第二章 好朋友

#“咦？……”我是吃了一惊，毕竟这种情况我从没经历过。

♦脸上那笑容让人难以怀疑她是在骗人，我愣在了原地。

#“怎么了？”♦凑上来关心地问道。

#“哦，没什么。”我无比尴尬，甚至认为她是不是就这样故意刁难？

当我进退两难时，我看了一下手表。

#“不好，快上课了”我急忙大喊道，一边迅速的朝学校跑去。♦也跟了上来，我们并肩跑进了教室。

一整节课我都没听，满脑子都是今早的事。

#“也许只是我自作多情了吧？♦很快就会有新朋友的，毕竟她又开朗又漂亮。”我这么告诉我自己。

#“十四酱！回答一下这道题。”老师的声音打断了我的胡思乱想。

#“啊……”我根本就没有听，也答不上来，教室里一下子就弥漫开一股幸灾乐祸的感觉。

#“B”一个尖细的声音出来了。

#“B”我顾不得多想，答道。

#“因为……”♦真是我的救命菩萨，我赶紧按她的答了下来。

老师点点头，我坐了下来，不少同学神色失落，像被取消了一次盛宴。

下课，♦看上去也有事要办，我没去找她，复习了一下这节课的功课。

又一节课下课，我去找了♦。

#“那个……你为什么要帮我啊？”我惴惴地问。

#“那不正常吗？”♦笑着回答“我们是朋友啊，你这人真怪！”

我感到脸上有点烧，这个问题在正常人看来确实有点怪，但我已经习惯了。

没事，日子久了，她也会忘了我的。

但，今天下午我们又一起回家，明天又一起上学；我们还一起聊天，她还因此撬开了我的嘴。

#“原神吗？派蒙挺可爱的！”

#“改天我也去听一听术曲，真有这么好吗？有什么推荐吗？”

这是我第一次能向他人敞开心扉，说实话，这种感觉挺好的。

♦的人缘很好。不一会她就找到了许多的朋友，甚至是不同年级的，但自始至终她都和我一起玩，甚至来帮助我交朋友。

#“你怎么总和日本人玩呀？！，你也是日本人吗？”尽管有时一些不怀好意的同学也在她身边这么大声大嚷地怪叫。

#“你们这群盲目排外的满洲鞑子！”

与我的反应不同，她总是这么强硬的回敬回去。

见此情景，大家也不好再多说什么。甚至对于我，他们也多了一些尊敬与关爱。

我觉得我的心理并没有什么不健康的地方，但，♦也总在这一方面对我不太喜欢。

#“十四酱，你的长相其实很可爱，但为什么总一幅高冷的样子啊？这样真的让人有些讨厌。”

我也不知道该如何回答，有一次，我干脆实话实说，

#“反正也没有什么共同话题好说，我也只能这样。”

#“……”♦愣了一下，叹了口气，但也没多表示什么。

就这样，我们友谊没有什么破坏，一直过了很久，我们一起去了同一所高中，但不在同一个班。在♦的帮助下，我的初中生活也还算健康愉快地度过了。