日间校规连环陷阱，他预判了所有套路

清晨的教室，白炽灯惨白刺眼，黑板上用暗红色颜料书写的日间校规，密密麻麻排布开来，看着就让人心神紧绷。

【日间校规八条：】

【1.上课期间老师点名，答到声音不能太大，也不能过小；】

【2.窗外有人招手，绝对不能挥手回应；】

【3.同桌借橡皮，不可直接手递手传递；】

【4.课间走廊不能独自靠栏杆；】

【5.美术课看到画作里的人睁眼，立刻低头三十秒；】

【6.不能拒绝班委的合理帮助；】

【7.午休趴在桌上，不能露出脖颈；】

【8.放学必须跟着大部队走，禁止单独留校。】

林砚站在课桌前，逐字默读，将八条规则牢牢记在脑海里，同时快速拆解每一条里暗藏的陷阱。

不大不小的答到声、隔空递文具、远离栏杆、低头避画中人……每一条都藏着心理诱导，稍微疏忽便是违规。

上课铃刺耳响起，黑袍老师缓步走上讲台，依旧遮盖面容，开始点名。

“林砚。”

林砚端坐座位，嗓音平稳适中，音量不大不小，标准的一声“到”，刚好卡在规则要求的临界点，没有分毫偏差。

讲台上的老师指尖轻轻敲击讲台，暗自感慨：分寸感堪称教科书级别。

一堂课过半，教室窗外，一道白色人影缓缓伫立，不断抬手朝着教室内部轻轻招手，长发飘动，看着幽怨诡异。

不少学生装作失神，目光有意无意瞟向窗外，等着看林砚下意识挥手。

可林砚目光牢牢锁定课本，余光都没有分给窗外分毫，仿佛那道诡异人影根本不存在。

窗外扮演女鬼的女生手举得发酸，只能默默放下手臂，内心无奈：完全不上钩。

下课铃声响起，课间休息。

身旁的同桌伸手，指尖僵硬：“橡皮借我。”

经典陷阱触发，手递手传递极易触发未知违规判定。

林砚没有直接递过去，拿起橡皮，轻轻放在两人课桌中间的夹缝位置，收回手，淡漠开口：“自己拿。”

同桌僵在原地，只能伸手取回橡皮，精心设计的递物陷阱，再度失效。

几名男生装作漫无目的走到走廊栏杆边，低声引诱：“林砚，过来吹吹风，楼下风景挺吓人的，有意思。”

校规第四条明令禁止独自靠栏杆，就算有人邀约，也暗藏圈套。

林砚摇了摇头，留在教室座位上翻看书本，不为所动。

引诱的几人悻悻而归，互相对视一眼，全都看出彼此的无奈。

新人求生欲拉满，预判了他们所有的演戏套路。

第二节是美术课，画室光线昏暗，墙上挂满老旧人像油画。

授课的美术老师面色灰白，一言不发，只是抬手示意众人安静作画。

林砚低头勾勒线条，没过多久，墙壁上一幅老旧肖像画里的人物眼珠，缓缓转动，直直看向台下的学生。

周遭同学纷纷装作惊恐低头，等待林砚做出反应。

校规第五条：画作中人睁眼，低头三十秒。

林砚没有半点慌乱，笔尖不停，脑袋自然低下，默默在心里数秒，三十秒结束之后，缓缓抬头，画作里的眼珠恰好恢复正常。

分秒不差，完美应对。

一整天的日间规则陷阱，轮番上阵，引诱、恐吓、试探层出不穷，却没有一次能让林砚出现失误。

拒绝加餐、规避对视、分寸得当、恪守每一条校规。

等到午休时间，全班学生趴在桌面午休，林砚扯高衣领，严严实实遮住脖颈，贴合第七条校规，闭目养神。

前排、后排、讲台之上，无数双眼睛悄悄打量着他，憋笑的冲动已经到达顶峰。

他们本以为白天的校规陷阱难度更高，很容易击溃新人的心态。

万万没想到，林砚冷静得可怕，所有套路全部被提前预判，步步稳妥，滴水不漏。

午休结束，距离放学只剩最后一节课。

班级里自称班委的男生走到林砚桌边，脸上挂着诡异的微笑：“你的习题册摆放不规整，我帮你整理一下吧。”

第六条校规：不可拒绝班委合理帮助。

若是拒绝，直接判定违规；可接受帮助，又容易被对方偷偷动手脚，改动书本、放置诡异物件。

林砚静静看着对方，没有拒绝，只是平静开口：“多谢，我自己整理即可，摆放不规整不算违规，不属于需要班委帮助的范畴。”

一句话，精准卡死规则漏洞。

班委扮演的男生当场愣住，找不到任何发难的理由，只能僵硬点头，转身离开。

教室里一片死寂。

所有“诡异师生”彻底服气。

这个穿越而来的新人，不仅牢记校规，连规则里的漏洞、边界都摸得清清楚楚。

夕阳西下，放学铃声响起。

林砚收拾好书本，紧跟班级大部队走出教学楼，全程没有丝毫单独逗留，恪守第八条校规。

走出教学楼的瞬间，他紧绷了一整天的神经终于稍稍放松。

白天的关卡，安稳度过。

可他不知道，所有师生已经连夜敲定了更恐怖的夜间剧本。

今夜，不再是简单的敲门声、二重呼吸。

他们准备动用终极杀招——消失的室友。