24.高月的校医梦

高月是在一阵刺耳的铃声中被吵醒的。

不是机关城的警钟，而是一种更尖锐的、更急促的、像有什么东西在尖叫的声音。她猛地从床上坐起来，心跳如擂鼓，手本能地伸向枕边——那里什么都没有。没有银针，没有药囊，没有任何可以用来防身的东西。

“月儿，别怕。”少羽的声音从旁边传来，“那是闹钟。”

他伸出手，按掉了床头柜上那个正在震动的小方块——手机。救助站的林姐姐给他们一人买了一部旧手机，说是“方便联系”。少羽已经学会了怎么用闹钟功能，虽然打字还是用一根手指头戳，像啄木鸟啄树。

“几点了？”高月揉了揉眼睛。

“六点半。”少羽把手机屏幕转向她，“该起了，今天要去学校。”

学校。

高月想起昨天林姐姐说的话——“你们不能一直待在救助站，得上学。我已经帮你们联系了附近的学校，明天去面试。”

面试。这个世界做什么都要面试。找工作要面试，上学要面试，连住救助站都要填表格、回答问题、写保证书。高月不知道“面试”是什么意思，但她知道，这是她在这个世界活下去必须经历的事。

她起床，叠好被子——叠得方方正正，像豆腐块。在墨家的时候，端木蓉教过她，被子要叠成这个样子，棱角分明，不能有褶皱。她叠完自己的，又去叠少羽的。少羽的被子像一团被揉过的纸，她花了五分钟才把它整理平整。

“月儿，你不用帮我叠。”少羽站在卫生间门口，嘴里叼着牙刷，含混不清地说。

“不叠的话，林姐姐会说你的。”高月把叠好的被子放在床尾，“你不想给林姐姐添麻烦吧？”

少羽瘪了瘪嘴，没有反驳。

洗漱完，换衣服。林姐姐给他们买了两套校服——白色的短袖衬衫，深蓝色的运动裤，胸前绣着校徽。高月穿上校服，站在镜子前，看着镜子里的人。

镜子里的人，像一个普通的中学生。

不像燕国的公主，不像墨家的弟子，不像任何一个和秦朝有关的人。

“好看。”少羽站在她身后，嘴里还嚼着面包，“像这里的姑娘。”

高月低下头，看着自己胸前那个校徽——明德中学。

明德。明明德，亲民，止于至善。这是《大学》里的话，张良老师教过她。她不知道这所学校和张良有没有关系，但她知道，这是她在这个世界的第一站。

“走吧。”她背上书包，深吸一口气，“别迟到了。”

---

明德中学就在救助站附近，走路十五分钟。

校门口已经有很多学生了，穿着和高月一样的校服，有的在说笑，有的在打闹，有的在吃早餐，有的在刷手机。高月站在门口，看着那些人，手心微微出汗。

“别紧张。”少羽拍了拍她的肩膀，“有我呢。”

高月看了他一眼，嘴角微微上扬。这个傻大个，每次都说“有我呢”，好像有他在，天就不会塌一样。可是在秦朝的时候，天还是塌了——机关城毁了，墨家散了，他们流落到了这个陌生的世界。

但他说得对。有他在，至少她不是一个人。

“你们是来面试的吧？”一个穿白衬衫的年轻女老师走过来，手里拿着一个文件夹，脸上挂着职业化的微笑，“我是教务处的小周，你们叫我周老师就行。跟我来。”

高月和少羽跟在她身后，穿过操场，走进教学楼，上了三楼，来到一间办公室门口。门上挂着一块牌子——“教务处”。

“坐。”周老师指了指办公室里的两张椅子，自己在办公桌后面坐下来，翻开文件夹，“你们的情况，林姐已经跟我说了。从外地来，证件丢了，暂时住在救助站。你们想在这里读书，对吧？”

“对。”高月说。

“几年级？”

“初一。”高月说。她查过，十四岁应该上初一。虽然她在秦朝读的书不比这里的初中生少，但英语不行，数学也不行，从初一读起比较保险。

周老师点了点头，从文件夹里抽出两张卷子。

“这是摸底考试。”她说，“语文、数学、英语，各一张。不用紧张，考多少分都没关系，只是为了让老师知道你们的水平。”

高月接过卷子，看着第一页。

语文。还好。简体字她学了一些，虽然有些字不认识，但连蒙带猜能懂七八成。古诗词她基本都会，因为那些诗在秦朝还没写出来——想到这里，她忍不住笑了一下。她比李白杜甫早出生几百年，却要学他们的诗，这个世界真是太有意思了。

数学。也还好。加减乘除她都会，方程和几何在救助站自学了一些，虽然不太熟练，但至少能做出几道。

英语。完了。

高月看着那张英语卷子，上面密密麻麻的字母像一群蚂蚁在爬。她认识字母——在救助站学了一些——但连在一起就不认识了。什么“am is are”，什么“this that these those”，什么“I you he she it”，她完全搞不懂。

她咬着笔头，盯着卷子看了五分钟，只写出了一个“A”。

“月儿，你写了吗？”少羽在旁边小声问。

高月摇了摇头。

“我也没写。”少羽低头看了看自己的卷子，“这什么鬼画符，比小篆还难。”

高月差点笑出声，连忙捂住嘴。

周老师走过来，看了看两人的卷子，表情没有变化——大概早就从林姐那里知道他们的英语是零基础。

“语文和数学还行。”她说，“英语需要补。这样吧，你们先来试读一个月，每周加两节英语辅导课。能跟上就留下来，跟不上再想办法。”

“谢谢周老师！”高月站起来，鞠了一躬。

少羽也跟着站起来，鞠了一躬，动作太大，差点把椅子带倒。

周老师笑了笑，从抽屉里拿出两张课表，递给他们。

“明天正式上课。”她说，“今天你们可以在校园里转转，熟悉一下环境。”

---

高月和少羽走出教务处，在走廊上慢慢地走着。

教学楼很安静，大多数教室都空着，只有几间有人在打扫卫生。阳光从窗户照进来，在地上投下一块块金黄色的光斑。高月踩在那些光斑上，脚步很轻，像是在跳舞。

“月儿，你高兴吗？”少羽问。

“高兴。”高月说，“我们可以上学了。”

“可是上学有什么用？”少羽挠了挠头，“我们又不会在这里待一辈子。等找到天明，我们就要回去了。”

高月停下脚步，转过身看着他。

“少羽，”她说，“我们回不去了。”

少羽的脸僵了一下。

“我知道你不想听。”高月的声音很轻，“但这是事实。我们在秦朝的一切都没了。机关城毁了，墨家散了，巨子死了。就算我们能回去，回去之后又能去哪里？”

少羽的嘴唇动了动，想说什么，却说不出来。

“我们只能在这里活下去。”高月说，“活下去了，才能找到天明。找到天明了，才能找到墨家的其他人。找到他们了，我们才算……有了一个新的家。”

少羽看着她，眼眶红了。

“月儿，”他的声音有些哑，“你什么时候变得这么懂事了？”

高月低下头，看着自己的脚尖。

“从无家可归的那天起。”她说。

两个人沉默地站着，阳光从窗户照进来，照在两人身上，把影子拉得很长很长。影子投射在白色的墙壁上，像两棵树，一棵高大，一棵纤细，依偎在一起。

“走吧。”少羽吸了吸鼻子，“去看看操场。”

---

操场在教学楼后面，很大，有跑道，有篮球场，有足球场。几个男生在打篮球，跑着，跳着，把那个橙色的球扔进铁圈里。少羽站在场边，眼睛跟着球转，像一只盯着猎物的鹰。

“想去玩吗？”高月问。

“想。”少羽说，“但没带球鞋。”

“你可以穿这个。”高月指了指他脚上的运动鞋——林姐姐买的，白色的，有些大，鞋带系得很紧。

少羽低头看了看自己的鞋，又看了看球场上的那些男生，犹豫了一下。

“去吧。”高月推了他一把，“别让人家觉得你胆小。”

少羽深吸一口气，走进了球场。

“嘿，加一个！”他朝那群男生喊了一声，声音大得像打雷。

那群男生转过头，看着这个一米八几、虎背熊腰的少年，愣了一下。

“你会打吗？”一个高个子男生问。

“会一点。”少羽说。

“来吧。”

球传过来，少羽接住。球很大，一只手握不住，要用两只手捧着。他运了一下，球弹起来，砸到他的膝盖，弹飞了。

“哈哈哈！”几个男生笑了。

少羽的脸微微发红。他捡起球，又运了一下，这次力气小了一点，球弹起来的高度刚好，他接住了。又运了一下，又接住了。第三下、第四下、第五下——球在他手里越来越听话，像一个被驯服的野兽。

他运着球，走到篮下，跳起来——不是普通的跳，而是像剑客出招一样，从脚尖到膝盖到腰腹到手臂，每一块肌肉都在瞬间爆发。他的身体在空中舒展开来，像一张拉满的弓，右手托着球，手腕一抖，球从指尖滑出，在空中划出一道弧线——

“砰！”

球砸在篮板上，弹进了篮筐。

空心入网。

球场安静了。

所有人都看着少羽，嘴巴张得能塞进一个鸡蛋。

“你……你说你只会一点？”高个子男生的声音都变了。

少羽挠了挠头，不好意思地笑了。

“我练过武。”他说，“手腕比较灵活。”

---

高月站在场边，看着少羽在球场上大杀四方，嘴角不自觉地扬了起来。

她想起在墨家的时候，少羽也是这样——做什么都像在打仗。练武像打仗，吃饭像打仗，连睡觉都像打仗（他打呼噜的声音能把隔壁的天明吵醒）。可是在球场上，他不一样。他跑着，跳着，笑着，像一个真正的十五岁的少年，而不是一个背负着家国仇恨的亡国之后。

高月转身，离开操场，走向另一栋楼。

那栋楼叫“综合楼”，里面有理化生实验室、音乐教室、美术教室，还有一个她最感兴趣的地方——医务室。

医务室在一楼，走廊的尽头。门是白色的，上面贴着一个红色的十字标志，旁边挂着一块牌子，写着“校医室”三个字。高月站在门口，透过玻璃窗往里看。

房间不大，有一张检查床，一个药柜，一张办公桌，两把椅子。桌上放着一台电脑，一个血压计，一个听诊器，还有一些她叫不出名字的仪器。墙上贴着各种海报——人体结构图、急救流程图、视力表。

“你找谁？”一个声音从身后传来。

高月转过身，看见一个三十多岁的女人站在她身后，穿着白大褂，脖子上挂着听诊器，手里拿着一摞文件。她的头发盘在脑后，脸上没有化妆，看起来很朴素，但眼睛很亮，很有神。

“我……我就是看看。”高月说，“您是校医吗？”

“对。”女人笑了笑，“姓赵，赵校医。你是新来的学生？”

“嗯。”高月点头，“明天开始上课。”

赵校医打开门，走进去，把文件放在桌上，转过身看着高月。

“你看起来不像生病。”她说，“对医务室感兴趣？”

高月想了想。

“我想当大夫。”她说，“在……在我老家，我跟着师父学过一点医术。我想在这里继续学。”

赵校医挑了挑眉：“你学过什么？”

“针灸。”高月说，“还有草药。”

赵校医看着她，目光里有一种说不清的东西——不是怀疑，不是好奇，而是一种“这个小孩有点意思”的兴趣。

“你有证吗？”她问。

“没有。”高月摇头。

“那你不能行医。”

“我知道。”高月说，“但我可以帮忙。整理药柜、打扫卫生、给病人倒水——什么都行。不要工资，只想学东西。”

赵校医看着她，沉默了几秒。

“你为什么想学医？”她问。

高月低下头，看着自己的手。这双手，在秦朝的时候，给端木蓉递过银针，给天明熬过药汤，给受伤的墨家弟子包扎过伤口。她的手很小，但很稳，和端木蓉的一样稳。

“因为我想救人。”她说，“在老家的时候，我有一个师父，她是天底下最好的大夫。她教了我很多东西，但我学得不够好。我想继续学，学好了，以后可以帮到更多的人。”

赵校医看着她，眼神慢慢变得柔和。

“你叫什么名字？”她问。

“高月。”

“高月。”赵校医念了一遍这个名字，“明天下午放学后，你来医务室找我。我教你一些基本的东西——消毒、包扎、测量体温血压。先从最基础的开始，慢慢来。”

高月的眼睛亮了。

“真的吗？”她的声音都在发抖。

“真的。”赵校医笑了，“但有一个条件。”

“什么条件？”

“好好学习。”赵校医说，“你不是想当大夫吗？大夫需要文化课成绩。语文、数学、英语，都要学好。不然连医学院都考不上。”

高月使劲点头。

“我会好好学的！”她说，“我一定会好好学的！”

---

那天下午，高月回到救助站，第一时间跑进房间，从书包里掏出英语课本，翻到第一课。

“A-P-P-L-E，apple。B-O-O-K，book。C-A-T，cat。”

她念了一遍又一遍，每个字母都念得很用力，舌头在嘴里打着结。少羽坐在旁边，手里拿着一个篮球，拍来拍去，拍得地板咚咚响。

“月儿，你魔怔了？”他问。

“别吵！”高月头都没抬，“我要学英语！”

“学那个有什么用？”

“赵校医说了，当大夫需要文化课成绩。我要考上医学院，所以要学好英语。”

少羽看着她认真的样子，没有再说话，把球放在一边，也拿出课本，翻到第一页。他看不懂那些字母，但他看得懂高月的表情——那是他在秦朝从未见过的表情。

不是害怕，不是担忧，不是悲伤，而是一种——希望。

高月有了希望。

她不再只是想着“活下去”，而是想着“要成为一个什么样的人”。她想当大夫。她想去医学院。她想要一个属于自己的未来。

少羽看着她的侧脸，嘴角微微上扬。

“月儿。”他说。

“嗯？”

“你一定能当上大夫。”

高月抬起头，看着他，眼眶红了。

“少羽，”她说，“你也要有梦想。”

少羽想了想。

“我想打篮球。”他说，“打职业的。”

高月笑了，笑得很开心，眼睛里全是光。

“那你也要好好学习。”她说，“篮球队需要文化课成绩的。”

少羽叹了口气，低下头，翻开英语课本。

“A……”他念着，声音大得像打雷，“A-P-P-L-E……apple……”

高月听着他蹩脚的发音，没有笑，只是看着他，眼睛里有一种说不出的温柔。

窗外的阳光照进来，落在两个少年身上。

他们坐在简陋的救助站房间里，一个想当大夫，一个想打篮球，都在为了各自的梦想努力着。

而在他们的梦想里，都有彼此。

都有天明。

都有墨家的所有人。

都有那个回不去的故乡。