在四(1)班附近,有一个像成年人那么高的紫色传送门,传送门旁边写着三个字“游戏厅”。这个故事的起因,就是从这个传送门开始的……
现在是大课间。我要下楼去图书馆的时候,偶然听见一群同学在叽叽喳喳的说道:

哎,那个传送门游戏厅你听说了吗?

听说过呀!对了,据我所知,那里经常有人失踪。

什么?这么离奇?

对呀!许多同学在课间的时候进来,但只进不出,出来的也没有一个玩格斗和沙盒类游戏的!

不可能!我就看见一个玩迷你世界的同学,好好的从传送门里走出来了。

但是……
那个同学还没说完呢,上课铃就无情的响起来了,大家只好等下一个课间再聊。
这一节课是英语。英语老师刚走进教室,就对大家说:

你们谁知道四(1)班附近的传送门事件?许多同学从里面进入,但是出来的还不到五分之一!
一说到传送门,大家就又叽叽喳喳的说了起来:

不就是个游戏厅吗?有什么好的!想玩游戏,可以回自己家来玩啊!

那可不简单呢,听说那里有“吃人”的真相!

学生就应该好好学习,不能想与学习无关的事情!

既然老师都说这事儿了,那这事儿肯定是个大事儿!它肯定不简单!

什……

好了好了,大家安静!现在开始口语测试!
幸亏这口语测试是两人一组进行测试的,才避免我们说闲话被老师发现。趁这个功夫,我跟甲同学说:
喂喂,那个游戏厅的事情你听说了吗?


我当然听说了!
很恐怖是不是?到时候我约几个同学去那里看一看吧!


额……我可不去!我害怕!
那我再看看别人愿不愿意。

说完,我就跟后桌田西竹说道:
田西竹,你愿意跟我和于悠怡去看一看那个传送门吗?


你说的就是那个游戏厅吗?我可不愿意去!马上就要期末考试了,我要好好复习,考个好成绩再去那里调查调查!
那……考完试之后可以吗?


可以!咱们约个时间吧,早上十点怎么样?
可以!据我所知,于悠怡的课外班主要集中在下午,所以早上她有时间。不过……二月我没有时间。那么定一月吧!


可以!1月11号怎么样?
可以呀!


那太好了!下课咱们就去那里看一下情况吧!
别忘了于悠怡!不知道她去不去呢!


行,我问一下哈。
然后,田西竹又问了问她的后桌于悠怡:

于悠怡,你愿不愿意跟我和王晓怡去四(1)班附近的游戏厅?

愿意!
这时,英语老师发现了我们正在说话。

你们三个在干什么?

我,我们在讨论期末考试怎样进步!

你们能不能下课再说?现在是上课时间!

我们下课还要背口诀呢!

背什么口诀?

考试万能选择题口诀呀!

什么?
英语老师停顿了一会儿,然后发布了命令:

田西竹同学,下课写检讨500字!其他同学,下课!

老师再见~
大家都非常开心:有的去卫生间,有的去操场下玩游戏,有的在图书角看书,而田西竹一脸愁容的跟我说:

555,怎么办呀!咱们不能一起去游戏厅了!
没事,我和于悠怡一起去,到时候再把结果汇报给你!


OK!
于是,我和于悠怡进入了那个游戏厅。在走廊里,我又碰见了丛瑞辰:

你们要去干嘛呀?
我们要去调查一下游戏厅!


哦~是这样啊!我陪你们俩去,怎么样?
当然可以!对了,你有时间吗?


有时间啊!
我说的是1月11日!


有时间!
OK!咱们先调查一下情况吧!


行!
我们从那个传送门进入了游戏厅。
游戏厅里面装饰得太好了!北面是返回学校的传送门,南面是一排电脑,西面是一排按钮,按钮上方写着一堆游戏的名字,东面则是前台。

真漂亮呀!
可惜,我们只有1月11日才能实际行动。现在只是看一下游戏厅的情况而已。


那么……1月11号见!
行,咱们回去吧!

于是,我们回到了教室。