会发现的眼睛

秦老师，好消息！老杜说，如果我们不张扬的话，他就答应来学校！

是吗？那真是太好啦！

马小跳真会办事！

没有啦！

秦老师，我觉得应该举行一个范围很小，低调的欢迎仪式。

好的，我马上叫夏林果，路曼曼和丁文涛去策划。

凭什么侦探小组也来参与欢迎仪式的策划？！

与你们毫不相干，你们应该去破案才对！

你们要是参与策划简直就是分马牛不相及，南辕北撤，东邪——

怎么不相干了？

老杜是我们侦探小组的成员，再说你们都不认识老杜！

……

他喜欢什么，不喜欢什么，你们知道吗？

你们一点都不了解他，我看你们怎么搞欢迎仪式！

那……

（心想）这家伙说的倒是句句在理……

好吧。

我提议要有一个献花的环节，让夏林果去给老杜献花。

对，必须是夏林果！

为什么必须是夏林果？

人家老杜是贵宾，规模虽然要小，但规格必须是最高的

我明白毛超的意思，献花的女孩必须漂亮。

我觉得安琪儿也很漂亮！

外国人的审美眼光真不一样！

鲜花有了气氛不够，我们把学校的鼓乐队叫来！

那可不行，老杜最怕高调

还是低调一点吧，咱班就有吹拉弹唱的人才，比如我能弹几下小提琴！

张达会吹小号，虽然吹的很不好……

我来敲鼓吧！

我来敲鼓！

安静！你们吵什么吵！

丁文涛的萨克斯吹的那么好，人家都没吭声……

别把我很他们混为一谈！鱼目混珠，滥竽充数……

你到底要说什么？

我才不会和他们一起吹吹拉拉的呢！

应该设计一个诗朗诵的环节，来歌颂老杜。

我可以写诗。

那就这么定了！这几天大家赶快准备吧！

大家欢迎杜叔叔！

（全班除……）《心想》到底是个怎样的人呢？

（心想）是不是我所想象的天使形象呢？

大家好！

（全班）《心想》这哪是天使呀！

噗！

看来马小跳的描写真是栩栩如生！

请杜叔叔接受同学们的鲜花！

谢谢！

嘻！

奏乐！

（心想）幸亏我没和他们一起丢人现眼！

（心想）全都不在一个调上……不行，他们都在看老杜看不见我做手势……

停！

是他们搞的太吵了。

不吵不吵，挺好挺热烈的。

下面有请诗朗读《献给心灵最美的人》。作者丁文涛朗读者丁文涛。

咳咳！《献给心灵最美的人》。

啊！

啊！啊！

值得我们学习——

啊！啊！

您就像天使——

啊！

您是心灵最美——

……的人。

大家鼓掌！

下面请杜叔叔给我们讲话！

……

刚才那个同学念的是真好！但是不能现给我。

我不敢当，真的。

把这个取下来吧！

不能取下来，你是孩子们学习个榜样，你就给孩子们讲几句吧！

其实我要向他们学习。

不是小孩子就一定要像大人学习，很多时候，大人是需要向孩子学习的。

真的，我做的这一切都是因为他们，他们的心很纯洁，没有一点儿杂念，是他们感动了我。

真的还有良心……我想任何还没有丧良心的人都会这么做的……

真的……

（心想）虽然不善言辞，却是掏心窝子的真心话呀，不过“大人要像小孩子学习”的观点就算了……

同学们大家可以畅所欲言，来说说你们见到杜叔叔后的感想吧！

老杜什么都好，就是谦虚的过了头了。

没礼貌，老杜是你叫的吗？应该叫杜叔叔。

他是我们侦探小组的我们都叫他老杜。

对对我们是同事我喜欢他们叫我老杜这样显得平等亲切。

我觉得……

杜叔叔看起来特别普通，不像一个伟大的人。

（全班同学除……）《心想》……

其实伟大的人都是普通的人，他们就生活在我们的身边。

这需要我们有一双善于发现的眼睛去发现他们。

我就有双会发现的眼睛是我最早发现老杜的。

毛超，安静！

（心想）必须打住，不然……

黄菊，你一定有许多话要对杜叔叔说吧？上去说吧！

杜叔叔……

……

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