新生篇·二 游戏生活

“叮铃铃铃……”闹钟声响起。

晨茵在蒙眬中醒来。她坐起身，从枕头下找到皮筋，胡乱绑在头发上，又欠身到床头柜上取来手机。

“不知道视频咋样了。”她嘀咕着，怀着忐忑不安的心情打开平台。

“哇哦，竟然有三条消息。”晨茵看着首页右上角的信封图案，惊喜地说。

点开后，原来是昨晚的视频收到了点赞和评论。

“85播放量。嗯，一般一般。”她打开视频，一手扎着头发，一手在屏幕上不停滑动。

“‘为什么我的主页会有这个视频？’，什么意思？”看着一个蘑菇头头像网友发来的评论，晨茵感到哭笑不得。

她点击“回复”按钮，在键盘上敲下“也许是因为你点了赞”几个字，加上一个狗头表情并发送出去。

“完美。”回完消息，晨茵放下手机，拍了拍手，从床上站起来。

拉开窗帘，窗外是葱郁的树木和川流不息的行人车辆。

“新的一天，新的开始。”她默念着。

吃完早饭，晨茵坐到书桌前，打开电脑，进入网课直播。

第一节是语文课，讲的是《好的故事》。

“无所谓。”她说，“课文没什么可听的。”

说完，她拿起手机，打开游戏。

“来玩点儿啥呢？”晨茵在主页犹豫不决：主线关卡基本通关了，支线活动又太简单了。

“有了，不如来整个小活儿。”她灵机一动，进入“Boss关”。

开始录屏后，她在场景上放置了许多高伤害的角色。Boss一出场，不一会儿的工夫就倒下了。

“欧耶！”她站起身，高高举起右拳，“秒杀！”

晨茵一边把录下来的视频导入剪辑软件中，一边想：“观众会喜欢看吗？”

到了制作的环节了。按照以往的经验，这类整活视频不需要解说。

她挠了挠头，开始思索配乐的问题。

“《The Happy Troll》？太喜感。古风纯音乐？感觉只适合用在日常打卡上……”

想了一会，她做出决定：“就用游戏原声。”

终于，又一条作品“新鲜出炉”啦！

“呃……”晨茵抬头看了看电脑，网课窗口的中央正写着“直播已结束”。

“下课了？”她有点诧异。

但她毫不愧疚，心想：

“我做我的游戏UP主，也是在为自己的人生努力啊。”

第二节数学课，学习比例。

“比例？不就是数和数之间的一种关系？有什么难的。”听了几分钟的课后，晨茵对其中的内容感到不屑一顾。

“浪费时间。不如去做些日常任务，给角色升级，或者刷些视频。”她趴在桌上，散乱的碎发搭在了胳膊上。

她伸手够到鼠标，把网课界面给“最小化”，然后在桌面上不停挪动。

指针指在浏览器的图标上。她双击打开，进入视频网页。

“什么？全一级通过某困难关卡？”一条视频吸引了她的注意。

“去看看吧。”

晨茵终于沉浸在了虚拟世界中。

玩玩游戏，看看视频。不觉中，太阳就已落山。

晨茵又去看了看自己的主页：“哇。新视频有两百多播放量啦！粉丝也涨了三个！”

这一天，晨茵分外有成就感。