随着天气渐渐变热，在初夏到来之时，小水也像春天的植物一样，从渐渐的有发芽，慢慢生长，到现在已经长成了一个植物该有的样子。从刚开始情窦初开的那种懵懂和遇到以后的心里错乱，经过几个月的蜕变，已经渐渐变得理性起来。对心理的影响，对学习的影响以及对成长的影响，也渐渐的趋于平稳，不再让爱产生更加消极的影响，反而渐渐的转化成了学习和成长的动力。
在这一点上小水是这么认为的，虽然嘴上没有讲，但外在的表现已经全部呈现了出来，阿亮同样也是如此。俩人尽量保持一定的距离，那你来双方对非常渴望接近，可是又不能接的太近。一次的靠近都想更近一步，可这样想的时候，就会有一个声音在心里默默提示他们：俩都长大了，再靠近也不迟呀！现在靠的太近会影响学习和成长的！
这个过程就像植物的生长过程一样，生长过程都非常美好，也非常让人期待，不管是开花结果也好，还是普通的生长也罢，都很让人期待。可是结果却不尽相同，有的成长了以后开花结果，有些没有。但最终都会枯萎。当你在等待这个结果的过程中，自己的一生也就慢慢的耗尽了，农作物的生长也是如此。
同样的道理，小水似乎也明白了一些。阿亮也明白这个道理。在前几天他们俩一起探讨诗词的意义时，那个互动轻松且愉悦的过程和这个也是一样的，也是有了交流和探讨的过程，诗词才变得越来越有意义，越来越贴近生活，融入生活，滋润我们的精神成长。
这天，当小水和往常一样在课外活动时走到操场边的休息处时，发现他们平常坐在那个椅子上面有盖了一张厚厚的牛皮纸，上面也没有写什么东西，边边角角也是随意撕下来的，很粗糙。小水很纳闷儿，其他同学也纳闷，以为是哪位同学占的位子，等小水凑近一看才发现你纸上写着一行小字儿：
纸很粗糙，也很普通，却可以遮住烈日，挡住尘土，让凳子清凉，让小水有一席之地。
小时的心一下子掠过一丝轻爽清新的凉意，像极了在烈日下突然出现在身后的阴凉。
小水心里美极了。像一个被人娇宠着的小公主一样娇羞默默的坐在凳子上，心里也想着，如果这时候阿亮学长能够出现在身边就太好了，给她扇扇扇子、抚抚头发，就像电影里写的那样。这样想的时候，时间已经慢慢的过去了十多分钟，可作业本儿只是翻开了，课本儿也只是打开了，上面一个字都没有写。
阿霞小水！你怎么早这么早就跑过来了！我们几个打扫完教室卫生来这里找你，你果然在这里！
同学阿玲往那边，往那边，我也挤挤，都没座位了！
同学阿玲还有我呢！还有我呢！继续在那边！
小水把我都挤得飞起来了！
阿霞哈哈哈哈，把小水挤成一张饼了！
她们三个坐在最里边，而阿霞坐在最外面一侧，可以刚搭上了一半儿屁股！阿霞又使劲儿往里边儿一挤，坐在最外侧的小美便被挤的跳了出去，干脆利落的掉在了地上！
当然，小水美好的春梦也被她们几个的到来一下子给打的支离破碎，像流星一样在脑海里不停闪烁，安静甜美的梦境，一下子又回到了嘈杂的世界！在你推我我推你的过程中，对面坐的两个男生也只好知趣的把位置留给她们！
当各自把作业本摊开或者课外书翻开读的时候，时间已经过去了一半。小水的指挥棒也躺在一旁的凳子后面，没有动弹。
下午放学回到家以后，小水迫不及待的给阿亮学长发了一条短信：你在干什么？
很快，阿亮学长也给他回复信息：踢球才回来！好好学习，乖！
小水的心一下子就化了！赶紧打开课本儿、作业本儿做作业、看书！
小水开心的都要跳起来了，一头蹦到床上，把头扎到被子里兴奋地喊出来。这种感觉才是最好的，要是能一直持续该多好啊！
此时的阿亮学长应该也在看书吧！
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