第1章 机场回廊的堵截

廊桥的冷空调吹得苏晚露胳膊上起了层鸡皮疙瘩，她攥着刚取的行李箱拉杆，指尖还沾着免税店刚拆的橘子糖甜味。

转角刚拐过去，黑沉沉的阴影就压了下来。

男人穿件炭灰色休闲西装，袖口挽到小臂，腕骨突出，身后还站着两个拎公文包的助理，见她过来，齐刷刷低下头往旁边退了半步。

苏晚露的脚步猛地钉在原地，橘子糖在嘴里咯嘣一声咬碎了。\n

三年没见，马嘉祺比以前瘦了点，下颌线锋利得像刀刻，眼尾泛红，黑沉沉的眼睛直勾勾盯着她，像是要把她这三年的空白都盯出个洞来。

他喉结滚了两下，声音哑得像砂纸磨过。

苏晚露的心脏猛地缩成一团，攥着行李箱拉杆的指节瞬间泛白。她还没来得及说话，就看见马嘉祺抬手，指节上还带着常年握笔磨出来的薄茧，指尖捏着个磨得起球的米白色发圈，正是她三年前走的时候，落在他枕头上的那个。

他往前跨了半步，身上熟悉的雪松香裹着外面的凉意，瞬间将她整个人罩住。

她声音发颤，下意识往后退了小半步，鞋尖蹭过冰凉的地砖，行李箱滚轮发出细微的咕噜声。

他指尖又往前递了递，发圈上还沾着浅淡的、和他身上一样的雪松香。

作业概念整理

1.药物学

是研究药物与机体之间相互作用、药物来源、性状、药理作用、临床应用、不良反应、用法用量等内容的一门学科，为临床合理用药提供理论基础。

2.药效学（药物效应动力学）

研究药物对机体的作用。主要研究药物的作用、作用机制、药物剂量‑效应关系，阐明药物如何影响机体，产生药理效应。

3.药动学（药物代谢动力学）

研究机体对药物的作用。研究药物在体内的吸收、分布、代谢、排泄（ADME），研究药物体内浓度随时间变化的规律。

4.三查、七对、一注意、六准确

三查

操作前查、操作中查、操作后查

七对

对床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间

一注意

注意观察用药后反应

六准确

给药时间准确、给药剂量准确、给药浓度准确、给药途径准确、给药患者准确、给药部位准确

5.药物不良反应分类

1. 副作用：药物在治疗剂量下出现的与治疗目的无关的反应，一般较轻，可预知。

2. 毒性反应：药物剂量过大/用药时间过长，造成机体损害，可发生在全身各系统。

3. 变态反应（过敏反应）：机体受药物刺激，发生异常免疫反应，和剂量无关，与体质有关。

4. 停药反应：长期连续用药，突然停药，原有疾病迅速加剧，又称反跳现象。

5. 药物依赖性：长期用药后，机体产生生理/精神依赖，中断用药出现戒断症状，渴求继续用药。

需要我把这些压缩成适合抄写的简短背诵版吗。

作业概念整理

1.药物学

是研究药物与机体之间相互作用、药物来源、性状、药理作用、临床应用、不良反应、用法用量等内容的一门学科，为临床合理用药提供理论基础。

2.药效学（药物效应动力学）

研究药物对机体的作用。主要研究药物的作用、作用机制、药物剂量‑效应关系，阐明药物如何影响机体，产生药理效应。

3.药动学（药物代谢动力学）

研究机体对药物的作用。研究药物在体内的吸收、分布、代谢、排泄（ADME），研究药物体内浓度随时间变化的规律。

4.三查、七对、一注意、六准确

三查

操作前查、操作中查、操作后查

七对

对床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间

一注意

注意观察用药后反应

六准确

给药时间准确、给药剂量准确、给药浓度准确、给药途径准确、给药患者准确、给药部位准确

5.药物不良反应分类

1. 副作用：药物在治疗剂量下出现的与治疗目的无关的反应，一般较轻，可预知。

2. 毒性反应：药物剂量过大/用药时间过长，造成机体损害，可发生在全身各系统。

3. 变态反应（过敏反应）：机体受药物刺激，发生异常免疫反应，和剂量无关，与体质有关。

4. 停药反应：长期连续用药，突然停药，原有疾病迅速加剧，又称反跳现象。

5. 药物依赖性：长期用药后，机体产生生理/精神依赖，中断用药出现戒断症状，渴求继续用药。

需要我把这些压缩成适合抄写的简短背诵版吗。

作业概念整理

1.药物学

是研究药物与机体之间相互作用、药物来源、性状、药理作用、临床应用、不良反应、用法用量等内容的一门学科，为临床合理用药提供理论基础。

2.药效学（药物效应动力学）

研究药物对机体的作用。主要研究药物的作用、作用机制、药物剂量‑效应关系，阐明药物如何影响机体，产生药理效应。

3.药动学（药物代谢动力学）

研究机体对药物的作用。研究药物在体内的吸收、分布、代谢、排泄（ADME），研究药物体内浓度随时间变化的规律。

4.三查、七对、一注意、六准确

三查

操作前查、操作中查、操作后查

七对

对床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间

一注意

注意观察用药后反应

六准确

给药时间准确、给药剂量准确、给药浓度准确、给药途径准确、给药患者准确、给药部位准确

5.药物不良反应分类

1. 副作用：药物在治疗剂量下出现的与治疗目的无关的反应，一般较轻，可预知。

2. 毒性反应：药物剂量过大/用药时间过长，造成机体损害，可发生在全身各系统。

3. 变态反应（过敏反应）：机体受药物刺激，发生异常免疫反应，和剂量无关，与体质有关。

4. 停药反应：长期连续用药，突然停药，原有疾病迅速加剧，又称反跳现象。

5. 药物依赖性：长期用药后，机体产生生理/精神依赖，中断用药出现戒断症状，渴求继续用药。

需要我把这些压缩成适合抄写的简短背诵版吗。

作业概念整理

1.药物学

是研究药物与机体之间相互作用、药物来源、性状、药理作用、临床应用、不良反应、用法用量等内容的一门学科，为临床合理用药提供理论基础。

2.药效学（药物效应动力学）

研究药物对机体的作用。主要研究药物的作用、作用机制、药物剂量‑效应关系，阐明药物如何影响机体，产生药理效应。

3.药动学（药物代谢动力学）

研究机体对药物的作用。研究药物在体内的吸收、分布、代谢、排泄（ADME），研究药物体内浓度随时间变化的规律。

4.三查、七对、一注意、六准确

三查

操作前查、操作中查、操作后查

七对

对床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间

一注意

注意观察用药后反应

六准确

给药时间准确、给药剂量准确、给药浓度准确、给药途径准确、给药患者准确、给药部位准确

5.药物不良反应分类

1. 副作用：药物在治疗剂量下出现的与治疗目的无关的反应，一般较轻，可预知。

2. 毒性反应：药物剂量过大/用药时间过长，造成机体损害，可发生在全身各系统。

3. 变态反应（过敏反应）：机体受药物刺激，发生异常免疫反应，和剂量无关，与体质有关。

4. 停药反应：长期连续用药，突然停药，原有疾病迅速加剧，又称反跳现象。

5. 药物依赖性：长期用药后，机体产生生理/精神依赖，中断用药出现戒断症状，渴求继续用药。

需要我把这些压缩成适合抄写的简短背诵版吗。