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偶遇(2)

何运晨:以你为名的夏天

江风温柔漫过肩头,两岸霓虹碎在水波里,周遭安静又松弛。

没走多久,步行道远处传来一阵喧闹轻快的笑声。

一大群穿着校服的高中生三三两两地涌过来,是附近中学晚自习下课的学生。原本空旷清静的滨江步道一下子热闹起来。少年们背着沉甸甸的书包,校服外套随意搭在胳膊上,成群结队,吵吵嚷嚷地走过。有打闹推搡的,有凑在一起低声闲聊的,清脆的说话声散落在晚风中。

一个个鲜活青涩的身影不断从他们身边掠过。

他们就静静地站在人流边缘,看着一拨又一拨少年从身边经过走向更远的地方,仿佛实实在在地看见了不停流转的时光,看见一代又一代人顺着属于自己的轨迹慢慢长大。

林叙望着这群远去的身影,思绪飘远,感慨着说道:

林叙
林叙

说起来挺有意思的,我写了这么多的小说,却从来没有动笔写过校园题材。

何运晨微微侧过头看向她,眼里带有一丝疑惑,安静听她往下说。

林叙
林叙

我的高中,谈不上那种肆意张扬的少年故事。大半日子都埋在试卷,习题和无休止的考试里面,很多时刻枯燥又磨人。但也不全是灰暗的,我也有一大群的朋友,下课挤在一起说笑,放学结伴闲逛,也有许许多多简单纯粹的快乐。

林叙顿了顿,江风吹乱额前的碎发,语气带着一点怅然。2

段评

这段校园感好真实啊

林叙
林叙

苦和乐本身就是掺在一起的,这点我很清楚。把难熬和开心揉在一起写出来对我来说也不是一件难事。

林叙
林叙

写别的题材的时候,我可以只从自己身上截取一点点情绪碎片,剩下的人物,故事,纠葛全是我编织出来的。我站在旁观者的位置,拿一点感受当火种,其余全部交给虚构,我和我的角色之间始终隔着一层安全距离。

林叙
林叙

但是校园文不一样,只要动笔,就免不了要往自己的记忆里深挖。那些课桌上堆得高高的卷子,课间和朋友闲聊的瞬间,晚自习窗外的夜色,甚至是藏在心口没说出口的细碎心绪全都是属于我自己真实发生的过往。我要借用这些记忆当素材就等于重新把自己的少年时代翻开来。

林叙
林叙

这些零碎的细节一旦大量放进故事,虚构和真实的边界就很容易模糊。我会分不清笔下的究竟是故事里的角色还是被拆解开的一部分过去的我。

林叙
林叙

这些素材我当然可以拿出来用,但是心理上总会有一层别扭,我也很难说清楚。一来二去这个题材就搁置了,始终没有动笔。

何运晨安静听完,目光落在林叙的侧脸。

他恰好也是那段时光的亲历者,也曾隔着教室远远看过她的高中生活,那些试卷堆叠的日常,那些课间短暂的欢笑,他都曾远远见过几分。

何运晨
何运晨

有些回忆,旁观回望是一回事,反复潜入进去打捞细节又是另外一回事。不写也未必是一种遗憾。

何运晨声音放得很柔和。

林叙轻轻点了点头。

对岸大桥的霓虹映在她眼底,来来往往的学生渐渐稀疏,喧闹声也一点点淡下去。1

段评

这校园回忆的别扭感太真实了