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优秀的小晚儿

微风吹过不留痕

这时间,说它过的快,它也快,可若说它慢,它也慢。向晚距离期末还有半个月的时间,照理说像向晚这种热爱学习的学生来说时间应当是过的很快的,可自从上次江逸说要带她参加聚会后她上课就开始频频出神,但又不知道自己为什么出神,似乎就是单纯的发呆一样,脑子里一片空白,待老师叫她时她才回过神来,还因此被老师叫去谈话。

向晚班主任
向晚班主任

向晚,你最近是不是没有休息好?我发现你最近的学习状态不太好啊。

向晚
向晚

······抱歉老师,最近有些失眠,所以没休息好,不过不用担心,现在是复习阶段,老师们已经没有再教授新课时了,前面的内容我都已经掌握了,不会影响期末的最终成绩的。

这般嚣张的话若是换个人来说的话向晚班主任怕是会黑着一张脸让他去写一份一千字的检讨,可现在对他说这句话的人是向晚,是一个在小学四年级就嫌弃学习内容太简单而跳级到六年级的女孩子。

向晚她是真的爱学习,也是真的优秀,班主任叫她来谈话也只是单纯的问候一下她的身体情况。

向晚班主任
向晚班主任

那就好,失眠的话,你需不需要放几天假补个觉,我看你这几天精神实在是不怎么好,如果你想休息几天的话我给你开假条。

向晚英语老师
向晚英语老师

是啊,向小晚,身体不舒服就要好好休息,千万不要逞强哦,怕成绩下降的话老师跟你补习。

向晚数学老师
向晚数学老师

该休息就要休息,身体是革命的本钱。

向晚
向晚

······(还有非要学生回家休息的老师吗?)

向晚
向晚

那好吧。

向晚班主任
向晚班主任

(相当积极的打假条)

向晚
向晚

(拿到假条)老师你给我开了几天的假······

向晚班主任
向晚班主任

直接开到期末考试那天够不够?

向晚
向晚

······够、够了。(多的都有了好吗?)

后面那句话向晚不敢说,她看班主任的样子,如果她说了,恐怕就是期末考试都不用来了。

向晚班主任
向晚班主任

那就快回家休息吧,需不需要我帮你叫车送你回家?

向晚
向晚

不用。

向晚班主任
向晚班主任

那就快回家休息吧,不用带书回家复习,老师相信你的实力。

向晚
向晚

向晚出教室门时一脸复杂

按理说这都快期末了,学校里的老师理应是拦着学生请假,让学生们争分夺秒的学习,可她这是什么情况?她不想请假老师逼着她请假?疯了吧?!

但不管怎么说,她现在得出校门了。

向晚班主任
向晚班主任

(看着向晚出了们)你们赶快把大学学的东西好好再学一遍,不然我们高二三班就要留不住向晚了,高三的老师们都盯着向晚呢,一个二个的,都巴不得向晚再搞一次跳级的骚操作。

高二三班老师们不约而同的相视点头,向晚最近的问题已经渐渐升高了难度,渐渐快到了大学的难度了,向晚要是跳级了,高三的老师们都算捡了一个大便宜。

唉!学生太优秀也不是什么好事啊。