心动

被采访的是背后数值为四的同学。

“我肯定是想找一个数值比较大的同学结组，所以我的第一选择是找五的同学结组，但是很可惜他拒绝我了，所以去找四的同学。”

“很好，谢谢你的分享。”

“我相信大多数同学都是这个思路，那我就很好奇徐砚你是怎么选择的，为什么没有找另一个2。”刘贵军走到徐砚面前询问。

“因为当时我站在这，是禚弥生同学先来找我的，所以我选择跟她一组。”徐砚不卑不亢地解释。

“好的，所以我们可以看到勇敢的意义，只要你有勇气去尝试一切皆有可能。有时候机会是属于勇敢尝试的人的。”刘老师趁机升华了一下主题。

“那我接下来给大家讲一下后面我们怎么玩。其实很简单，玩法大体跟两人三足一样，唯一不同的是根据大家组队的情况决定大家的起跑位置。你们两个人加起来的数值是多少就可以往前走几步。”刘老师接着介绍游戏规则。

每两人用弹力带系在小腿上，站在起跑线准备，随后按照自己组的数值向前走。

向前走完三步后禚弥生和徐砚停下，看着还在向前走的三组，禚弥生忍不住心生焦虑。

“你觉得咱们会赢吗？”徐砚冷不丁出声。

“感觉可能性不大”看着自己有四五米的第一组，禚弥生想肯定他，但是又没有信心，只好委婉表示。

“是吗？可是我觉得我们会赢。”徐砚很自信地说。“一会儿你来喊口号，我按照你的节奏来。”

听着徐砚充满信心的口吻，顿时禚弥生有了信心。“可以。”

“禚弥生，这可是和他的第一次接触，千万不要输。加油，使劲向前跑！！！”女孩在心里给自己打气。

等到刘老师一下口令，所有人同时向前跑，为了配合徐砚，禚弥生特意把步子迈大，嘴里一直喊着“一二一，一二一”，两个人配合很默契，并没有出现步伐不一致的情况，两人很有气势地向前跑，连续超越了两组和为八的同学，同时也拉进了与一二名的距离，即将追到第二名同学时，那两名同学步伐出错两人摔倒了，正好给了他们超越的机会。

第一组的两名同学配合的很有默契，速度很快。

游戏结束，很遗憾的是他们仅差一步之遥没有追上第一组的同学，成功获得了第二名。

到达终点线之后，禚弥生双手撑着膝盖，弯腰喘着粗气。平复了一下呼吸之后，直起腰来对徐砚说：“对不起啊，没有拿到第一。”

“没关系的，你已经很棒了。我们已经超越了一开始对自己的预估，不是吗？”反观徐砚并没有很累，呼吸还是很平缓。

“这有一组同学让大家都觉得很激动，禚弥生和徐砚同学两个人数值最小，站在最靠后，但是两个人通过默契的配合，以及自己的努力，实现了一个飞跃，成功拿到了第二名的好成绩。”刘老师出来继续主持。

“这节班会课，我想告诉大家的就是，也许大家现在的起点不同，但是只要你找对方法，并且努力就可以实现飞跃。还有就是勇敢的人才能享受世界，才能得到机会。”