梧桐中学——1
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何清跟着谭舒同一前一后走进教室,共同落座在教室后门,讲台上陈家伟正介绍着流程。

虽然寒假还没结束,但是数学竞赛的预选一周后就要开始了。

所以从今天开始,你们三个人就在这里集训。

有什么问题嘛?
蔡斯浩举手发言——

教练,我们到底用什么教材?

我们不用教材,预选赛你们就把前几年的笔试做一下就好了。

我们重点准备决赛最后一轮的现场竞赛。

讲义我来做。
陈家伟虽然是第一次当教练,但身上却有统筹一切的自信,是对数学的绝对自信带来的气质,难怪谭舒同会喜欢他这么多年。
姐,数学竞赛有这么多轮比赛吗?

何清歪着脑袋和谭舒同说悄悄话。

数学竞赛的参与基数极大。比如美国的AMC,每年有几十万人参加。

如果只考一次就定胜负,偶然性太大,且无法精准选出最顶尖的几个人。

而且数学竞赛往往关系到升学和国家荣誉。

多轮次、多形式的考核,能最大程度看出一个选手的稳定性和真实水平。
哦哦知道了。

任意耳朵动了动,想要听清后排在嘀嘀咕咕什么。没有何清当同桌的一天还真是不习惯。
讨论还在继续——

现在准备决赛,会不会太早了?

你不打算进决赛?
钟晚甄无语,谭舒同笑着摇了摇头,一旁的何清总感觉自己又从姐姐的表情里磕到一点糖。

我研究了一下赛制,最后一轮是团体赛,而且只现场答题。

其实有一些表演赛的性质。

数学竞赛还能搞团体赛?

那该不会就是把个人赛总分加一块吧?

差不多,除了最后一轮,他要求团队合作完成一道题。

怎么合作?
数学思维这种东西,每个人都是不一样的,总不能强行控制四个人思想一致吧?
任意蹙眉。

到时候现场会有一个像黑板一样的答题板,分成四个区域,每个人站在一区,一区里面只能推导三步。

写完之后由你的队友,继续写下去。
好复杂,我先睡了。

何清撑着脑袋百无聊赖,见陈家伟一直不讲题,终于忍不住趴了下去,好催眠。
任意听到动静回头看了一眼,可惜晚了一步,只看到何清趴在桌上的头顶。
真是难为她了。
眼见旁边的任意心不在焉,钟晚甄嘲讽了一句。

那最好不要有人现场给我推导洛必达法则。

不好说。

像不像数学版的4x100接力?

只不过接的是智力。

就怕前一棒人跑太慢或者后一棒的人接不住。

好了,既然都懂了,那就赶紧开始训练吧。
毕竟是国外的竞赛,赛制还是比较灵活的。而且梧桐中学的学生也是第一次接触这种形式,又没有训练过,难免有些碰撞和摩擦。