顾慕遥感谢前两章喜欢我写的小说，希望这章有越来越多的读者喜欢看，也希望各位能多多评论，多多收藏，也多提点意见，让我有动力写下去

熟悉的铃声轻轻飘来，提醒着新一节课的开始。

数学老师抱着一叠卷子走进教室，教室里瞬间安静下来。

钟婉珍坐得笔直，她向来是班里数学最好的女生，冷静、要强，从不肯在难题面前低头。

而她旁边的座位，坐着刚转来不久的任意。

他看起来漫不经心，笔在指尖转来转去，却总能在别人卡住时，轻飘飘说出答案。

这节数学课，老师在黑板上写下一道压轴大题。

全班瞬间安静，只剩下笔尖划过草稿纸的声音。

绵老师我听说我们班刚转来的任意同学数学不错

石达不是不错，简直就是数学方面的天才

林路他还是之前数学竞赛里的一者，并且就是因为那次竞赛里表现突出，才转来我们班的

绵老师哦？那4人竞赛里有哪些人呢

蔡思浩有我，还有石达，还有任意，还有我们的年级第一钟晚甄

绵老师听说这任意之前还是18班的，这却让我如此的惊讶

林路是的，老师，虽然说他是从18班来的，可是他在数学方面有着极大的天赋

绵老师那我们就有请任意同学和我们的钟晚甄同学上台写这道压轴题

石达老师，既然是压轴题的话，难度应该很大吧，不应该给我们一些时间吗

绵老师那两位同学需要点时间吗

任意不用了，有问题再说吧

钟晚甄那我也不用

钟婉珍深吸一口气，起身走上讲台，拿起粉笔。

她站姿端正，落笔沉稳，每一步都写得工整清晰，逻辑严密，一看就是久经考场的扎实功底。

任意跟在她身后上台，站在黑板另一侧。

他动作随意，却下笔极快，粉笔在黑板上跳跃，思路跳脱却精准，几条简洁的式子，直接切中题目的要害。

台下同学看得目不转睛。

左边钟婉珍，步步稳妥，滴水不漏；

右边任意，轻巧犀利，直击核心。

同样一道题，两种完全不同的解法。

写到中途时，两人几乎同时放下粉笔。

写完最后一个字，两人几乎同时放下粉笔。

钟婉珍微微侧头，看向任意的答案，眉头微蹙。

任意也恰好抬眼，对上她的目光，轻轻一笑。

没有说话，却比任何争吵都更有张力。

数学老师站在一旁，看着两块黑板，满意地点头：

绵老师你们看，钟婉珍的解法规范、严谨，考试最稳妥；任意的思路巧、速度快，适合突破。都很好。

走下讲台时，两人擦肩而过。钟婉甄轻声开口，声音不大，却格外认真：

钟晚甄等着，下次一定和你分出一个胜负来

任意切，我等着，不过输了我，可不要在私下偷偷哭鼻子哟

钟晚甄你看我什么时候哭过，再说了如果是你输了

任意我才不会给你赢我的机会

林路我们班长不错呀，厉害，还有我们任意同学

老师又在黑板上写下另外一道题

绵老师这道题比刚刚那道题的难度很大，所以这次让两位同学上台一起合作写下这道题，不过需要两人有很大的默契哟

钟晚甄那最好某人不要现场推理什么法则，像上次一样推理洛必达法则

任意那可说不定，看我心情喽

绵老师现在两位同学上台，有什么问题可以一起商量着写

两人不约而同地抱起手臂，目光同时落在题目上。在同学们眼中，这一幕显得格外和谐，仿佛两人之间有一条看不见的纽带，将他们的动作与思绪紧密相连，默契得令人不禁侧目。

于是，石达掏出手机，将两人共同解题的场景录制了下来。摄像头静静地记录着，画面中两人的身影专注而默契，笔尖在纸上划过的细微声响仿佛也透过镜头传递而出，为这一刻增添了几分真实的温度。

这时，任意的目光落在钟晚甄的脸上，两人相视片刻，默契地冲对方点了点头。那微微扬起的嘴角和坚定的眼神，仿佛在无声中传递着力量与信念，彼此心头涌上一股暖流，默默为接下来的挑战鼓足了勇气。

任意来，你先写

钟晚甄好

钟晚甄先写下几步，然后任意在旁边微微点头，写到中途发现写不下去，两人又同时抱着手

钟晚甄No，no no不对

任意嗯嗯嗯嗯嗯……

过了一会儿，两人竟不约而同地吐露心中的思路。钟晚甄微微一怔，随后便执起笔，继续在黑板上书写起来。那一刻，她的动作轻巧而坚定，仿佛每一个字都承载着两人智慧的结晶。

到了下半部分，便轮到任意执笔书写，而钟晚甄则安静地坐在一旁，目光专注地审视着他写下的答案。她微微偏头，神情认真，仿佛要从每一个字句间挑出隐藏的瑕疵，指尖在思续边缘轻轻摩挲，似是随时准备指出其中的问题。

不过片刻工夫，两人便已将题目解答完毕。钟晚甄立在一旁，目光沉静地注视着他们的解题过程，唇角微不可察地扬起一丝赞许的弧度，随后轻轻点了点头。任意随手将粉笔掷回粉笔盒中，发出一声清脆的轻响，紧接着，两人不约而同地转身，迈步朝着讲台下走去。

绵老师这道题目完成得极为出色，他们不到三分钟便将答案尽数写下，还不忘同时进行细致的检查。流畅的配合中透着一股无形的默契，仿佛两人的思绪早已在无声中联结成一体。那专注而自然的互动，像是琴瑟和鸣般令人赞叹，默契的程度几乎不言自明。

石达不错呀，真有默契

石达对了，任总把你们18班的群把我拉进去呗

林路那是18班的，你进去干啥呢

石达那现在任总也是一班的呀，他不也在18班的群

林路人家任总之前就是18班的，你进去干啥呢？再说了

石达我自有妙用，行不行嘛？任总

任意稍等，一会儿把你拉进去

蔡思浩那我也要进去

任意行

任意将两人拉进群中后，便再未多言，只是安静地退至一旁，仿佛一切尽在不言之中。群内的气氛因这突如其来的举动而微微一滞，却也无人打破这片短暂的沉默。

于是，石达轻点屏幕，将刚刚录制的视频上传至群中。随着发送键的按下，一段短暂却暗藏玄机的画面便在群聊里悄然铺展开来，仿佛一颗石子投入平静的湖面，即将激起未知的涟漪。

蔡思浩不是，你什么时候录的

石达就刚刚看他们很有默契，就想把这份喜悦分享给他们

林路什么视频呀

石达让任总拉你进去，你就知道了

林路任总也把我拉进去呗

任意行

蔡思浩班长，你要不要也进来呀

钟晚甄不了，我嫌吵

林路我们班长可不凑这热闹

18班的几个人在群里发里信息

蔡泽（这是任总和年级第一？）

石达（对）

龙意涵（这好有默契啊）

陈家倩（是的是的，我都有点磕他们两个了）

石达（我就是因为磕他们两个，所以才把视频录了下来，分享给你们看）

林路（这么一说，我都磕他们俩了）

蔡思浩（既然这样，我们给他们两个取个cp名吧）

龙意涵（可以）

蔡思浩（钟意怎么样？）

陈家倩（可以是可以，不过我记得电竞圈有一个同名选手存在）

林路（意甄见血怎么样？）

蔡思浩（可以可以，这个好听）

石达（赞同）

陈家倩（+1）

龙意涵（+1）

蔡泽（+1）

林路（行吧，那就这个）

因为没有开启消息免打扰，任意的手机铃声便在这安静的氛围中显得格外刺耳，持续不断地响起。他无奈地叹了口气，目光从原本专注的事物上移开，转向那不断震动着的手机屏幕，只得伸手解锁，去看那些纷至沓来的消息。

钟晚甄任总，你能不能看一下消息免打扰呢？能不能不要打扰我上课？

任意知道了，我这就开，不过抱歉哈，打扰我们年级第一上课了

钟晚甄我们任总竟然还会道歉

任意我不像你，知错不会道歉

钟晚甄我哪里了？

这是任意打算在群里发信息

任意（你们干什么呢，我们还在上课，还打扰到我们年级第一上课了）

蔡泽（哟，任总竟然还喊上我们年级第一了）

龙意涵（这两个人是越来越好磕了）

陈家倩（任总看起来不简单呢）

任意（我只是跟你们学顺口了）

任意（说到底你们刚刚在聊什么呢？这么热闹）

石达（我们给你和班长取了一个cp名）

林路（是的，我们现在老磕你们两个了，cp名叫意甄见血怎么样）

任意（不怎么样）

任意（你们几个进来是磕cp的话，你们还不如出去呢）

石达（别呀任总，我们错了）

林路（对呀，别把我们拉出去）

蔡泽（是的，进都进来了，别让他们出去了，我们都同意他们进来了）

龙意涵（+1）

陈家倩（+1）

任意（行吧，随便你们）

石达（太好了，任总）

钟晚珍瞥见任意从刚刚拿起手机的那一刻起，便一直专注于发信息，心思早已游离于课堂之外。她的眉头微蹙，略带不满地盯着他的侧脸，随即轻声督促道

钟晚甄别再分心了，听课才是目前最重要的事情，把手机放下了

任意我玩我手机，和你有什么关系呢

钟晚甄你打扰到我上课了

任意那你不要听呀

钟晚甄见任意丝毫没有放下手机的意思，心中渐渐涌起一股焦虑与无奈。他眉头微蹙，目光在任意的脸庞与手机屏幕之间游移，最终下定了决心。他深吸了一口气，转身准备向老师告状，称任意的行为严重影响了他的学习。

任意你是小学生吗？这么大了还告老师

钟晚甄你再叫？

任意嘘，别呀，我这就放下手机

回到群里

任意（我先不和你们聊了，我要上课了，年级第一在旁边说我了）

林路（这么听我们班长的话呢，太好磕了）

蔡泽（是的，任总，我记得你之前不是这样呢，你谁的话都不听，连老师也是）

任意（不是这样的，人家在威胁我，我总不能不听吧，我先不和你们聊了）

任意打开消息免打扰，认真听课

成长箴言：马踏难题，一路生花；逻辑策马，势不可挡。

数学课上的交峰