗梦蝶怎么样，是不是？

怪盗基德不是！

变小的怪盗梦蝶【看了看手机】哇噻！

怪盗基德怎么了⊙_⊙？

变小的怪盗梦蝶我粉丝又涨了！

怪盗基德我看看！

变小的怪盗梦蝶【把手机拿给基德】

怪盗基德哇！！你的粉丝涨了好多啊！

怪盗基德歌迷也好多啊！

变小的怪盗梦蝶嘿嘿😁！

变小的怪盗梦蝶我姐姐的歌迷也涨了好多！

变小的怪盗梦蝶我们的粉丝比基德大人还要多！

变小的怪盗梦蝶你再不努力，你的粉丝可能会变成我的粉丝哦～

怪盗基德不管粉丝变多或变少，我都不在乎！

变小的怪盗梦蝶基德大人挺谦虚的！

变小的怪盗梦蝶我先回去了！

变小的怪盗梦蝶明天我去学校找你玩！

怪盗基德好！

两个怪盗离开了，各自回各自的家

第二天，江户川樱梦来到了江古田高中

江户川樱梦大家早安！

同学们小童星早安！

江户川樱梦【坐在快斗旁边的座位上】

上课铃响了

开始上课

老师这节课呢，我们上《集合与函数》

老师我们先要知道集合与函数是什么关系？那么我先请问谁知道它们的关系？

江户川樱梦老师我来试试！(*°ｰ°)v

边说边把她的手举了起来。

老师好，樱梦，你来试试！

江户川樱梦我认为他们的关系应该是把某些给定的对象集在一起就叫做集合函数（function）表示每个输入值对应唯一输出值的一种对应关系所以它们没有关系啦！

老师不错，回答正确！坐下！

江户川樱梦好哒！

听老师说完樱梦就坐了下来……

老师我们先来讲一下集合！

老师首先我们上的是§1集合的含义与表示

老师我们的数学目标是：

老师1.初步理解集合的含义,进一步理解分类的思想,掌握常用数集的记法;2.体会集合中的元素与对应的集合之间的“属于”关系,以及元素的三个特性;3.能选择自然语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用;4.理解什么是集合中不同元素的共同特征性质,会用集合的特征性质判断一个对象是否属于某个集合,知道如何用集合的特征性质描述初中学习过的数的集合、平面图形的集合。

……………………我是学渣分隔线………………

剩下的课程省略掉！

老师好了，我们今天就讲到这里下课！

江户川樱梦终于下课了……

冰璇（新梦的守护者）主人不愧是主人，还是这么的聪明！

江户川樱梦过奖了！

小涵（新梦的宠物）主人的学习还是这么好。

江户川樱梦嘿嘿😁！

黑羽快斗【笑】

江户川樱梦不管了，我先去操场上玩一会！

跑去了操场上

玩到上课

吃饭的时候，樱梦和快斗去外面吃饭

其他人去学校食堂

。。。。。。。。。。

下午放学

江户川樱梦放学了！

江户川樱梦我先回去了！

黑羽快斗嗯！

众人离开了学校

小龙（作者）完！

小龙（作者）我们下一章不见不散！

小龙（作者）

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