这些关于心情变化的细枝末节暂且按下表。
我,赤司征十郎,身为一班的班长,自然有更实际的事情要忙碌。
老师似乎对我格外信任,或许是因为入学摸底考时,我以全科满分的成绩排在年级第一,又或许是因为我处理事情时总显得比同龄人更沉稳。
总之,从当选班长的第二天起,我手里的“工作”就没断过。
“赤司同学,能帮老师把这些练习册搬到办公室吗?”
“赤司同学,麻烦你把昨天的测验卷发下去。”
“赤司同学,这是下周的值日表,你看看这样安排可以吗?”
诸如此类的请求,几乎成了我课间的日常。
老师把一摞厚厚的试卷放在我桌上,额角还带着薄汗,语气里满是感激,“这些是下午自习课要用的,麻烦你先按学号整理好。”
“好的,田中老师。”我应了一声,放下手里的笔,开始整理试卷。
试卷的数量不少,足有四五十份,但对我来说算不上难事。
我的手指灵活地翻动着纸张。
【嗯,不愧是赤司同学!我以前应该也能这么快。】
我没理会他的内心吐槽,专注地整理着试卷。
其实这些工作对我而言,确实轻轻松松——无论是搬运重物时对力量的精准控制,还是整理文件时的能力控制,都让这些琐事变得格外简单。
“老师,这些试卷是今天刚印的吗?”我注意到试卷的油墨味还很新鲜,随口问道。
“是啊,”老师擦了擦汗,笑着说,“这是我特意找的练习题,想着让大家多练练,巩固一下知识点。”
我拿起一张试卷看了看,上面的题目比课本上的例题还要简单,大多是基础的加减法和拼音填空。
对我来说,这样的题目闭着眼睛都能答满分。
说起来,小学考试的内容也过于简单了,应该不会有人考得很差劲吧?我心里默默想着。
至少从这几天的作业和测验来看,班里的同学虽然不如我熟练,但大多能掌握基本内容。
“这部分要重点练,那部分可以作为附加题……”
【唉……这些试卷要分批次使用,周一到周五每天发一套,周末再加两套,这样一学期下来,应该够他们练熟了。】
我整理试卷的手猛地一顿,抬起头,木着脸看向老师。
老师……你好可怕。
每天一套试卷,周末还要加倍?这哪里是“巩固知识点”,分明是把孩子们当成了刷题机器。
难怪班里总有同学抱怨作业太多,原来背后有这样一位“卷王”老师。
我看着手里的试卷——小学的学习未免也太压抑了吧?
“老师。”我忍不住开口,“这些试卷……每天都要发吗?”
老师愣了一下,随即笑着说:“是啊,多练习才能记得牢嘛。你看你,不就是因为基础扎实,才能学得这么轻松吗?”
他显然把我的疑问当成了好奇,还想趁机教育我,“学习就像盖房子,地基打不牢可不行。”
【赤司同学这么聪明,肯定能理解的。其他同学底子差,不多练怎么行?】