再见18班第五章

暮春的风裹着初夏的热气，吹进教室时，总带着股淡淡的栀子花香。

周三的晚自习被安排成英语晚自习，代课的老师抱着一叠完形填空试卷走进来，粉笔在黑板上“沙沙”写着作业要求，教室里瞬间安静了几分。

林晚低头整理着课本，指尖触到书页间夹着的那张篮球馆纸条，嘴角不自觉弯了弯。那天体育课后，她和赵宇互加了游戏好友，晚上一起开黑排位，从青铜一路打到了白银，虽然过程磕磕绊绊，但她第一次觉得玩游戏也能这么有成就感。

“林晚，这道题选什么啊？”苏晓把头探过来，笔点着试卷上的一道单选题，一脸茫然。

林晚刚要开口讲解，教室后排突然传来一阵哄笑。原来是李浩然偷偷把粉笔头丢向前排睡觉的男生，结果精准砸在了老师的教案上。

老师板着脸点名：“李浩然！站起来！”

李浩然慢悠悠地站起身，一手插在裤兜里，一脸无所谓的样子：“老师，我看您教案歪了，帮您扶正一下。”

全班又是一阵爆笑，老师气得拿粉笔头丢他，却也没真的责怪，只是挥挥手让他坐下继续做题。

林晚看着这一幕，无奈又觉得好笑。这个18班，好像永远有这种让人啼笑皆非的小插曲，却也让枯燥的晚自习多了几分乐趣。

英语老师走后，教室里又恢复了自由学习的状态。林晚专心刷着英语阅读题，遇到生词就记在笔记本上，苏晓则在一旁背单词，时不时小声抱怨太难。

忽然，教室后门被轻轻推开，张敏老师探进头来，目光扫过全班，最后落在了林晚和苏晓身上。

“林晚、苏晓，跟我来办公室一趟。”

两人对视一眼，一脸疑惑地跟了出去。

走廊里的灯光昏黄，映着张敏老师严肃的脸。她从文件夹里拿出两张试卷，递给她们：“这是市里组织的作文竞赛报名表，我看你们俩平时作文写得不错，推荐你们报名试试。”

林晚接过报名表，心里一阵惊喜。她一直很喜欢写东西，尤其是写一些青春故事，只是没想到老师会注意到。

“老师，我们……真的可以吗？”苏晓有些不敢相信。

“为什么不可以？”张敏笑了笑，眼神里带着鼓励，“咱们班不缺人才，只是缺个展示自己的机会。这竞赛不限制成绩，就当是给你们的一次锻炼机会，写得好还有奖品和证书呢。”

林晚握紧报名表，心里暖暖的。原来在老师眼里，她也可以是那个闪闪发光的存在。

回到教室，苏晓一脸兴奋地拉着林晚：“林晚，我们一起报名吧！我要写一篇关于咱们18班的故事！”

“好啊。”林晚点头，眼底满是期待，“我也想写，写我们在18班的点点滴滴。”

晚自习剩下的时间，两个人凑在一起，小声讨论着作文的题材和内容。林晚想写18班的热闹与温暖，写李浩然的调皮、赵宇的温柔、老师的关心，写那些藏在日常里的美好。苏晓则想写18班的成长，写大家从一开始的散漫，到后来的互相帮助，写这个普通班级里的不普通。

窗外的月光透过树叶洒进来，落在两人的试卷上，映出认真的侧脸。教室里的喧闹渐渐平息，只剩下笔尖划过纸张的沙沙声，和偶尔传来的小声讨论声。

林晚看着身旁的苏晓，看着教室里埋头学习的同学们，心里忽然涌起一股暖流。

她好像越来越喜欢这个班级了。喜欢它的热闹，喜欢它的真实，喜欢它的温暖。这里有一群可爱的同学，有一位温柔的老师，有无数美好的瞬间，也藏着她青春里最珍贵的回忆。

再见18班第六章

周四的阳光格外明媚，透过玻璃窗洒在课桌上，暖洋洋的。

早读课刚结束，班里就传来了一个好消息：学校要举办“五四青年节”文艺汇演，每个班级都要出节目，自愿报名。

消息一出，教室瞬间炸开了锅。

“我要唱歌！我要唱《孤勇者》！”李浩然第一个举手，嗓门大得整个教室都能听见。

“我跳舞！我学了女团舞！”一个女生兴奋地喊着。

“我弹吉他，可以和别人合唱。”赵宇放下笔，淡淡开口。

林晚和苏晓对视一眼，都看到了对方眼里的期待。

“我们报名作文竞赛，也算一个节目！”苏晓举手说道，“我们俩写的作文，想在班上朗读一下。”

张敏老师走进教室，听到大家的讨论，笑着点点头：“好啊，文艺汇演就是要大家积极参与。咱们班这么多人才，一定能拿出精彩的节目。”

她走到林晚和苏晓面前：“你们的作文写得怎么样了？要是写好了，可以先在班上读一遍，大家一起提提意见，争取在汇演上有好表现。”

两人连忙点头，把写好的作文初稿拿了出来。

林晚的作文题目是《18班，我的青春主场》，写了18班的日常：早读课的吵闹、体育课的奔跑、晚自习的互助、周测后的讨论……写着写着，她仿佛又回到了那些热闹的瞬间，笔尖忍不住加快了速度。

苏晓的作文题目是《我们班的“神仙”们》，写了李浩然的调皮、赵宇的学霸属性、老师的温柔、同学们的互相帮助，字里行间都充满了对18班的喜爱。

张敏老师接过两篇作文，认真看了起来。看完后，她连连点头：“写得真好！很真实，也很有感情，就这么定了，你们俩在汇演上一起朗读这两篇作文。”

消息传开，班里的同学都很支持。李浩然还主动说：“朗读的时候我给你们放背景音乐！我手机里有好多纯音乐，一定选个好听的！”

赵宇也说：“需要帮忙改稿子的话，找我。”

接下来的几天，班里的氛围格外热烈。大家都在为文艺汇演忙碌着：唱歌的同学认真练歌，跳舞的同学反复排练，弹吉他的同学在练习和弦，林晚和苏晓则在修改作文稿子，还一起录制了朗读的音频。

周五的下午，最后一节课是班会课，张敏老师特意安排了一次节目预演。

林晚和苏晓站在讲台上，深吸一口气，开始朗读她们的作文。

“高一（18）班，是教学楼尽头最普通的一个班级，没有重点班的光环，没有尖子生的耀眼……”

林晚的声音温柔细腻，苏晓的声音活泼灵动，两人配合默契，把18班的点点滴滴娓娓道来。

教室里安静极了，大家都听得入了迷。李浩然坐在座位上，手里把玩着手机，却没有放音乐，只是一脸认真地听着，眼睛里闪着光。赵宇则撑着下巴，眼神专注地看着讲台上的两人，嘴角微微上扬。

朗读结束，教室里爆发出热烈的掌声。

“写得太好了！”

“这就是我们的18班啊！”

“太感动了！”

张敏老师也红了眼眶：“孩子们，你们写得真的很棒。18班或许不是最优秀的班级，但它一定是最温暖、最真实的班级。我为你们感到骄傲。”

林晚和苏晓走下讲台，心里满是自豪。她看向身边的同学们，每个人的脸上都洋溢着笑容，眼神里满是真诚。

她忽然明白，文艺汇演的意义，从来不是为了获奖，而是为了让大家记住18班的美好，记住这段青春时光。

而这段时光，因为有了18班的每一个人，才变得如此珍贵。

再见18班第七章

文艺汇演的日子定在5月4日，周五。

这天一早，校园里就热闹起来了，各个班级的同学都穿着整齐的校服，拿着道具、乐器，陆续涌向学校大礼堂。

18班的同学们也不例外。大家早早来到教室，互相帮忙整理着装：女生们扎着漂亮的辫子，男生们整理好校服领口，李浩然还特意喷了点香水（其实是妈妈的香水），臭屁地说：“今天我是全场最靓的仔。”

林晚和苏晓穿着新买的白色连衣裙，站在镜子前，看着彼此，都笑了。

“好紧张啊。”苏晓攥着衣角，小声说。

“别紧张，我们一定可以的。”林晚拍了拍她的肩膀，心里却也忍不住怦怦直跳。

张敏老师走进教室，手里拿着一个化妆包：“来，我给你们化个淡妆，上台更好看。”

她先给苏晓化，手法轻柔，很快就化出了一个清新自然的妆容。接着给林晚化，看着镜子里的自己，林晚忽然觉得，好像和平时不一样了，多了几分精致，也多了几分自信。

化好妆，大家一起前往大礼堂。

礼堂里已经坐满了人，各个班级的同学都在小声交谈着，气氛热烈。舞台上，工作人员正在调试音响和灯光，背景板上写着“五四青年节文艺汇演”的字样，格外醒目。

18班的同学们找了个靠前的位置坐下，大家坐在一起，互相打气。

“别紧张，我们都在呢。”

“等会儿我们一起给你们加油！”

李浩然还特意举了个自制的牌子，上面写着“18班最棒”，惹得大家一阵大笑。

节目开始了，一个个精彩的节目轮番上演：有唱歌的，歌声悠扬；有跳舞的，舞姿优美；有弹钢琴的，琴声动听；还有小品，逗得大家哈哈大笑。

林晚看着台上的节目，心里越来越紧张。她紧紧攥着苏晓的手，手心都出汗了。

“下一个节目，来自高一（18）班，作文朗读《18班，我的青春主场》《我们班的“神仙”们》，表演者：林晚、苏晓。”主持人的声音通过音响传来。

两人对视一眼，深吸一口气，站起身，朝着舞台走去。

走上舞台的那一刻，林晚下意识地看向台下。18班的同学们都站起来了，挥舞着手里的荧光棒，大声喊着：“18班加油！林晚苏晓加油！”

李浩然举着牌子，跳得最高，赵宇也站在人群中，对着她们比了个加油的手势。

台下的灯光打在脸上，暖洋洋的。林晚看着台下熟悉的面孔，看着张敏老师温柔的眼神，心里的紧张忽然就消失了。

她和苏晓走到舞台中央，站定，拿起话筒。

“大家好，我们是高一（18）班的林晚和苏晓。今天，我们要为大家朗读我们写的作文，关于我们的18班。”

音乐缓缓响起，是李浩然精心挑选的纯音乐，温柔又治愈。

林晚和苏晓相视一笑，开始朗读。

“我们的18班，是一个热闹的班级。早读课上，大家总是吵吵闹闹，却又能在老师离开后，偷偷学习；体育课上，大家在球场上肆意奔跑，挥洒汗水，哪怕摔倒了，也会笑着爬起来……”

她们的声音温柔而有力量，把18班的日常、18班的温暖、18班的成长，娓娓道来。

台下的观众都安静地听着，不少人红了眼眶。他们仿佛在林晚和苏晓的朗读中，看到了自己的青春，看到了自己的班级。

朗读结束，林晚和苏晓鞠躬致谢。

台下瞬间爆发出雷鸣般的掌声，还有人喊着：“再来一个！再来一个！”

张敏老师也站起来，用力鼓掌，眼眶湿润。

18班的同学们更是激动得跳了起来，李浩然冲上台，给了她们一个大大的拥抱：“你们太棒了！读得太好了！”

大家围在一起，开心地笑着，闹着，仿佛所有的紧张和不安，都在这一刻烟消云散。

再见18班第八章

文艺汇演结束后，18班的名气在学校里一下子传开了。

不少其他班级的同学都来问她们作文的稿子，还有人说要向她们学习写作文。张敏老师也在教师会议上表扬了她们，说18班的学生有才华、有温度。

林晚和苏晓成了班里的“小名人”，走到哪里都有人打招呼。可她们没有骄傲，还是和以前一样，认真学习，和同学们相处。

时间一天天过去，转眼就到了五月中旬，天气越来越热，教室里的风扇“呼呼”地转着，却也吹不散大家的热情。

周五的下午，最后一节课是体育课，自由活动。

林晚和苏晓、陈雨、许念念一起坐在操场的树荫下，聊着天。

“马上就要到期中考试了，你们复习得怎么样了？”许念念问。

“我还没怎么复习呢，数学好难啊。”苏晓皱着眉，一脸苦恼。

“我也是，英语单词太多了，记不住。”陈雨也点点头。

林晚心里也有些紧张。虽然最近大家学习氛围好了很多，但她还是担心自己考不好。

“别担心，我们一起复习吧。”林晚提议，“我们可以成立一个学习小组，大家一起互相帮助，一起进步。”

这个提议得到了大家的一致赞同。

很快，18班的学习小组就成立了。按照成绩和科目优势，大家分成了不同的小组：数学好的赵宇和李浩然一组，负责给大家讲数学题；英语好的林晚和苏晓一组，负责带大家背单词、练口语；语文好的陈雨一组，负责讲解阅读和作文技巧；还有其他科目也有对应的同学负责。

学习小组的活动定在每天的晚自习前半小时。

每天晚自习开始前，大家都会主动来到教室，按照小组坐在一起，开始学习。

林晚和苏晓的小组里，大家围坐在一起，背单词、做阅读题，遇到不会的就互相问。林晚的英语成绩不错，给大家讲题时，总是讲得很清楚，大家都很喜欢听。苏晓虽然英语成绩一般，但她很认真，跟着大家一起背单词，进步很快。

赵宇和李浩然的小组也很有意思。赵宇认真地给大家讲解函数、几何题，李浩然一开始还坐不住，时不时想走神，但在赵宇的耐心讲解下，他也渐渐投入了进去，还能提出一些独特的解题思路。

班里的学习氛围越来越浓厚，以前那些爱打闹、爱睡觉的同学，也都慢慢坐回了座位，开始认真学习。就连最调皮的李浩然，也能安静地坐在座位上刷题，偶尔还会和同学讨论题目。

张敏老师看在眼里，喜在心里。她在班会上说：“我看到了你们的进步，看到了你们为了目标努力的样子。只要你们坚持下去，到期中考试时，一定能交出一份满意的答卷。”

林晚也感受到了自己的变化。以前她总是一个人学习，遇到难题也不敢问别人，只能自己憋着。现在有了学习小组，有了同学们的互相帮助，她不仅学习效率提高了，还变得更加自信、开朗。

她和赵宇的游戏好友也没断，每天晚上写完作业，都会一起开黑打几局游戏。虽然段位还是停留在白银，但他们乐在其中。赵宇还会教她一些游戏技巧，让她的操作越来越熟练。

这天晚上，林晚和赵宇打完游戏，躺在床上，翻来覆去睡不着。她拿出手机，打开微博，看到自己发的一条关于18班日常的微博，下面有很多网友的评论，有人说喜欢她的文字，有人说想起了自己的青春。

她忽然有了一个想法：把18班的故事写成小说，发布在微博上。

她把这个想法告诉了苏晓，苏晓立刻表示支持：“太好了！我们一起写！把我们18班的故事，分享给更多人！”

于是，林晚开始在微博上连载《再见18班》的故事，每天更新一章，写18班同学们的日常、成长和温暖。苏晓也会帮她一起构思剧情，给她提建议。

故事连载出去后，很快就受到了大家的欢迎。很多网友留言说喜欢这个故事，说看到了自己的青春。18班的同学们也都很支持她，每天都等着更新，还会在评论区互动。

林晚看着手机屏幕上的评论，心里满是感动。她没想到，自己随手写下的故事，竟然能引起这么多人的共鸣。

她知道，这一切都离不开18班的每一个人，是他们的陪伴和温暖，给了她创作的灵感。

再见18班第九章

时间像流水一样，悄悄溜走。

六月的风带着燥热，吹进教室，让人昏昏欲睡。可18班的教室里，却没有一丝慵懒，每个人都在埋头苦读，为即将到来的期中考试做最后的冲刺。

学习小组的活动也变得更加紧张。每天晚自习前，大家都会提前半小时到教室，争分夺秒地复习。林晚和苏晓的小组里，大家一边背单词，一边做模拟题，遇到不会的就立刻讨论，气氛热烈。

赵宇和李浩然的小组也一样，赵宇拿着错题本，给大家讲解高频考点，李浩然则认真地记着笔记，时不时提出一些疑问，两个人配合得越来越默契。

就连平时最不爱学习的几个男生，也主动加入了学习小组，每天跟着大家一起复习。张敏老师看在眼里，经常给大家买水果、买零食，鼓励大家：“坚持住，考完试，带你们去操场放松一下。”

期中考试的日子终于到来了。

考试前一天，18班的同学们聚在一起，互相加油打气。

“别紧张，正常发挥就好