叮嘱的好

白金耕造教练将新任队长叫到身旁之后，后续的训话内容，我便彻底没再关注。

　　场上的新生队员们自发重新拾起了篮球，三三两两散开继续进行折返跑与基础运球训练，刻意压低了说话的声音，时不时小心翼翼地往教练和队长的方向瞥上两眼。

　　没人再随意嬉笑打闹，也没人再自顾自地单打炫技。

　　方才我那句“偶尔在球场上发点疯也没什么”，让他们隐约意识到，赤司征十郎应该是个很可怕的学长（？）。

　　我单手插兜，安静地站在球场边线，目光散漫地落在远处的篮筐上，于我而言，这只是一场无关紧要的后辈指导——后续教练如何纠正对方的心态、如何教导他作为队长的担当、如何重塑整支队伍的团队氛围，都是教练分内的工作，与我没有半点关系了。

　　可我不在意，不代表旁人不会多想。

　　没过多久，教练的训话便结束了。

　　高挑的少年垂着肩，从场边走了回来，原本桀骜明亮的眉眼彻底沉了下来，整个人带着一种说不清道不明的复杂情绪。

　　他没有立刻归队训练，反而隔着几米远的距离，定定地看向我。

　　起初我并未在意，只当他是被教练训斥过后心生愧疚，或是对我多了几分敬畏，可几秒过后，我敏锐地察觉到不对劲。

　　少年的目光太过持久，里面混杂着错愕、唏嘘、同情，甚至带着一丝小心翼翼的怜悯意味（？）。1

　　我微微挑眉，怜悯？这个词落在脑海里的时候，连我自己都觉得不可思议。

　　几乎不需要两秒钟的思考，我瞬间就猜出了前因后果，忍不住轻轻啧了一声。

　　答案再简单不过。

　　一定是方才独处训话的时候，白金教练跟这个少年絮絮叨叨，提起了我初中时期的过往。

　　本意必然是好的。教练是想让对方以我为戒，明白一支强队的队长究竟该承担什么，明白掌控队伍、凝聚人心从来不是靠天赋压制。

　　只可惜，少年的脑补能力，显然远远超出了教练的预料。

　　ok，目前看到这里的，都清楚我初中的经历了吧？无非就是那段所有人都耳熟能详的过往——身为帝光中学篮球部的队长，手握权限与责任，要独自撑起一整支天才云集、人人桀骜不驯的队伍。

　　我身为队长，面对队员的刻意挑衅、不服管理、肆意散漫要有个好办法解决的，看看那几个，每个人都只想在球场上打出自己的高光时刻，无人顾及队伍的整体节奏。

　　队内人心涣散、各自为战，矛盾与抵触日复一日堆积，所有的压力，全部会压在我一个人身上。

　　让那群肆意妄为的麻烦精们彻底安分下来，乖乖听从调度，让一盘散沙的帝光奇迹时代，勉强维持住表面的规整与团结是不容易的事情。

　　我几乎可以百分百确定，方才教练重点讲述的，就是这段经历。

　　除此之外，教练必然还顺带叮嘱了他最重要的一点——队内可以有竞争，可以有博弈，可以有实力的高低差距，但绝对不能出现冷暴力、漠视排挤、互相内耗的情况。