欢乐颂：14

\不过来到少年班之后，曲筱绡就忙起来了。

少年班都是天才，而且还都是老师一对一教学，节奏快，强度大。

好在曲筱绡有很多个世界的记忆，才能够跟上节奏。

只是曲筱绡跟上节奏，老师很快就发现，立马调整方案，继续加大强度。

这么一循环，曲筱绡直接突飞猛进，快要甩了少年班其他学生一大截。

少年班的都是天才，天才最是不服输，眼见着曲筱绡抢先一大截，咬牙也是要跟上去。

良性循环，少年班的进步飞快。

不过，有一点可以确定的就是，时间久了之后，少年班开始跟不上曲筱绡的进度。

少年班不是普通的班级，再继续把曲筱绡放在班级里面对双方都不好。

最终，少年班的几个老师商量之后，把曲筱绡单独拎出来，小班教学，只有自习的时候还在班级里面，和同学交流，不至于让天才成为一个孤独患者。

少年班虽然累，但是效果确实显著的。

时家的公司是环保有关的公司，现在大部分人还没有太强的环保意识，也就是在大城市好一点，但不多。

而曲筱绡展露锋芒，也在教育部露出一些风声，曲筱绡的家庭情况也明明白白的摆在教育部部长面前。

这些可能都是不起眼的东西，但是这个印象已经在教育部那里留下，就等着种子生根发芽。

直白一点点，是天才班的家长。

大部分天才班的学生都是从小补课班补上来的，家庭情况都不差，少数才是硬靠自己实力的。

这些家长都有联系，对于时家来说也是一种资源互换。

女儿同学的家长，这个同学还是少年班的第一名，这个想法始终比一个单纯的合作公司让人信服。

可以说，时珊好不容易忙了好几年，才在北京这个政治中心站稳脚跟，还不如曲筱绡加入少年班一年的收获大。

年底财务统计的时候，时珊看到这么大一笔收获是怎么高兴的。

.........

曲筱绡在少年班收获颇多，从刚开始来少年班，学习的都是一些基础的知识。

慢慢的到了后面，从初中只是开讲，数学，物理，化学这些慢慢的展开在少年班学子的眼前。

教导少年班的老师要么是教学多年的老师，要么是行业内的专家，教导学生偶尔扯远了，更是让这群少年班的学子如痴如醉。

曲筱绡更是。

当初时珊离婚的时候，曲筱绡暗自就计划了一条道路，没有那一条到了是抱国家大腿更光明的。

抱国家大腿，最为简单的就是研究出东西，直接把全家老小全部给国家养。

这也就是为什么这些年曲筱绡一直都是第一名，加入少年班的原因。

天才，天才，少年天才最为耀眼。

少年班本身就是国家的人才补充库，从小选拔，知根知底，比慢慢的按部就班读大学那些快多了。

目标明确的曲筱绡在进入少年班之后慢慢的没有掩盖自己的学习能力，直接在进入少年班的第三年，有人就来找时珊谈话。