第1章 穿越日常之知识。
今天是我穿越而来的第N秒。
(不要问我怎么知道的,作者特权)
我将手放在阳台上,45度仰望天空。
#我的卡牌 晚宁,要上课了。

…
虽然无语,但是也只能听着。
(我和卡牌能心理对话。)
之后我只看了一眼天空后,才离开阳台前往教室。
#作者妹妹 姐!这里,这里,这里!
我妹欢快的和我打招呼
我慢悠悠的走了过去。
#我的卡牌 晚宁,待会儿要考试。
脑袋里时不时出现的声音我已经习以为常。
因为我知道那是我的卡牌。
每个预言家的标志。
不过我谎报了自己的身份。
说自己是白板船员。
本来以为会在船员班。
但是后来才知道没有必要这样。
但我想着将错就错吧…
#作者妹妹 姐?姐!你看什么书呢?
#作者妹妹 这么入迷?
我妹终于按捺不住好奇心向我凑了过来。

没什么。
妹妹没有管,自顾自的从我手中拿过了那本书。
#作者妹妹 解剖的108种方式?
妹妹惊讶
#作者妹妹 姐,你闲着无事看这种书干嘛?你又不是医生。

没什么,闲着无聊。
我别开妹妹的眼光,漫不经心的回应。
#作者妹妹 姐,你有没有听我说话?

…听了。
对于这个妹妹呢,我也是十分的无奈。
#作者妹妹 姐!

知道了。
我从妹妹手中拿回那本书,认真的看了起来。
#作者妹妹 姐!你气死我了!

那你看这个。
我拿出了《犯罪心理学》,递给了妹妹。
#作者妹妹 这是什么?

这是研究作为反映社会的犯罪心理和行为规律的学科,它既是心理学的一个分支,又是犯罪学的一个分支。
#作者妹妹 ?

上课时间还未到,我先去弄个Deoxyribonucleic Acid
#作者妹妹 姐,说人话!

DNA。
#作者妹妹 那你说这么复杂,逗我玩儿呢?
我别开脸去。
#我的卡牌 晚宁,当聪明人的感觉怎么样?

[很不错。]
在回答之后,铃声就响了。
叮——咚——叮——咚——,叮——咚——叮——咚——。上课时间到了,请大家做好准备。
#我的卡牌 这节课是要介绍自己,会有人来放技能的,记得戴墨镜,晚宁。

[嗯。]
一个手拿水晶球、身穿白色斗篷的女老师走了进来。
#元素绒 同学们好,我是你们的文科老师,校长之一,你们可以叫我元素绒老师或者元校长。
#元素绒 今天的演讲仪式准备的有点晚,所以来迟了一些。

[老师是什么身份阵营啊?卡牌?]
#我的卡牌 元素绒,女,今年21岁,船员阵营。最富有榜第1名之一。身份先知,技能1,知晓除刺客外的所有内鬼。技能2,能用水晶球救活船员阵营死去的人。技能3,用水晶球砸死敌人。(可自动收回水晶球。)
#元素绒 同学们,请你们按顺序一个个来介绍自己。
说完,老师就坐在一边拿出水晶球开始默默等待。
#幸存者(寂夜青) 我叫寂夜青,是…一位非中立身份。
我转过视角,看着台上上去的人。
老师的水晶球变成了蓝色的水滴形。(代表希望、坚强、庄重、有进取心、适应性强。)
#元素绒 不错,下去吧。

[卡牌,他是什么身份?]
#我的卡牌 寂夜青,男,今年12岁,中立阵营的幸存者,副身份大胃王。技能一,临时护盾能抵挡袭击,技能二,能吞掉一大个活人。备注:跟随胜利的一方胜利。

[他报的阵营是假的吗?]
#我的卡牌 是的。
介绍完寂夜清就回了座位。
下一位同学走上台说。

My identity is a Dementor, and my name is also(我的身份是摄魂怪,名字也是)
老师听完这位同学的回答后,很顺口的就说。
#元素绒 Alright, after this student's introduction, please leave.(好了,这位同学介绍完了就下去吧。)

Thank you, teacher. I understand. I'll go down now.(谢谢老师,我知道了,我就先下去了。)
我饶有兴趣的听着卡牌给我翻译。
摄魂怪回去后,两位同学同时站起来,去了台上。

こんにちは、私は武士です。そばにいるのは私の弟で、忍者です。(老师好,我叫武士。旁边这位是我的弟弟,忍者)
老师点点头,也不知什么时候就把水晶球给收回去了。
#元素绒 わかりました。この二人の生徒、席に戻ってください。(好的,我知道了。这两位同学你们回座位吧)
老师依旧很轻松的回上了话。
老师老师,你有没有想过你不翻译一下他们的话,下边的同学怎么听得懂啊?
他们回座位后,有一位长得老乖巧的同学上了讲台。
#情报员(渊博依) Учитель, вы говорите на всех языках?(老师,您什么语言都会吗?)
#元素绒 Да, этот студент. Пожалуйста, не сомневайтесь в моем уровне образования(是的,这位同学。请不要质疑我的文化水平)
#情报员(渊博依) Я знаю, что учитель, и могу ли я в будущем часто обращаться к вам с вопросами по учёбе?(我知道了老师,还有就是以后我可以经常找您讨论学问吗?)
#元素绒 Конечно, мне нравятся одноклассники, которые любят учиться(当然可以,我喜欢热爱学习的同学)
#情报员(渊博依) 谢谢老师,我的名字是渊博依,是一位船员神职。
这位同学回座位了。

[卡牌,他是啥身份?]
#我的卡牌 渊博依,今年11岁半。挺聪明的。从小到大都是班上的第1名。身份情报员,附加身份老兵。技能一:通过做任务的形式知晓内鬼与中立,技能二,反弹对他使用技能的人。

大家好,我叫做时间之主,我来给你们表演一个才艺!
#我的卡牌 戴墨镜!晚宁!
我听话的戴上墨镜,而我妹?
笑死,她还没反应过来呢。
突然一阵白光闪过。

原神,启动!呸呸呸,不是弄错了。

应该是:时间,由我来掌控!
之后我们又回到了白光还没有来的时候。
除了我,还有十名以下的同学早有预料地戴上了墨镜。
#元素绒 同学,下次不要这样了。
元老师咬牙切齿的说。
#余束原 刚才是哪个同学在放技能?
教室门口来了一位老师,他身穿朴素却不失华丽富贵,虽是疑问句,却满怀怒意。
#元素绒 没什么。
元素绒老师回应她说。
#余束原 那没什么事了,同学们都介绍完了吧?收拾一下去操场听演讲。
#余束原 对了,你们可以叫我余老师。
瞬间变脸的余老师拉起了元老师的手,离开了教室。

[卡牌。]
#我的卡牌 余束原,女,24岁半。内鬼阵营。身份屠裁者。技能一,越杀越强,技能二,血雾,技能三,裁尸

[元老师跟余老师是什么关系]
#我的卡牌 晚宁,她们是恋人关系,还有你的妹妹已经收拾好了,她准备叫你。

[嗯。]

走吧。
#作者妹妹 OK.
我妹回应我后就跟在我后面,而我则和热爱学习的同学。(情报员加老兵,以及还没说身份的两位同学一起不约而同的带路,去到了操场。)
#萧青苗 同学们好,我是你们的代课老师,萧青苗。
#萧青苗 如果你们的校长老师两位有事的话,就是由我来给你们上课。
#萧青苗 另提一嘴,其实我也是校长之一呢。
#萧青苗 对了,你们还有三个宿管,就是我和我的朋友。

。
卡牌秒懂。
#我的卡牌 萧青苗,女,今年20岁半。中立阵营身份,卓著者。附加身份,神。技能一,让除自己以外的所有人用不了技能一段时间,技能二,破坏结束时自动修复两次。技能三能看见所有人的身份。
#陈方 我是你们的1号宿管。我叫陈方
#我的卡牌 陈方,女,今年23岁。身份虿犰者。技能一,使用触手将敌方击杀。技能2,让一定范围内的人所有技能对自己无效,技能三,强化自身,技能四,绝对威压。
台上走了一位,却又来了一位。
#圣疗医 我是你们的医疗老师,嗯,也算不上老师,如果有同学受伤了可以来找我。有同学失踪了也可以来找我。有同学违反校规了还可以来找我。我叫圣疗医。

[台上那个没说话的呢?]
#我的卡牌 王单单,女。船员阵营。身份殉道者(加强版)副身份情报员。今年24岁。技能一,以身殉道,复活他人,技能二,以复活他人的身体及身份继续存活。(当复活的他人的身体死亡时,原本的身体复活。)技能三:通过做任务的形式知晓内鬼与中立。
#我的卡牌 圣疗医,女,中立阵营,身份,医疗者,附加身份,幕后掌控者,今年19岁,技能1可远程复活死去的人(能和救治的人一同胜利。)技能2,可知道大家是否使用技能。

[知道了,谢谢你,卡牌。]
#我的卡牌 不谢…晚宁!蹲下!后方有危险!

[!!!]
作者连忙拉着妹妹一起蹲下。
#作者妹妹 姐姐,怎么了?难道又有闪光弹?
一把刀从我头上斜着飞了过去。
陈方内鬼宿管,直接翻身使用技能,挡在医疗老师圣疗医面前,为她挡下了那把刀。
#陈方 是谁干的?!
不难看出陈方内鬼宿管,此时的愤怒。
#萧青苗 朋友们,你们没事儿吧?!
萧青苗来到了台上。
#圣疗医 没事,不过我也用了技能,看到的是不同于正常阵营的人发动的技能。
圣疗医认真地说。
#陈方 是那个阵营啊。
#萧青苗 嗯。
一串神秘的对话使我不解。

[卡牌。]
#我的卡牌 晚宁…

[怎么了,不能说吗?]
#我的卡牌 是一个名叫第四方阵营的组织,其余的我不能告诉你。
#作者妹妹 姐,你还蹲着干什么?快起来啊。

行。
我没在问什么,站了起来。
既然卡牌不想说,那我也就不逼它了。
#元素绒 同学们,今天我们都有点事儿,有问题就问你们的代课老师萧青苗,以及医疗老师圣疗医。
#陈方 我们先行一步。
说完,她们就消失了。
#萧青苗 啊——,哒咩哒咩。她们怎么能这样子?
#圣疗医 萧青苗…
#萧青苗 好吧,同学们,我带你们去!考!试!
只听一片哀嚎。
除了学习好的同学外。
两位老师领着我们去了教室,他们拿出事先准备在讲台里的试卷。先发的我这个班。

[卡牌,考什么啊?]
#我的卡牌 太空行动中的常规知识。

[我要第一。]
#我的卡牌 并列第一,因为学习好的有很多。

[那我们一共有几个班?]
#我的卡牌 6个班。

[人还挺少的。]
等试卷发下来后,我就开始了写,时间1分1秒的过去了。
我终于在考试结束前把试卷写完了。
因为有一部分时间我在发呆。

[卡牌,你觉得谁会是最后一名呢?]
#我的卡牌 饕餮,纵火犯。

那倒数第2名呢?
#我的卡牌 有很多,比如说小丑、幻影、守夜人。

[为什么最后一名只有两个?]
#我的卡牌 饕餮把试卷吃了,纵火犯把试卷烧了。

[哦,没有试卷,所以是最后一名啊,那倒数第2名都是多少分]
#我的卡牌 零分,因为他们试卷还在。

[那倒数第三呢]
#我的卡牌 也有很多。

[为什么?]
#我的卡牌 他们只写了名字。

[那倒数第二是连名字也没有吗?]
#我的卡牌 是的。
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后面其实还有一部分的,懒得写了,下次写的时候归到第2章再说吧。