题型:
2.提出修改意见。(答出修改方法)
思路:
常见现象及思考方向。
①出现并列短语时,考虑是否合乎逻辑顺序。
如:严厉禁止瘦肉精的销售,生产和购买。
这句话中的“销售”,“生产”,“购买”不符合一个商品从生产到销售的过程。
②出现一个动词后面有两个或两个以上宾语时,考虑宾语与动词是否一一搭配。
③出现几个修饰语,修饰一个中心与时,考虑修饰语的顺序问题。
如:首汽集团今天上午开通电子商务网站,成为第一家国内开展电子商务租车的旅游企业。
这句话中的“第一家园内开展电子商务注册的旅游企业。”是多项定语修饰中心语,“国内”应该放在“第一家”之前。
④出现“动词+修饰语(比较长)+宾语”时,看中心语是否丢掉。
如:针对国际原油价格步步攀升,美国,印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。
这句话的动词“针对”缺少与之搭配的宾语,修改时,需要在“攀升”后面加“的形势”。
☆注意:修改病句只有出现重复的情况时才能删除,切不可只要有问题就去掉。但介词绑主语现象除外。
★注:修改语段中的语病时,应结合上下文感知语境。
1.听话要点。
听出对方的言外之意。要针对对方的真实目的应答。答题不是脑筋急转弯,更不是让你幽默。
如:夜深了,小明还在拉小提琴,张阿姨敲开他家的门,对小明说:“小明,这么晚了,还这么辛苦的拉琴?”如果你是小明,你怎样回答?
示例:张阿姨,您好,非常抱歉,打扰到您休息了。下次我一定会注意。
这一题目中的张阿姨并不是夸奖小明,而是委婉的批评小明扰民了。因此小明的回答应该是表示歉意,而不是谦虚。
2.说话要点。
①明确对象是尊长,朋友,还是小朋友。
②要有问候语,对对方要用敬词,对自己要用谦辞。
③自我介绍。
④明确说话的目的。
⑤语气要委婉,用协商的语气。
如:在一个红绿灯路口,一位母亲带着孩子在红灯时要过马路,面对这种情况,你将怎样劝导这位母亲?
回答这一问题,首先要明确说话的对象是自己的长辈,所以要用问候语,敬辞。要用委婉语气,劝告阿姨暂时不要过马路。
答案:阿姨,您好!红灯亮了,为了您和孩子的安全,请您暂时不要过马路,好吗?再说,您也应该给孩子带个好头,对吗?
再如:如果你在埃及发现一位学生正想在卢克索神庙的浮雕上涂鸦,你如何劝阻他?
回答这一问题,首先要明确对象是自己的同龄人。可以不用敬词,但要有问候语,最后要用含蓄的语气进行劝阻。
答案:这位同学,卢克索神庙是世界文化遗产。我们每一个人都要爱护它,不能随意涂鸦。你的行为不仅有损中国人的形象,还会影响中埃两国的友谊,请不要涂鸦,好吗?