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历史37

一起来学习

第4课 日本明治维新

●知道明治维新的主要政策,理解明治维新在日本历史发展中的作用。

1.背景

(1)社会状况:19世纪中期,日本处于德川幕府统治之下。天皇是名义上的君主,实权掌握在幕府(2)统治危机:内忧一一德川幕府推行锁国政策,造成日本与外界隔绝,阻碍社会、经济的发展。外患﹣﹣美国打开日本国门,西方国家接踵而至。2.前提一一倒幕运动:1868年1月,倒幕派在京都发动"王政复古"政变,支持睦仁天皇亲政,强令幕府将军"辞官纳地"。同年结束了幕府统治,改年号为"明治"。1869年,日本首都迁到东京。3.明治维新(1)时间:从1868年起。

将军手中。

(2)内容

政治:

废藩置县,实现中央集权

军事:

实行征兵制,建立新式军队

经济:

推行地税改革,"殖产兴业",发展近代经济

社会生活:

▲提倡"文明开化",向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式

(3)▲影响:明治维新成为日本历史的重大转折点。日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了"富国强兵",开始跻身资本主义强国之列。

(4)局限性:保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。很快走上对外侵略扩张的道路。

第二单元 第二次工业革命和近代科学文化

第5课 第二次工业革命

●通过电的利用,内燃机与汽车、飞机的诞生等史实,了解第二次工业革命:理解工业革命带来的社会进步和社会问题。

1.兴起

(1)时间:19世纪六七十年代。

(2)特点:科学研究同工业生产紧密结合。电力成为新的能源进入生产生活领域,是第二次工业革命最显著的成就。

(3)关于电的利用一一理论基础:1831年,英国法拉第发现了电磁感应现象。

电的发展:▲19世纪70年代,发电机进入生产领域,电力开始作为动力带动机器;▲美国爱迪生发明耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等,并在纽约建立了美国第一座火力发电站。此后发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。▲人类社会进入"电气时代"。2.内燃机和新的交通工具

(1)▲动力机器(内燃机的发明):1876年德国人奥托制造出一台煤气内燃机:1883年戴姆勒研制出汽油内燃机;狄塞尔发明柴油内燃机。

(2)交通工具:19世纪80年代,德国人本茨制造出一辆内燃机驱动的汽车。1913年,美国福特使用流水线生产汽车,带来汽车制造业的革命。汽车、轮船、飞机(1903年美国莱特兄弟研制的飞机试飞成功)、拖拉机等出现,为人们的生产和生活带来极大便利。

3.化学工业和新材料

(1)化工工业:19世纪60-80年代,人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品,而且产品成本更低、性能更好。

(2)新材料:1867年,瑞典化学家诺贝尔发明现代炸药。后来又研制成无烟炸药。1869年,美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生。1884年,法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域。

4.第二次工业革命的影响

(1)促进了生产力的发展,改善了人们的生活,使主要资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。

(2)主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。

(3)资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响。

第6课工业化国家的社会变化

1.人口增长

(1)概况:工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长。代表是英国和美国。

(2)表现:随着工业革命的发展,工人阶级队伍不断壮大。劳动力结构发生了巨大变化,越来越多

的人放弃农业生产,专门从事工业和商业。越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者。

2.大众教育

(1)背景:19世纪中期以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育。

(2)代表:德国和法国最早建立起国家教育体系。

(3)影响:教育的普及,提高了欧美各国的大众文化水平,促进了社会发展。

3.城市化

(1)原因:工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市越来越大。(2)概况:开始时缺乏统一的规划,城市的环境很差。19世纪中期以后,城市的环境开始得到改善。一些基础设施建立起来,人们的生活方式也在发生着变化。4.▲工业化带来的社会问题:环境污染严重,社会贫富分化加剧。

5.工业化带来的社会进步:人口增长、劳动力结构优、大众教育普及、妇女社会地位提高、城市化加速。

第7课 近代科学与文化

●通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和巴多酚等人的成就,了解科学和文化在近代社会发展中的重要作一、近代科学家

用。

1.牛顿

(1)简介:英国科学家,近代自然科学的奠基人之一。

(2)贡献:在天文学、数学、力学等领域有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就;巨著《自然哲学的数学原理》,使物理学成为一门独立的科学。

2.达尔文

(1)简介:英国生物学家。

(2)▲成就:1859年,出版了《物种起源》,提出进化论的观点。

(3)影响:打破了"上帝创造万物"的神创论,是生物科学的一次伟大革命。

二、近代文学巨匠

3.巴尔扎克

(1)简介:19世纪法国伟大的作家。

(2)作品:《人间喜剧》,经典之作《欧也妮·葛朗台》《高老头》等,再现了法国19世纪早期的社会图景,给后人留下一部法国社会,特别是巴黎上流社会的变迁史。

4.列夫·托尔斯泰

(1)简介:俄国伟大的作家。

(2)作品:《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。

(3)地位:托尔斯泰被称为"俄国革命的镜子"。

三、近代音乐美术大师

5.贝多芬

(1)简介:德国天才作曲家。

(2)作品:《英雄交响曲》,是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。表达出作曲者对自由、平等和博爱的渴望。6.梵高

(1)简介:荷兰画家。

(2)作品:《夜间的咖啡馆》《向日葵》等。

(3)寓意:《向日葵》表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。