回归

周一早上，胡进平站在镜子前，对着自己左看右看。烧是退了，但脸色还是不太好，嘴唇有点干，眼睛下面两道浅浅的青印。她把头发扎成高马尾，换了一件颜色最亮的卫衣——那件米黄色的，妈妈说她穿这个颜色显得气色好。

“你确定要去上学？”妈妈站在门口，手里还拿着体温计，“昨天还在发烧，今天就去学校，能行吗？”

“妈，我已经请了一个星期的假了，”胡进平把书包背上，“再不去，期中考试就要完蛋了。”

她没有说出来的那个原因是——她答应了刘老师，这周二要去三班上心理课。她准备了那么久，不想再拖了。

走进校门的时候，胡进平感觉整个人都不一样了。不是身体上的不一样——身体上她还虚着，走了几步就开始喘——是心情上的不一样。一个星期没来学校，操场上的梧桐树好像又黄了一些，教学楼走廊里的笑声好像又响了一些，连保安大叔跟她打招呼的声音都亲切了一些。

“胡进平！”张伟在教室门口看到她，像见了鬼似的瞪大了眼睛，“你好了？你不是说烧到四十度吗？”

“三十九度四，”胡进平纠正道，“而且我什么时候跟你说烧到四十度了？”

“李雨桐说的，她说你快死了。”

胡进平转头看向李雨桐，李雨桐心虚地低下头假装在看书。胡进平笑了一下，没追究，走过去在自己的座位上坐下来。她打开手机，给易子浩发了一条消息：“我回来了。”

消息发出去不到五秒钟，对方就回复了：“你不是说明天回来吗？”

“没好透，等不及了。”

“你这个人怎么这样？没好透就来学校，你是想传染给我吗？”

胡进平盯着这条消息愣了一下，然后忍不住笑了。她打了几个字：“你就关心你自己。”

“我也关心你。没好透就回家躺着。”

胡进平没有回复，但嘴角弯了好久。

周二上午第三节课，胡进平站在五（3）班门口，深呼吸了三次。她的手里拿着少老师给她的教案——还是那篇《晏子使楚》，还是她准备了两周的那节课。上次因为生病没上成，这次她说服了少老师，让她把这个“未完待续”的结尾补上。

她推门走了进去。

三班教室里已经坐满了人。她一进门，教室里忽然安静了下来。那种安静不是“老师来了别说话”的安静，而是“她真的来了”的安静。好几双眼睛齐刷刷地落在她身上，有人小声说“她来了”“胡进平来了”“真的是她”。

胡进平走上讲台，把教案放下，插好U盘，打开PPT。她抬头看了一眼教室——最后一排，靠窗的位置，易子浩坐在那里。他今天穿了一件藏蓝色的外套，拉链拉到最上面，下巴藏在领口里，只露出一双眼睛。那双眼睛正看着她，亮亮的，像两颗黑色的星星。

她笑了一下，说：“大家好，我回来了。”

教室里响起了一阵掌声。不是那种稀稀拉拉的、礼貌性的掌声，是那种整齐的、响亮的、发自内心的掌声。胡进平被这阵掌声弄得有点不好意思，耳朵尖红红的，赶紧点了一下鼠标，翻到PPT第一页。

“上次我们讲到，《晏子使楚》这篇课文讲了晏子出使楚国，楚王三次侮辱他，晏子三次巧妙回击的故事。今天我们来讲第二课时，重点分析晏子的说话艺术。”

她的声音还有点哑，但比上周好了很多。她讲得很认真，每个知识点都拆得很细，每个问题都留足时间让大家思考。讲到晏子说“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”的时候，她在黑板上画了一棵橘树和一棵枳树，粉笔在黑板上的沙沙声让她觉得安心。

“大家觉得，晏子用这个比喻高明在哪里？”她转过身来，看着全班。

好几只手举了起来。她随手点了一个女生。

“高明在……”那个女生想了想，“高明在完全没有提到楚国，但是让楚王自己明白了他的意思。”

“非常好，”胡进平笑了，“这就是晏子厉害的地方——他不跟楚王正面冲突，而是用一个大家都懂的比喻，把道理讲得清清楚楚。这就像我们在生活中跟人争论的时候，与其大喊大叫，不如用一个例子或者一个比喻，让对方自己明白。”

她讲着讲着，忽然觉得嗓子有点痒，忍不住咳了两声。她赶紧拿起讲台上的水杯喝了一口水，然后继续讲。但咳了那两声之后，嗓子好像开了一个口子，又痒了起来。她又咳了两声，这次有点忍不住，弯着腰咳了好几下。

教室里安静了下来。所有人都看着她，没人说话。

然后她听见一个声音，从最后一排传来：“胡进平，你坐下讲吧。”

是易子浩。

她抬起头看向他。他皱着眉头，表情有点严肃，不像在开玩笑。

“不用，我站着就行——”

“你嗓子都哑成那样了还站着讲，”易子浩打断了她，声音不大，但每个字都很清楚，“感冒还没好全吧？坐下讲。”

教室里安静了大概两秒钟。然后赵雨桐也开口了：“对啊，胡进平，你坐下讲吧，我们听得见的。”

“坐下吧坐下吧——”好几个声音跟着响了起来。

胡进平站在讲台上，握着水杯，看着底下那些看着她的一张张脸，忽然觉得鼻子有点酸。她深吸一口气，忍住那阵酸意，笑了一下：“好吧，那我就不客气了。”

她搬了一把椅子，在讲台旁边坐下来。坐下之后，视野变了——从站着看全班变成了坐着看全班，感觉更近了，更亲切了，像一个朋友在跟朋友说话。

她继续讲了下去。讲晏子的第三次回击，讲橘和枳的比喻，讲晏子如何用智慧和口才维护了齐国的尊严。她讲得越来越投入，越来越顺畅，完全忘了自己还坐在椅子上，完全忘了自己还发着低烧，完全忘了嗓子还在隐隐作痛。

她只记得底下那些亮晶晶的眼睛，只记得那些此起彼伏的回答声，只记得易子浩坐在最后一排，认真地在笔记本上写着什么。

下课铃响了。

胡进平刚好把总结语讲完，一分不差。她站起来，关掉PPT，拔下U盘，对着全班说：“好了，今天这节课就上到这里。作业是把课后练习题做完，明天交给少老师。谢谢大家。”

她弯下腰收拾东西，把教案塞进书包里，把水杯放进侧袋。忙乎了一阵之后抬起头，发现讲台上多了好几样东西。

一盒润喉糖，没拆封的，旁边压了一张纸条，上面写着“我妈妈说你嗓子哑了吃这个管用”——赵雨桐。

一袋橘子，透明的塑料袋里装着三个黄澄澄的橘子，袋子上贴了一张便利贴，写着“晏子说的橘”——没有署名，但字迹歪歪扭扭的，应该是那个爱插嘴的男生的。

还有一瓶水，常温的，不是冰的，瓶身上贴了一张小小的便利贴，只写了两个字：“多喝。”

胡进平拿起那瓶水，翻过来看了一眼瓶底——没有标签，没有署名，但她知道是谁。她抬头看向最后一排，易子浩正低着头收拾东西，但耳朵尖是红的。

她把那瓶水握在手心里，感觉着塑料瓶身上微微的温度。不是冰的，是常温的。他一定是想买冰的，但想起她还在咳嗽，不能喝冰的，于是买了常温的。这个念头让她的心猛地跳了一下，然后又一下，然后又一下。

她把这些东西一样一样地放进书包里——橘子放进最下面，润喉糖放在侧面，那瓶水单独放在最上面，方便拿出来喝。

“胡进平。”有人叫她。

她转过头，易子浩不知道什么时候走到了讲台旁边。他站在那里，两只手插在校服口袋里，看着她，嘴唇动了动，好像想说什么，又咽了回去。

“怎么了？”胡进平歪了一下头。

“你以后能不能别生病了？”他说。

胡进平愣了一下：“为什么？”

“因为你生病了就不来上课，”易子浩说，声音比平时低了一点，“你不来上课，三班的语文课就没人讲得好了。”

胡进平盯着他看了两秒钟，忽然笑了：“你少来，少老师讲得比我好一万倍。”

“少老师讲得好，”易子浩认真地说，“但你讲得不一样。”

“哪里不一样？”

易子浩想了想，说：“少老师讲的是课文，你讲的是……道理。”

胡进平被他这句话说得愣住了。她看着他，看着他那双认真的、黑亮的眼睛，看着他因为不好意思而微微泛红的耳朵尖，忽然觉得心里有一块软软的东西被什么东西轻轻地撞了一下。

“易子浩，”她说。

“嗯？”

“谢谢你。”

“谢我什么？”

“谢你上次让我坐下讲，”她说，“谢你给我买水，谢你……刚才说的那些话。”

易子浩看了她两秒钟，然后移开视线，看向窗外。阳光从窗户照进来，落在他的侧脸上，把他的轮廓勾勒出一道金色的边。他的嘴角弯了一下，那个笑容很轻很轻，轻得像一片落在水面上的花瓣。

“不客气，”他说，“你快回去吧，别又累着了。”

“嗯。”

胡进平背上书包，抱着那瓶水，走出了三班教室。走廊上的阳光很亮很亮，亮得她眯起了眼睛。她拧开那瓶水，喝了一口，常温的，不烫也不冰，刚刚好。她低头看了一眼瓶身上那张便利贴——“多喝”两个字安安静静地躺在那里，字迹清秀工整，像它的主人一样，干干净净的，认认真真的。

她把便利贴小心地揭下来，夹进语文课本里，和上次那张纸条、那个信封、那块巧克力的金色包装纸放在一起。那个夹层已经有点鼓了，但她舍不得丢掉任何一样东西。

她走进五（2）班教室的时候，张伟正趴在桌上睡觉。她在座位上坐下来，把书包放好，从里面拿出赵雨桐送的那盒润喉糖，拆开，拿了一颗放进嘴里。薄荷味的，凉丝丝的，从嘴巴一直凉到嗓子，舒服极了。

“你吃什么呢？”李雨桐凑过来。

“润喉糖，”胡进平把盒子递给她，“要吃吗？”

李雨桐拿了一颗，塞进嘴里，含混不清地说：“你今天去三班上课了？”

“嗯。”

“讲得怎么样？”

“挺好的，”胡进平说，嘴角不自觉地弯了起来，“比我想象的要好。”

窗外的阳光洒进来，落在她面前的语文课本上。她翻开课本，那个夹着便利贴的那一页，阳光正好落在那两个字的旁边——“多喝”在阳光下亮晶晶的，像两颗小小的星星。

她伸出手指，轻轻摸了摸那两个字，然后合上课本，趴在桌上，闭上了眼睛。

嗓子还有点疼，头还有点晕，身体还有点发虚。但她的心是满的，满得快要溢出来，满得像一瓶被阳光晒得温温的水，不烫也不冰，刚刚好。

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