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无题

李老师微课
李老师
李老师

今天我们来学习一篇作文《假如我有一双翅膀》

张老师

首先,我们要学会审题。

张老师
张老师

审题就是认真的读题目,抓住要求。

张老师
沈老师
沈老师

那么,这篇文章的要求是什么呢?

吴老师

第一个要求:想象类作文;

吴老师
戚老师
戚老师

第二个要求:抓住翅膀的特点。

林老师

大家一定要注意,这篇文章是《假如我有一双翅膀》,不可以写在水里游,在地上跑之类的事例。

林老师
霍老师
霍老师

然后就是选材了

霍老师
霍老师

第一个:迟到解决了

霍老师
霍老师

第二个:建高楼

霍老师
霍老师

第三个:高空救人

霍老师
霍老师

第四个:森林救火

唐老师

以上就是我们推荐的题目了。

唐老师
蔡老师
蔡老师

然后就是列提纲。

蔡老师
蔡老师

首先简单介绍

蔡老师
蔡老师

第一个,你有什么愿望想实现?

蔡老师
蔡老师

第二个,你为什么要有一双翅膀?

蔡老师
蔡老师

第三个,翅膀的特点及材料。

蔡老师
蔡老师

我们在开头的时候可以采用两种写法,

蔡老师
蔡老师

第一种,开门见山;

蔡老师
蔡老师

第二种:对比排除

王老师

然后具体事例

王老师
舒老师
舒老师

你的翅膀构造(魔力,功能,电子设备,人工智能)

舒老师
舒老师

你利用神奇的翅膀做了哪些事情?(2件)

舒老师
舒老师

印象深的详写,一般的略写

王老师

最后,抒发感情

王老师
徐老师
徐老师

好了,大家加油哦

徐老师
徐老师

😊😊