暑假结束了,我正式升入了三年级。
开学那天,我背着小背包,跟着谢予怀一起去学校。背包里装着绿色的日记本,还有我在海边捡回来的大贝壳。我把贝壳小心翼翼地放进口袋里,想着要给小美看看。
校门口的大树比以前更高了,绿油油的叶子像一把巨大的伞。走进教室,我发现课桌椅也变高了一些,黑板上写着“欢迎三年级同学”。
陈老师还是我们的班主任,她站在门口,笑容满面地迎接我们:“同学们,新学期好!你们现在是三年级的大孩子了。”
我走到自己的座位,看到了小美。她穿着蓝色的连衣裙,头发上戴着一个蝴蝶结发夹,看起来比暑假前长高了一点。

小美!
小美转过头,看见我,眼睛一下子亮了起来:“你来了!暑假过得怎么样?”

我爸爸妈妈带我去海边了,谢予怀哥哥也和我们一起去了!我捡了好多贝壳,还给你带了一个。
我从口袋里掏出那个橘黄色的大贝壳,递给小美。小美接过贝壳,眼睛睁得大大的:“哇!真好看!像个小扇子一样。”
小美兴奋地说:“谢谢你!我暑假去了外婆家,外婆家后面有一座山,我爬了好几次。我还抓了一只小蚂蚱,养在盒子里,结果第二天就跳走了。”

小蚂蚱肯定想回家找妈妈了。
这时,陈老师走进来,说:“同学们,安静一下。三年级我们要开始学写作文,还要学英语。大家有没有信心?”
“有!”我们齐声回答。
我心里有点紧张,又有些期待。作文到底是什么呀?是不是比写日记还难?不过看见谢予怀在旁边,我又觉得没关系,我们可以一起学。
星期三,陈老师给我们上了第一节作文课。
她在黑板上写了两个字:作文。
“同学们,作文就是把你想说的话写下来,像日记一样,不过要比日记更长、更详细。”陈老师说,“今天我们来写一篇作文,题目是《我的暑假》。你们可以写去海边、去外婆家、去公园,或者在家里做的事情。”
小美也有点紧张,她小声说:“我不知道写什么。”
陈老师看到我们困惑的样子,笑着说:“没关系,你们可以先想一想,暑假里最开心的事情是什么?然后把它写下来,就像讲故事一样。”
我想了想,暑假里最开心的事情就是去海边。我拿起铅笔,开始写:
“暑假里,妈妈带我去海边玩。我第一次看见大海,大海很大很大,蓝蓝的。我踩在海浪上,凉凉的,痒痒的。我捡了好多贝壳,有一个橘黄色的大贝壳,像宝贝一样。我和妈妈堆了沙堡,还有护城河。我们吃了海鲜,虾很好吃。最后我们看了日落,太阳变成橘红色,慢慢落下去,真美。”
我写完了,数了数,有好多字。我有点担心,不知道够不够长。
陈老师走过来,看了看我的作文,笑着说:“写得真好!你把海边的事情写得很清楚,还用了‘凉凉的’‘痒痒的’这样的词,很生动。但是你可以再写详细一点,比如海浪的声音是什么样的?沙滩上的沙子摸起来是什么感觉?”
我想了想,又加了几句:“海浪哗啦哗啦地冲过来,像唱歌一样。沙滩上的沙子细细的,软软的,踩上去像踩在棉花上。”
陈老师点点头:“这样就更好了。”
小美写的是爬外婆家后面的山,她写了山上的树、小鸟,还有她抓小蚂蚱的事情。陈老师也夸她写得很好。
三年级开始学英语了。
第一节英语课,来了一位新老师,姓李。李老师很年轻,扎着马尾辫,笑起来有两个小酒窝。
“Hello, everyone! I'm Miss Li.”李老师在黑板上写了几个字母,“今天我们学英语,英语是一种外国语言,很多国家的人都说英语。我们先学几个简单的单词。”
李老师在黑板上写了“apple”,说:“这是苹果,apple。”
我们跟着读:“apple。”
李老师又写了“banana”,说:“这是香蕉,banana。”
我们跟着读:“banana。”
李老师还教了我们“orange”“cat”“dog”“hello”“thank you”。我跟着读,觉得英语的发音和中文不一样,有点难,但是很有趣。
下课以后,我和谢予怀在教室里练习。
“apple。”我说。
“banana。”谢予怀说。
“cat。”我说。
“dog。”谢予怀说。
我们俩笑了,觉得很好玩。
放学回家,我拿出绿色日记本,在最后一页写了几个英语单词:apple、banana、orange。我在旁边写:“今天我学英语了,英语很有趣。我要好好学,以后和谢予怀一起说英语。”
十月到了,天气渐渐变凉了。
有一天,陈老师带我们去校园里的小花园观察秋天。小花园里的树叶变黄了,有的落了下来,像蝴蝶一样飞舞。小草也黄了,不像春天那么绿了。但是菊花开了,有黄的、白的、紫的,很漂亮。
“同学们,秋天来了,你们发现了什么?”陈老师问。
我蹲下来,看见地上有好多落叶,有黄的、红的、褐的。我捡起一片银杏叶,像小扇子一样,黄黄的,很漂亮。我还捡起一片枫叶,红红的,像小手掌。

陈老师,我看见银杏叶像小扇子!
小美说:“我看见枫叶像小手掌!”
胖胖说:“我看见菊花开了,好香啊!”
陈老师笑着说:“大家观察得真仔细。秋天是收获的季节,树叶变黄,花儿开放,还有很多果实成熟了。你们可以把这些写进作文里。”
我翻开绿色日记本,认真地画起来。我画了银杏叶、枫叶、菊花,还画了一只小蚂蚁,在搬一片小叶子。画完以后,我在旁边写:“秋天来了,树叶变黄了,菊花开了。银杏叶像小扇子,枫叶像小手掌。秋天真美。”
我和谢予怀蹲在小花园里,一边观察,阳光洒在我们身上,暖暖的,不像夏天那么热了。风吹过来,带着菊花的香味,甜甜的,像蜂蜜。
基本上所有人都知道我和谢予怀在学校总是形影不离,除了特殊情况下,都在一起玩。
十月下旬,学校开运动会。
那天早上,我们穿着校服,排着队到操场上。操场上插了好多彩旗,风一吹,彩旗飘起来,像彩色的小鸟。
陈老师让我们参加运动项目,我报了跳绳,小美报了跑步,胖胖报了扔沙包。
第一个项目是跑步,小美站在起跑线上,有点紧张。我站在旁边给她加油:“小美,加油!小美,加油!”
枪声一响,小美好像小兔子一样跑出去,跑得很快。她超过了两个同学,最后得了第三名。
我跑过去,抱住她。

小美,你真棒!
小美笑了,喘着气:“我下次要得第一名。”
第二个项目是扔沙包,胖胖扔得很远,得了第二名。我们都给他鼓掌。
第三个项目是跳绳,我和谢予怀一起跳。我站在跳绳区,有点紧张。我拿起跳绳,等老师吹哨子。
哨声一响,我开始跳。我跳得很快,绳子呼呼作响。我跳了一个、两个、三个……跳到五十个的时候,有点累了,但是想起小美在旁边给我加油,我又坚持跳下去。最后我跳了八十个,得了第一名。谢予怀跳了七十九个,得了第二名。
运动会结束以后,我们班得了团体第二名。陈老师给我们每人发了一块小奖牌,我把它挂在脖子上,觉得特别骄傲。
放学回家,我把奖牌给卿尘桉看。卿尘桉高兴得抱住我:“我的宝贝真棒!等你上完舞蹈课,爸爸奖励你吃汉堡。”

好
十一月到了,快要期中考试了。
陈老师告诉我们:“期中考试要考语文、数学、英语,大家要好好复习。”
我有点紧张,怕考不好。

放心,我们一起复习。

嗯
每天放学回家,我和谢予怀一起留在教室里复习。我们背语文课文:“秋天来了,树叶变黄了,菊花开了……”背数学乘法口诀:“一一得一,一二得二……”背英语单词:“apple,banana,orange,cat,dog……”
有时候背累了,我们就坐在教室里,看窗外的天空。天空蓝蓝的,有几朵白云,像棉花糖。
考试那天,我早早来到学校,坐在教室里等着。陈老师发下试卷,我拿起铅笔,认真地写。语文考了拼音、生字、课文填空、作文;数学考了加法、减法、乘法、应用题;英语考了单词、句子、听力。我写得很认真,写完后还检查了一遍。

你考得怎么样?

我觉得还可以,英语单词我都背出来了。你呢?

我也觉得还可以,作文我写了秋天,写了银杏叶和枫叶。

不管考得怎么样,我们都努力了。
我点点头

对!我们努力了就好。
十二月到了,我想起郊外的小绿。
星期六早上,我对卿尘桉和苏锦妤说

爸爸妈妈,我们去看小绿好不好?它应该结果子了。
苏锦妤笑着说:“好呀,今天天气不错,我们去看看。”
我带上绿色日记本,和妈妈一起坐爸爸骑的车子去郊外。路上,我看见稻田已经收割了,田野里空空的,只有几棵小树站在那里。风一吹,有点冷,我把围巾裹得更紧了。
到了小绿那里,我一眼就看见了它。
小绿又长高了!
现在的小绿,已经比我高一点了,树干也更粗了,叶子更加茂密。最让我惊喜的是,小绿的枝头结了好多小果子,绿绿的,圆圆的,像小珠子一样。我跑过去,轻轻摸了摸它的树干。
树干凉凉的,粗糙了一点,但是很结实。我凑近看了看小果子,绿绿的,还没有成熟。想起去年小绿开花的时候,香香的,现在结果子了,不知道果子是什么味道的。

妈妈,小绿的果子能吃吗?
苏锦妤说:“这是桂花果,不能吃,不过可以种出小桂花树。”
我点点头,拿起一颗掉在地上的小果子,放在手心。果子小小的,圆圆的,绿绿的,像一颗小珠子。我把它放进日记本里,夹在画小绿的那一页。
我翻开绿色日记本,找到去年画小绿的那一页,对比着看。去年的小绿才到我的脖子,今年已经比我高一点了。我拿起铅笔,认真地画下今年的小绿,画它的树干、叶子、小果子。画完以后,我在旁边写:“2027年12月10日,星期六,晴。小绿又长高了,还结果子了。我把小果子带回家,种在花盆里,希望它能长出小桂花树。”

小绿,明年我还来看你。
小绿的叶子又沙沙响了一下,好像在说:“好。”
到了一月份,期末考试结束了,寒假来了。
最后一天上学,陈老师给我们发了成绩单。我语文98分,数学100分,英语95分。谢予怀语文100分,数学100分,英语100分。他是唯一一个三门满分的人。
回到家,我打开绿色日记本,翻到最后一页,拿起铅笔,认真地写下:
“2028年1月15日,星期四,晴。
今天期末考试结束了,我语文98分,数学100分,英语95分。于怀哥哥依旧是全科满分。三年级上册过完了,我学会了写作文,还学了英语。我运动会跳绳得了第一名,还去看了小绿结果子。寒假来了,我要好好休息,也要继续记日记。”