祝老师的新手课堂

祝行月走后，李老师推开别墅的房门，客厅里的训练生还保持着祝行月和李老师出去时的姿势，官俊臣悄悄的瞥了一眼刚进来的李老师，又飞快的低下了头，毕竟也是半大的孩子，想着刚才祝行月的求情，工作人员叹了口气，语气缓和的开了口。

工作人员刚才的事情，丶月老师帮你们解释过了，但是你们作为练习生作为出道的预备偶像要清楚自己什么该做什么不该做。

“知道了老师。”练习生门陆陆续续的道歉了。

工作人员见状也不再说什么，而是示意摄像师打开摄像机。

工作人员还有我今天来主要也不是这件事，你们这几天好好上课，我们后天需要有一个训练小考，这个是关系到大家公演的舞台数目的，到时候我们将会在小考中确定几个舞台的人数，希望大家都能上自己喜欢的舞台！加油！

工作人员说完以后训练生都是神色各异。

左奇函加油！我们会努力争取的！

张奕然加油！

......

另一边的祝行月回到了自己的房间开始未写完的那份“课件”，祝行月能开始歌曲创作纯粹的天赋，但是这要让她认认真真的教会别人怎么去创作一首好歌曲她也有点无措。

专业的知识她都知道，但是怎么也让别人理解真的很让祝行月为难。

祝行月写了寥寥几笔后便放弃了，明天再说吧！反正主要是看大家的创意。

因为有小考的加持，第二天的祝行月便看到了打了鸡血的训练生们。

训练间隙都还有人泡在教室里面，祝行月原本只是蹲在角落里面边写歌边观察大家，此刻看到已经到时间还没休息的练习生有些惊讶了，昨天难道她走之后李老师给了他们什么任务吗？

祝行月拿上一瓶水递给了站在身边还在擦汗的杨博文

祝行月昨天李老师给你们处罚了吗？

杨博文没有啊，只不过明天我们就要小考了，所以大家比较努力吧！

祝行月你们还有小考吗？

张桂源对啊老师，这个关系到我们的公演舞台，大家都更加努力了。

短暂的休息过后，祝行月面前就只剩下一群少年练舞的身影了。

祝行月看着这群少年这么努力也微微有些触动，这首歌原本只是因为高出市场价所以祝行月把它当做了一定要超额完成的任务，但是这群少年却那么认真的去面对未知的明天，她无法忽视也没办法只把他们的梦想当做任务。

工作人员之前给大家发的主旋律的编曲相信大家应该都有自己的创意了，那么在今天快要结束训练的现在，大家就轮流展示一下自己的创作吧！

张奕然老师这是我的创作， 老师有什么建议吗？

祝行月这个旋律很好，就是起伏可以再大一点，这样更有感染力；这个鼓点有点太急了，放慢一点，和旋律贴合得会更好。

张涵瑞老师这是我写的部分，希望老师给出建议。

祝行月旋律要贴合和弦的走向，还要有起伏，不能一直停在同一个音高上。比如C和弦的时候，我们可以用1、3、5这几个音来编旋律，F和弦用4、6、1，G和弦用5、7、2，这样搭配起来会更和谐。

张函瑞谢谢老师指点。