本书标签: 游戏同人  蛋仔派对超燃竞技场 

之死靡它

超燃:生还者

所有剧情都为私设 请勿较真

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劝(劝学小子):老师 这题怎么写

野(双面教师 音乐):你又认错了 我不是你老师 我是他的朋友

劝:…为什么你和他长得那么像 你们是…双胞胎吗?

野:不是 只是长得像而已

劝:老师干什么去了

野:我也不知道 我可以给他打个电话问问

就在他拿起手机时 门外一阵脚步声由远及近

林(双面教师 教师):你也不知道看好学生 他又出去捣乱了你个做老师的都不知道吗 要不是我发现 他估计又要去大街上一边在地上翻滚 一边开着音箱扰民

林把饶舌从门外拽了进来

饶(饶舌诗人):我那才不是扰民 我那叫说唱

林:没人说他想听 野你能不能管管他

野:我知道你一定会去 所以才没管

林:要不是觉得他吵的要命 我才懒得管他

野:建议你别再做教师了 1

段评

这设定好有意思啊

林:怎么了 连教师都做不了

野:第一是现在这个社会 有知识根本没什么用 第二是我打听到上层某个实验遭到了重大打击 以至于现在蛋仔岛上严禁出现有关私家教师的职业 说是要统一管理 灌输统一的真理 并且烧毁了之前所有不同版本的教材 只剩下了由官方统一编制的教材 我看不懂这是什么 不过我替你找了一本

野将手中的书递给了林 那是一本红皮的书 林只是打开看了两眼 便嫌弃的把书扔在地上

林:这写的都是什么呀 之前的教材虽然没说特别好 但至少不会误导 而改而改后的教材…这写的大多数不都是错的吗 真不知道政府想要干什么 这不又回归从前了吗 不过就是因为这样 我才要继续坚持做教师 让更多的人了解正确的知识

野:算了 真不懂你在坚持什么 小心点儿 到时候被抓走了 我可不会管你

劝:老师 我很好奇 你们两个是怎么认识的

林:你想听吗 那我给你讲讲好了

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我发现市面上大多数的教材都是错误的 这不是误导人吗 不如就自己来设置一种教材 传授给蛋仔们最先进 最正确的知识

就在那时候 蛋仔岛上发生了一种变动 蛋仔一般管那一时期叫做 [音乐节]

由官方组织的活动 大致就是比谁唱歌好听 其实在这个时期之前 蛋仔都有优秀的歌唱能力 中间不知道发生了什么之后的蛋仔全都五音不全 记得好像就是那个时候 蛋仔岛的天空上凭空多出了一扇由代码构成的窗户

这时候一位蛋仔发布出了当时第一版音乐教材 他将音乐重新带回蛋仔岛 当时我也在其中 我找到了那名蛋仔 也就是野 出奇的发现他和我的目标好像都差不多 都是为了给蛋仔岛灌输正确的理念 我仿照他的方式匿名发布了一版又一版的教材 蛋仔岛的文化才得以日渐提升 我也成了当时蛋仔岛上讨论最多的一名老师 不过我当时就没有选择公布自己的身份而是匿名发布 所以直到现在除了我的学生 别人都会以为我只是一个普通人

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劝:老师以前竟然这么厉害

林:可惜现在官方又不知道发什么疯 难道想让所有蛋仔的智慧水平再跌回以前那个时候吗

野:只要继续发布教材 总有一天蛋仔会知道谁才是正确的

林:我在思考一件事 之前的一件很灵异的事 之前我在网上看过一个帖子 那个帖子一共只出现了十几分钟 没有任何一个人观看 我是第1个 那个帖子内主要的内容便是一本书 蛋仔岛上的书其实不算多 我没有看见过像那个款式的书 那是本红色的书 装饰看着非常精致 但书本身却破破烂烂 我当时刚看了两页 觉得里面的内容十分有道理 就在我观看时 那个帖子忽然被强制删除了 我想知道后面有什么 于是我搜遍了所有网络上的书籍都没有找到那本书 按理来说 不可能有我没看过的书 就算是新书 我也能第一时间知道 这本书甚至连搜都搜不到 于是我仿着那本书制作了一本 但这本只是一个仿制版本 我可以肯定 绝对比不上那本书…

野:如果我看到了 到时候给你就是了

林:谢谢 对了 时间快到了 我们什么时候出发……1

段评

这红皮书看着好有悬念啊