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第61章 调整学业节奏,选择适合的研究方向

允舒予南,岁岁欢甜

汇报演出之后,郭允舒和导师深入沟通,确定之后的学习方向,偏向古典舞教学与国风舞蹈普及,以后除了登台,也可以做少儿舞蹈教研。

郭允舒

晚上回家,她跟张九南商量:“我想往教学这块多下功夫,以后可以带小朋友跳舞,像我当初学舞一样,引导孩子感受古典舞。”

郭允舒
张九南
张九南

“这个方向挺好,适合你的性子,耐心细致。”抱着念念,安安趴在旁边画画,“要是之后要做教案、写论文,晚上孩子睡了我帮你看孩子,你安心写。”

郭麒麟
郭麒麟

知道之后也支持:“这个路子稳,不用一直高强度登台,对腰的压力小很多。”

郭德纲
郭德纲

语重心长跟她说:“不管是跳还是教,守住心里对舞蹈的喜欢最重要,不用非要争名头。”