今天一早起来莫笑就收到了戒指的提示音。
叮、杀老师好感度增加至95，为目前攻略进度最快的剧情人物，目前宿主的力量已经解锁到百分之25。
百分之25吗？虽然听起来还很少，但是对于莫笑来说已经够用了，毕竟这个世界的等级并不是很高。
莫笑如果再继续提高实力的话，反而是世界有可能因为莫笑的能量过大而受影响动荡。
最糟的情况是被世界拒绝排斥出去，这样不但任务没有完成，而这个世界在未来运转的过程又失去莫笑的辅助而偏离，最后就会走向灭亡。
为了避免这样的状况发生莫笑是一定不会让自身的力量超脱自己的掌控之外的。
虽然这么做，攻略的进度可能会变慢，但是这样一来也能有足够的时间习惯运用自身的能量，并做到压抑不超过世界容忍范围。
莫笑的主要任务是引导这个世界不走向悲剧，虽然在看到动画的最后，在E班的学生失去杀老师之后过的生活是有所成长的，也算是另类的完美结局。
但是也因为故事的结局失去了杀老师，因此世界的能量再一次的消散，导致不稳定。
所以莫笑的到来，就是将世界导向一个完美的结局，既不能让剧情有太大的改变，同时也要让杀老师活下去。
「宿主，作为你的攻略进度第一次达到九十，将开放主神戒指的权限等级，请记得查看。」
「戒指有权限等级吗？具体是怎么分的能说说吗？」
「当然可以，事实上是这样的，主神戒指一共有十个权限等级，宿主现在就开放到了第二等级。
每个世界修复的过程中，都会逸散出一些多的能量，将那些能量吸收，就能使戒指更进一步地发挥它的功能，对宿主也有好处哒。
原本第一层的权限都是一些基本的功能，现在第二层的权限则是能够使用戒指中的商城来购买来自不同世界的道具增进宿主的实力，宿主现在就能点开看看的。」
听完莫笑就靠意念进入了戒指空间，默念商城后就看到了琳琅满目的道具，各式各样的种类都有。
有的莫笑认得出来，有的则是连看都没看过，不过这也不影响莫笑对道具的使用，只要买下道具后，就能立刻知道如何使用，不花时间也能节省不必要的麻烦。
大致了解了商城的功能之后，莫笑就从戒指空间退了出来，准备去学校上课，顺便在刷刷好感度。
「莫笑老师，今天的天气这么好，不如和我一起享受阳光的沐浴吧？」
莫笑和杀老师一起到了学校，因为两人都没有赖床的习惯，反而是一早就出了门，所以现在距离早自习还有一段时间。
杀老师在一瞬间完成了躺椅和饮料的布置，顺便也为莫笑准备了他的一份。
躺在躺椅上杀老师看着英文的报纸，大致内容也是为绕着月亮被炸掉的事件，但知道真相的人也都选择用巧妙的方式向一般人隐瞒事实，所以知道真相的人只有寥寥几人。
而又偏生事件的主谋想争取的也不是什么特别有价值的东西，如果说一个贪婪的犯罪者，能够用他渴望之物驯服它使人安心一些的话，那没有任何要求的犯罪者就是让人趋之避及的。
因为你不知道他想要的是什么，那无论他做了什么也都不奇怪，这样的杀老师正巧对于那些已经习惯靠利益驱使他人的政治家带来不稳定的因素。
毕竟没有人希望这样的不定时炸弹存在于自己的国家内，虽然在其他人的眼中杀老师的确是不稳定的因素。
在他们眼中他是没有目的、企图心，却做了让人想不透的事，或许在杀老师炸了月球宣告天下的那一刻起，就注定了他要与世界为敌，站在人类的对立面。
但是知道杀老师过去的人，并不会这么想，他的宣告只是为自己找个明面上的理由，那并不是他真正渴望的。
事实上、他真正渴望的东西早已失去了，所以他才想在生命即将到达终点的时候为自己制造回忆、刻下存在的证明。
他不是没有目标，而是正在为了定下目标努力，也许是为了覆盖掉内心的愧疚，有或是要掩盖自身的过去，所以才这么做了。
无论是压力还是感情上的负担都不是一般人能承受的，如果按照原本剧情的发展，这些都是要由杀老师独自一人背负，由学生们继承。
但这次不一样，因为莫笑知道，这次有他在，他不会再让他和他的学生面临师生的悲剧。
「莫笑老师？怎么了吗？」
「啊、我只是在想，躲在草丛的那两个人要怎么带给我们惊喜。」
只见刚说完杉野就投了一发直球过来，以莫笑和杀老师的动态视力来说那真的是很慢的一发球，所以想当然的杀老师接住了。
而且还是特地到器材是取了棒球手套接球，再绕到小渚他们的后面，这样的做法有点孩子气，但是一方面也是能让学生们清楚认知到他和他们之间实力的差距的方法。
「早上好，来、打招呼要大声点。」
「是、早上…好。」×2
虽然杀老师的做法的确很打击人的信心，但他也很擅长将人的长处发展出来。
接下来的剧情也就有点像人生咨询的走向，只不过这次是由莫笑来做，顺便赚点好感，杉野对莫笑的好感是50，差不多就是认识的熟人的等级，反正不讨厌。
无论是对梦想的憧憬，还是与之相对的付出，杉野毫无疑论的是有追逐梦想的才能和资本的。
而像他这个年纪的男孩子大多都年轻气盛，当然、杉野也不例外，这个时期的成长过程很容易因为一些选择而影响到他往后的人生一辈子。
不只是朋友和家人的支持、依靠，有时候老师也是一个引导的路标、牢固的避风港、结实的臂膀。
但同时也会给予严厉的指导、艰难的考验，在温柔与严厉并存的教育方式之下种下的种子才有可能开花结果、开的灿烂，当然如果当中有几个种子禁不起考验，很有可能就会没有结果（未来）的可能性。
但是杀老师做到了，不仅仅是因为他的经验比他人多，也不仅仅是因为他强大的实力。
而是因为他不放弃这里的每一个人，辛勤的农夫总是会又回报的，何况、他还是用所剩不多的生命在浇灌大地呢？
我想这样的事换了个人就做不到了吧？毕竟像这样付出大于回报的事又有几个人愿意去做？又有几个人能为看不到的未来将生命奉献出去呢？
「杀老师。」
「怎么了吗，莫笑老师？」
「我会一直陪着你的。」
「诶？那是什么意思？」
「字面上的意思。」
甜麦芽人好少啊……假期快结束了（难过）
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