我这是怎么了

过了没一会，老师就来了。

老师一边说着，一边拿出了一本书一样的东西。

左奇函看到后简直不敢相信自己的眼睛，于是破天荒的主动开口问杨博文。

杨博文明白他这是觉得不可思议，也知道他肯定是不知道那是什么，所以很耐心的解释到。

老师刚说完，下面就哀嚎一片。

这里的“某个怪胎”是指左奇函，因为他几乎从来不使用异能，唯一使用的几次是之前学校异能检测的时候，所以所有人都默认他掌控不了自己的异能。

实际上，左奇函只是担心别人会害怕，所以才不用的。

说这几句话的人离左奇函并不远，声音不算大也不算小，刚刚够左奇函听到。

他听到后本就不高的情绪明显就更失落了。

杨博文马上就察觉到了他的不对劲，所以轻轻的用气声对他说。

虽然杨博文也误会了左奇函不用异能的原因，但是左奇函并不打算解释，也并不难过，因为他知道杨博文是在安慰自己。

而且知道了有人不讨厌自己，左奇函也就没那么失落了，眼睛里面明显就有了光。

杨博文忍不住的心疼他。

过了一会儿，杨博文给了左奇函一张纸条，上面写着:

“同桌，你的名字怎么写呀？”

左奇函疑惑的问他。

左奇函本来不想给他写的，因为他根本没打算和谁当朋友。但一对上杨博文那亮晶晶又充满期待的眼，他就不知道该怎么拒绝了。

一时间，“不能让他失望”的念头又重新回到了脑海中。

左奇函拿起了笔，略显潇洒的写下了自己的名字，杨博文拿到后，又拿了一张纸，整整齐齐的写下了一句话：

“你好呀左奇函，我叫杨博文”

按照左奇函“不交朋友”的想法，他本来应该不理会那张纸或者直接扔掉，但不知道为什么，他不仅拿起来看了看，最后甚至还放进了口袋里。

左奇函自己也不知道自己到底是怎么了。

杨博文看到他这超明显的大动作后，嘴角忍不住上扬。

两个人就这么各怀心思的度过了一下午。