本书标签: 灵异悬疑  规则怪谈 

废弃小学(2)

我,反骨神经病
曦

嗯,对,大概就是又来写了

一一一一一一一一一一一一一一一一一一

规则

1. 不要照到红色月光,它会让你发生异变。1

2. 不要拿楼里的任何东西。1

3. 如在监控中发现上课的师生别怕,当无事发生。3

段评

一定要害怕

4. 请不要保安室内大声喧哗。1

5. 走廊上如有学生请立即赶走。1

6. 每天都带你的狗在校内逛一圈3

段评

不逛

7. 小心你的狗,它不是活的。

8. 这里除了你和你的狗没有活人,请不要离开保安室。1

9. ××××××

看着第九条规则齐夕陷入沉思,难道是隐藏规则?忽然,一道清脆的声音响起。

“副本背景:林夕小学,一所充满希望和未来的小学。但因为一年前春游时一个班级出车祸,学校接连发生诡异事件,所以其它师生包括校长都放弃这所小学。整所学校只剩当年车祸幸存的一名学生和一个奇怪的老师,学生已经有点精神病了,而老师患有妄想症。请在七天内找出真相离开。”

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曦

注意这个林夕,是一个小细节,可以猜一下😋

好好写你文去

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齐夕嘴角轻微扬起,漫不经心的开口调侃了一句

“还是两个病友。”

又一道清脆的提示音响起

“恭喜获得3s级天赋:反骨病患,天生反骨的你206根骨头里有205根反骨,而你的反骨可以让你不用遵守规则。你严重的精神病可以让你无视怪谈内的诡异污染并将其转化为自己能量。”2

段评

你把206根反骨写成207根反骨因为反骨(ಡωಡ)

“不吃压力?太适合我了!”齐夕激动地说出声,这和无视规则有什么不同?!“汪汪!”狗子的狂吠声将齐夕拉回副本中,齐夕看着狗子,狗子却示意齐夕看监控。监控中,漆黑的教学楼内一间教室亮着灯光,一名老师拿着粉笔在黑板上写什么,而台下却只有一名学生,学生坐得端正笔直。看来,他们就是幸存学生和奇怪老师了,现在是第三条规则情况,按规则来说,应当无事发生。但齐夕一见学生上课就来劲,带着狗子向教学楼走去。

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曦

虽然是我写的设定

曦

但是这个齐夕也太有病了吧

曦

学生上课,他来什么劲啊?!

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红色的月光打在齐夕身上,却被【反骨病患】吸收。暗黑的走廊内,刺眼的白光闪得齐夕眼痛,在白宫小范围的照射下漆黑的走廊仿佛望不到尽头。齐夕只想快点到那个教室,那的灯光至少是柔和的,而不是刺眼的。教室近在眼前,齐夕加快步伐,狗子则一路小跑。

齐夕一步迈进教室,老师和学生向齐夕看来,眼中透着防备和凶狠。齐夕感受到对外来者充满排斥的诡异污染,看来死去的一名老师和四十三名学生变成诡异了啊。3

段评

来一场屠杀的盛宴吧!(墨然音)

不知道是不是两名“病友”的影响,齐夕竟看见整间教室坐满了学生,而讲桌上坐着一名老师正在批改什么,正在上课的老师看了眼齐夕又转向黑板,在老师转过头的一瞬间,诡异污染竟小了下去。

齐夕环顾四周之后,竟一屁股坐在那名学生旁边?老旧的桌椅发出“吱呀”的响声,但一声过后又恢复平静。齐夕抬头:“老师您继续讲。”不仅老师和学生愣了一下,连诡异污染都停滞了一瞬。齐夕却当什么也没发生,狗子静静趴在齐夕脚边睡觉。

{。?}

{不会被诡异吞噬吗!}

{胆大妄为!这样是会被诡异吞噬的!}

{齐哥nd}

在齐夕吸收红色月光的时候,龙国观众已经把希望和信任放在了齐夕的身上,毕竟可以吸收红月光的人可不简单。3

段评

他可不是简单人,因为他可不是简单人🌚

而外国观众则仍然不可置信,在龙国观众看来,他们认为齐夕会被诡异吞噬和安慰自己的诅咒没什么区别。

一一一一一一一一一一一一一一一一一一

曦

嗯,对嗯,对,大概就是不想写了

曦

净文1350字

曦

慢慢享用