薄荷拉开椅子坐下,看着眼前课本封面上印着高二(一)班数学课本,伸出手正准备翻一翻,却在这时响起了上课铃。来不及多想,王老师已经走到讲台上。
王老师敲了敲黑板,嘴里念叨着:“都高二了,还在这么叽叽喳喳的,是不是以为自己很厉害啊,我跟你们说,老师都是过来人,所以不要以为自己很了不起。”
薄荷听着老师不停念叨,心里却在盘算着下课之后,要和队友好好讨论这个副本的关键线索,眼下只能安安静静先上课。
薄荷正有些走神发呆,忽然听见老师喊出林敏的名字。薄荷立马回过神,扭头看向身旁的队友。
只见林敏猛地坐直身子,没有丝毫慌乱,十分精准地答出了黑板上的题目。
王老师点了点头,脸上露出一丝满意的神色:“不错,回答得很好,坐下吧。”
林敏缓缓坐回座位,悄悄朝薄荷递过来一个眼神,眼底藏着一丝不易察觉的紧张。
薄荷心里暗自纳闷。
他们几个人都是刚进入副本,根本没有看过课本,林敏怎么会知道答案?
紧接着王老师的目光扫过全班,落在了方连身上。
“方连,这道题你来解。”
方连浑身一僵,慌忙站起身,目光慌乱地看向黑板,脑子里一片空白,完全不知道题目该怎么解答。
教室里瞬间安静下来。
王老师脸上的笑容慢慢淡去,语气变得阴冷:“怎么?不会?上课的时候在想什么?”
方连手心冒出冷汗,支支吾吾说不出一句话。
薄荷悄悄翻开自己的数学课本,课本上面的字迹模糊扭曲,很多公式都错乱颠倒,根本没有办法用来做题。
【系统提示音在脑海响起】
【警告:副本内课本内容存在篡改,依靠课本无法解题。】
薄荷心头一沉,难怪林敏可以答对,难道副本里有别的答题方式。
就在这时,教室窗外,传来一阵轻飘飘的小孩笑声,笑声隔着窗户飘进来,断断续续。
王老师猛地转头看向窗户,脸色瞬间变得难看,厉声喝道:“不要往窗外看!专心听课!”
教室里所有人都不敢抬头,纷纷低下脑袋。
薄荷余光瞥见,窗外的玻璃上,隐约贴着一张苍白的小脸,一闪就消失了。
他赶紧拿出随身的本子,飞快记下新的疑点。
1. 副本课本内容错乱,无法正常做题。
2. 林敏可以准确答出题目,疑点不明。
3. 教室外不断出现孩童笑声,老师明令禁止观望。
讲台上,王老师又继续点名,这一次,目光落到了薄荷身上。
“薄荷,你来回答。”
薄荷心里咯噔一下,瞬间从思索状态抽离,立刻站起身。
黑板上的数学题密密麻麻,符号扭曲错乱,正常人根本看不懂,别说解答。
方连刚刚答错,老师脸色已经阴沉到极点,此刻一双眼睛死死盯着薄荷,压迫感瞬间铺满整间教室。
薄荷大脑飞速运转,想起刚刚的疑点。
课本是错的、知识是乱的,唯独林敏能答对。
他余光悄悄扫了一眼旁边的林敏。
她低着头,手指轻轻在桌下敲了三下,极轻、极短。
薄荷瞬间会意,张口顺着刚刚林敏答题的逻辑,一字不差报出答案。
话音落下的瞬间。
整个教室死寂一瞬。
两秒后,王老师紧绷的脸缓缓松弛,点点头:“很好,思路清晰,坐下。”
薄荷缓缓落座,后背已经渗出一层薄汗。
太险了。
这TN的根本不是考知识,是考默契、考副本规则。
下课铃声突兀响起,尖锐刺耳。
王老师收起课本,临走前再次扫过全班,语气幽幽:“课间十分钟,禁止私自出教室、禁止扎堆讨论禁区、禁止靠近窗台。违者,后果自负。”
说完,他转身走出教室,哐的一声关上房门。
老师一走,压抑的气氛瞬间松动。
方连长长呼出一口气,惊魂未定压低声音:“吓死我了!这老师有病吧,题目根本不是正常高中题,我完全不会!”
林敏轻轻开口,声音细弱:“这个副本课堂答题不能看课本。课本全部是错的,答对题的答案,是系统提前给的固定模板。”
薄荷立刻翻开本子,快速记录。
新规则:课堂答题不依靠课本,有固定标准答案。答错会触发老师惩罚。
他抬头看向两人,沉声道:“你们有没有发现不对劲?刚刚窗外的小孩笑声,还有老师刻意遮掩的东西,绝对是副本核心诡异点。”
一直沉默的最后一位陌生少年,这时终于开口,声音冷淡:
“不止这些。”
他抬眼,扫过三人:
“这学校从来没有往届学生,所有教室、走廊、操场,只有我们四个活人。”
话音刚落。
教室窗外,再次传来一阵甜甜的孩童笑声。
这一次,笑声紧贴玻璃,近得仿佛就在耳边。
而且,笑声不止一个。
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