九月的风卷着夏末最后一点燥热，撞在高三（一）班的窗玻璃上，发出细碎的声响。马嘉祺站在讲台上，指尖捏着半截粉笔，白色的粉末簌簌落在深蓝色衬衫袖口，他却像是毫无察觉，目光落在摊开的语文课本上，声音平稳得像一汪深潭。

“‘逝者如斯夫，不舍昼夜’，这句话出自《论语·子罕》，表达的是孔子对时间流逝的感慨……”

（窝现在才小学啊，搜的啦啦啦）

教室里很安静，只有笔尖划过纸张的沙沙声，偶尔夹杂着后排同学压抑的哈欠。直到第三排靠窗的位置传来一声轻响——是笔盖掉在地上的声音，不响，却足够打破这份平静。

马嘉祺的声音顿了顿，视线越过前排同学的头顶，精准地落在那个座位上。

丁程鑫正支着下巴，半边脸埋在臂弯里，露出的眼尾微微上挑，带着点漫不经心的痞气。他似乎没意识到自己弄出了动静，指尖还在桌底下转着一支黑色水笔，笔身转出模糊的残影。

“丁程鑫。”

马嘉祺叫了他的名字，语气听不出情绪。

桌底下的动作猛地停了。丁程鑫慢悠悠地抬起头，睫毛垂着，遮住了眼底的神色，只懒洋洋地应了一声。

“嗯？”

“刚才那句话，解释一下。”

马嘉祺的目光落在他脸上，平静无波。

周围有同学悄悄转过头，带着点看好戏的意味。谁都知道，丁程鑫是学校里出了名的“校霸”，逃课打架是家常便饭，唯独在马嘉祺的课上，他虽然总爱走神捣乱，却从没真正顶过嘴。

丁程鑫沉默了两秒，像是在回忆刚才的内容，又像是单纯不想回答。他站起身，个子比讲台后的马嘉祺还要高出小半头，校服外套松垮地搭在肩上，拉链只拉到一半，露出里面黑色的T恤。

“不知道。”

他说得坦然，甚至微微歪了歪头，眼神里带着点挑衅的笑意。

“马老师讲得太好听，我听入迷了，没记住。”

这话半真半假，逗得旁边几个同学低低地笑了起来。

马嘉祺没跟着笑，只是看着他，目光在他敞开的校服领口停留了一瞬，又移开。

“上课认真听讲是基本要求。既然没记住，就站着听吧。”

丁程鑫挑了挑眉，没反驳，干脆地往椅背上一靠，双手插在校服口袋里，真就站着听了起来。只是那眼神，时不时地飘向讲台，像是在研究马嘉祺握粉笔的姿势，又像是在数他衬衫上的纽扣。

马嘉祺像是完全没受影响，继续讲课，声音依旧平稳，只是握着粉笔的手指紧了紧，指节泛出一点白。

下课铃响的时候，马嘉祺合上课本。

“今天的作业是《论语》选读的注释翻译，明天早上交。丁程鑫，到我办公室来一趟。”

说完，他拿起教案转身走出教室，背影挺拔，步伐不快，却带着一种不容置疑的气场。

丁程鑫看着他的背影消失在门口，嗤笑一声，抓过书包甩到肩上，在周围同学若有若无的注视下，慢悠悠地朝办公室走去。

办公室里人不多，马嘉祺正坐在办公桌前批改作业，阳光透过百叶窗落在他身上，在衬衫上投下斑驳的光影。听到脚步声，他抬起头，指了指对面的椅子。

“坐。”

丁程鑫没坐，靠在办公桌边，居高临下地看着他。

“马老师找我，不是为了罚站吧？”

马嘉祺放下红笔，从抽屉里拿出一个笔记本，推到他面前。

“这是你上周的周记，我看了。”

丁程鑫的目光落在笔记本上，封面上是学校统一发的校训，里面的字迹龙飞凤舞，透着股不耐烦。他上周的周记只写了三行，大概意思是“这周没什么好写的，作业太多，烦”。

“怎么，马老师觉得我写得太少？”

他反问，语气里带了点防备。

“不是多少的问题。”

马嘉祺看着他，眼神比在课堂上柔和了些。

“你写‘烦’，是因为学习压力大，还是有别的事？”

丁程鑫愣了一下，似乎没料到他会问这个。他一直觉得，马嘉祺和其他老师一样，只在乎学生的成绩和纪律，像这种“关心”，他还是头一次从这位看起来冷冰冰的语文老师嘴里听到。

他别过脸，看向窗外。

“关你什么事。”

马嘉祺没再追问，只是把笔记本收了回去，重新拿起红笔。

“上课走神可以，但别影响其他同学。还有，校服穿好。”

丁程鑫低头看了眼自己敞开的外套，又抬头看了看马嘉祺认真批改作业的侧脸，阳光刚好落在他纤长的睫毛上，投下一小片阴影。不知怎么的，他鬼使神差地拉起了校服拉链，一直拉到顶端。

“知道了。”

他闷闷地说了一句，转身往外走。

走到门口的时候，身后传来马嘉祺的声音。

“丁程鑫。”

他停下脚步，回头。

“作业别忘了交。”

马嘉祺的头没抬，声音轻轻的，却清晰地传了过来。

丁程鑫撇了撇嘴，没应声，拉开门走了出去。办公室外的走廊里，刚好撞见抱着一摞作业本的宋亚轩，少年个子小小的，怀里的本子堆得老高，几乎遮住了脸。

“哥！”

宋亚轩看到他，眼睛一亮，随即又看到他身后的办公室门牌，小声问。

“你又被马老师叫去了？”

丁程鑫揉了揉他的头发，把他怀里的作业本接过一半。

“你哥我是去请教问题的。”

宋亚轩明显不信，却还是乖乖地跟着他往前走，小声说。

“马老师人可好了，刚才还帮我捡掉在地上的练习册呢。”

丁程鑫“嗯”了一声，目光不自觉地又朝办公室的方向瞥了一眼，阳光穿过窗户，在地上投下一块明亮的光斑，像是什么人悄悄留下的印记。

1934字

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嘿嘿

人物介绍

主祺鑫，副文轩翔霖，

马嘉祺，高三年级的语文老师，温和儒雅，学识扎实，对待学生耐心负责，课堂上总能用生动的讲解吸引大家，是同学们信赖的“马老师”。看似平静的外表下，藏着不为人知的细腻与坚持，遇到丁程鑫后，生活轨迹悄然发生改变。

丁程鑫，高三的风云人物，凭着张扬不羁的性子和利落的身手成了众人眼中的“校霸”，看似不好惹，却有自己的原则和底线，从不欺负弱小。面对马嘉祺的课堂，他总爱故意捣乱，却在一次次交锋中，对这位特别的老师产生了别样的感觉。

宋亚轩，马嘉祺的弟弟，刚上高一，性格软萌乖巧，嗓音清澈，是学校里的小天使。总喜欢跟在哥哥身后，也和丁程鑫的弟弟刘耀文成了好朋友，单纯的他常常能无意中化解一些小矛盾。

刘耀文，丁程鑫的弟弟，与宋亚轩同级，性格外向开朗，带着少年人的朝气与冲动，很维护哥哥丁程鑫，也格外在意宋亚轩，两人常常一起上下学，打闹间透着青涩的情谊。

贺峻霖，高二学生，机灵通透，能言善辩，消息灵通，是学校里的“社交小达人”，和严浩翔是形影不离的好友，总能敏锐地察觉到身边人的小情绪，是大家的“开心果”。

严浩翔与贺峻霖同级，性格沉稳些，做事有条理，看似话不多，却总在贺峻霖需要的时候默默陪伴，两人之间有着无需言说的默契，是校园里让人羡慕的一对好朋友。

2477字

啦啦啦

第一章