下午两点三十分，省公安厅三楼第二会议室。
长条形会议桌旁坐了十二个人。烟雾在空调出风口下方盘旋，形成一层停滞的灰蓝色雾霭。陈曜坐在靠门的位置，面前摊开着三份尸检报告的复印件，每一页的边缘都用红笔做了细密的批注。
“……综上所述，三起事件在时间、地点、死者特征上存在相似性，但缺乏直接证据证明存在他杀嫌疑或连环作案特征。”
发言的是刑侦总队的张副支队长，五十岁上下，头发梳得一丝不苟。他身后的投影幕布上列着要点：无外伤、无强迫痕迹、无目击者、监控故障（已核实为自然老化）、遗物无异常。
“心理评估方面呢？”问话的是省厅分管刑侦的赵副厅长，坐在主位，手里转着一支没点燃的烟。
“三所学校分别提供了心理咨询记录。”一个戴眼镜的年轻女警切换了PPT页面，“第一名死者林枫，高三上学期因焦虑情绪做过三次咨询，但咨询师认为‘属于正常考前压力范畴’。第二名死者王可欣，无咨询记录，班主任反映她‘性格内向但成绩稳定’。第三名周明轩……”
女警停顿了一下：“他两个月前主动预约过心理咨询，但记录显示当天他没有到场。咨询师备注：学生临时取消，原因不详。”
会议室里有人轻咳了一声。
“陈曜，”赵副厅长的目光转过来，“上午你去看了现场。有什么补充？”
所有人的视线集中在陈曜身上。他合上报告，坐直了些：“三起事件不是自杀。”
空气凝固了几秒。
“理由。”赵副厅长的语气听不出情绪。
“理由一：现场矛盾。”陈曜站起来，走到幕布前，示意女警调出他上午拍摄的照片，“周明轩鞋底无天台灰尘，衣物无摩擦痕迹，但尸体位置距离边缘两米一。除非他是跳远运动员，否则在无助跑情况下不可能达到这个落点。模拟实验可以证实。”
他切换图片：“理由二：物证异常。在周明轩坠楼位置附近发现三颗特殊涂层的激光打印纸屑。经初步比对，纸质与市政府、法院及省教育厅内部文件用纸一致。而前两起案件死者的随身物品中，分别发现了同类型纸张的微量残留——林枫的笔袋夹层，王可欣的学生证塑料封套内侧。”
会议室里开始有窃窃私语。
“理由三：行为模式。”陈曜调出三名死者的档案照片，“林枫，化学竞赛省一等奖，已被保送。王可欣，年级前十，自主招生已过初审。周明轩，数学天赋突出，正备考少年班。这三名学生在学业上均处于上升期，无明确自杀动机。而他们的最后行动轨迹存在人为抹除的痕迹——林枫死前最后一通电话记录被覆盖，王可欣的电子日记在死亡当天凌晨三点有异常登录，周明轩的手机在技术组破解后发现，最近一周的定位数据被篡改过。”
张副支队长打断：“技术组报告说，手机数据可能只是系统错误……”
“三个不同品牌、不同操作系统的手机，在同一时间段出现同类型‘系统错误’的概率是多少？”陈曜反问，“我计算过，低于千万分之三。”
他走回座位，但没坐下：“理由四：符号关联。”
幕布上出现了那个青石图案的特写。
“林枫的日记本扉页，王可欣的匿名信，周明轩坠楼天台的楼梯扶手下沿，均发现同一手绘图案。这不是普通涂鸦，线条具有一致性的笔压和收笔习惯，应为同一人绘制。图案风格类似古代印章或家族徽记，我已请省博物馆的专家初步辨认，反馈是：这不像现代常见图案，可能带有某种‘标记’含义。”
会议室彻底安静了。烟雾似乎都停止了流动。
赵副厅长放下手里的烟：“所以你的结论是？”
“连环他杀，伪装自杀。凶手或凶手团体具有高度组织性，了解教育系统内部情况，能接触特殊印刷材料，具备电子数据篡改能力。作案动机不明，但目标明确指向特定类型的优秀学生。”陈曜停顿，“我建议并案调查，成立专案组，重点排查三个方向：第一，三所学校近两年内离职或调动的教职工；第二，能与省教育厅产生交集的机构或个人；第三，全市范围能接触到这种特殊纸张的所有单位。”
沉默持续了十秒。
然后张副支队长笑了，是那种干涩的、毫无笑意的声音：“陈曜，我知道你在侧写方面很专业。但你这些‘证据’——纸屑、鞋底灰尘、手机数据错误、一个涂鸦——它们能上法庭吗？能作为立案依据吗？”
“不能。”陈曜承认，“但足够启动调查。”
“调查需要资源。厅里现在有七起命案在侦办，三起涉黑案件，还有跨境电诈的联合行动。”张副支队长看向赵副厅长，“如果我们把人力物力投在一个‘可能’是他杀的案件上，其他板上钉钉的案子怎么办？”
“因为‘可能’背后是三条人命，”陈曜的声音依然平静，“和可能存在的第四、第五条。”
“但你的推论建立在一系列间接证据上，而且——”张副支队长翻动报告，“你要求的‘全套毒理检测’，结果已经出来了。三名死者血液中均未检出常见毒物、致幻剂或镇静剂。连酒精都是零。”
“我要求检测的是非标准成分，包括一些实验室阶段的精神类药物。”
“你知道那要多少钱吗？一个样本的全套分析要两万起步，三个样本，六万块，就为了验证一个猜测？”
“为了验证一个可能性。”陈曜纠正。
赵副厅长抬手制止了接下来的争论。他看了看陈曜，又看了看其他人：“这样。陈曜，你写一份详细的研判报告，附上所有疑点。张队，你抽调两个人，配合陈曜做初步摸排，范围限于三所学校内部和直接关联人员。但——”
他加重语气：“没有确凿证据前，不成立专案组，不公开调查，不影响学校正常秩序。尤其是省教育厅那边，不要贸然接触。明白吗？”
“明白。”张副支队长立刻回答。
陈曜沉默了两秒：“明白。”
“散会。”
人群开始收拾东西。陈曜坐在原地没动，看着投影幕布上的青石图案一点点暗下去。女警关掉了设备，会议室里的灯亮了起来，突如其来的光线有些刺眼。
“陈老师。”有人走到他身边。
是上午在现场的王副队长。他压低声音：“赵厅其实已经让步了。两个人，加上我，我们有三个人可以动。”
“三个人不够。”
“但这是开始。”王副队长犹豫了一下，“而且……我同意你的判断。周明轩那个现场，太干净了，干净得像是有人在他死后特意整理过。”
陈曜抬眼看他。
“我当了二十年刑警，”王副队长继续说，“自杀现场见多了。绝望的人不会在乎书包拉链朝哪边，不会把钱包里的钞票按同一方向摆好。那是强迫症，不是求死之心。”
陈曜终于开始收拾自己的资料：“王队，你相信直觉吗？”
“有时候直觉就是经验的另一种说法。”
“那你的经验告诉你什么？”
王副队长环顾四周，确认人都走光了，才用几乎听不见的声音说：“告诉我这件事水很深。教育厅用纸、数据篡改、针对好学生……这不像普通仇杀或报复。更像……”
“像什么？”
“像在清理什么东西。”王副队长说完，立刻恢复了正常音量，“下午四点，我在支队办公室等你。我们可以先从明德中学的老师访谈开始。”
他走了。陈曜独自坐在会议室里，手机震动了一下。
又是一条未知号码的短信：
“两个人不够。你需要一个懂技术的人，和一个能在系统里说话的人。”
陈曜回复：
“你在暗示什么？”
“李毅。刑侦支队长，三年前处理过一起学生失踪案，案件档案被封存了。林柚，市图书馆的数字化管理员，业余时间是个不错的黑客。他们会帮你。”
“你是谁？”
“一个不想看到第四个的人。”
这次号码没有立刻注销。陈曜盯着屏幕，五秒后，第三条信息来了：
“还有，检查你自己的档案。你的心理评估报告，上周被调阅了三次，调阅部门编号是‘B-7’。那不是公安系统的编号。”
屏幕暗了下去。
陈曜坐在原地，空调的冷风直吹后颈。他打开手机浏览器，搜索“李毅 学生失踪案”。三年前的新闻只有简短的一条：“我市一名高二学生离校后失踪，警方全力搜寻”。没有后续报道，没有找到人的消息，连姓名都没有。
他又搜索“市图书馆 林柚”。市图书馆网站的职员介绍页面，一张略显模糊的证件照：二十出头的女孩，黑框眼镜，头发扎成马尾，表情有些拘谨。介绍写着：“信息技术部助理，负责古籍数字化项目”。
最后，他登录公安内网，进入人事档案系统，输入自己的警号。页面加载，个人档案出现。他点击“查阅记录”。
最近一年，他的档案被调阅过九次。其中六次是正常的考核、晋升流程。另外三次，都发生在上周，时间分别是周二下午、周三上午、周五深夜。
调阅部门一栏，赫然写着：“B-7”。
没有部门全称，没有经办人姓名，只有一个编号。权限级别：绝密。
陈曜关掉页面。窗外的阳光透过百叶窗，在会议桌上切出明暗相间的条纹。他想起周明轩天台上的那三颗纸屑，在晨光下微微反光的模样。
系统内部。有人在系统内部注视着这一切，注视着案件，注视着他。
他收起手机，起身离开会议室。走廊很长，两侧是各部门的办公室，门大多关着，磨砂玻璃后晃动着模糊的人影。经过刑侦支队办公室时，他听见里面有人在说话：
“……又是那个侧写师？听说他看现场从来不超过半小时，就能下结论。”
“天才都这样。不过这次他可能踢到铁板了，学生自杀，上面最想压下去的类型……”
声音在他经过时低了下去。
陈曜没有停步。他走到电梯口，按下按钮。电梯从一楼上升，数字跳动：2、3。
“叮”一声，门开了。
里面站着一个人。四十多岁，平头，身材结实，穿着便服，但站姿明显是职业习惯。他看到陈曜，愣了一下，然后点点头：“陈老师。”
陈曜走进去：“李队。”
李毅，刑侦支队三大队队长。三年前那起失踪案的主要经办人——如果短信信息属实。
电梯开始下降。
“刚开完会？”李毅问。
“嗯。关于学生坠楼的事。”
“听说了。你怎么看？”
陈曜侧头看他：“不是自杀。”
李毅没有立刻回应。电梯到达一楼，门开了，他没动。等门又要关上时，他才伸手拦住：“去我车里聊两句？”
停车场角落，一辆黑色SUV里。李毅关上车门，开了空调，然后从手套箱里拿出一份文件袋，没说话，直接递给陈曜。
袋子里是几页复印件。第一页是失踪人口报案记录，时间：三年前九月十七日。姓名：沈雨薇，女，十七岁，市实验中学高二学生。失踪地点：学校图书馆。报案人：班主任。
第二页是初步调查记录：图书馆监控显示沈雨薇下午四点进入，五点半离开。之后校园监控再未拍到她的身影。个人物品留在教室，手机、钱包、钥匙都在。无离家出走迹象，无情感纠纷，成绩优秀，性格开朗。
第三页是最后一条记录：调查进行到第十天，上级通知案件移交。移交单位：编号“B-7”。经办人签字处，是李毅的名字。
“这是我偷着复印的，”李毅说，“原件被拿走了。之后我再也没见过这个案子的任何材料，连问都不能问。”
陈曜翻到最后一页，目光定格在“B-7”那个编号上：“你知道这是什么部门吗？”
“不知道。我问过，所有人都说‘按规定不能透露’。”李毅点燃一支烟，没抽，只是夹在手里，“沈雨薇失踪前三个月，参加过一项‘青少年心理潜能评估’，是学校组织的自愿项目。评估机构叫‘心途’，注册地在北京，但在我们省有合作点。”
“评估结果呢？”
“不知道。档案里没有。我问过学校，他们说那是第三方机构，数据不归学校管。”李毅终于抽了一口烟，“但我私下找到了当时和沈雨薇一起参加评估的另一个学生。他说评估很奇怪，不是做题，更像是……访谈加仪器检测。结束后每个人拿到一份密封的报告，建议他们‘根据指导调整学习状态’。”
“沈雨薇调整了吗？”
“她变得更努力了。”李毅的声音低下去，“她同桌说，那之后沈雨薇每天学习到凌晨，但成绩反而下滑。她开始说一些奇怪的话，比如‘我的思维被污染了’，‘需要清理’。”
陈曜想起周明轩指甲缝里的红色纤维，林枫日记里那句涂掉又写上的“他们说我需要净化”。
“这件事，”他问，“和现在的三起坠楼有关联吗？”
“我不知道。”李毅看着窗外，“但沈雨薇失踪前一周，她同桌在她笔袋里看到过一个手绘的图案。同桌学美术，说那图案很特别，像是石头又像是印章。她凭记忆画了下来。”
李毅从文件袋最底层抽出一张便签纸。
上面是用铅笔素描的图案：一个倒置的青石。
空调的风吹在脸上，很冷。陈曜看着那张纸，看了很久。
“你为什么给我看这些？”他问。
“因为今天早上，我收到了这个。”李毅调出手机照片——一张打印在灰色涂层纸上的简短文字：“沈雨薇案重启调查。配合陈曜。” 右下角没有署名，只有一个印章图案。
同样的青石，但这次是正置的。
“这不是命令，”李毅说，“这更像是……某种邀请。或者测试。”
陈曜把文件还给他：“下午四点，王队约我访谈明德中学的老师。你要来吗？”
“我来。”李毅启动车子，“但我有个条件——无论查到什么，我们要共享信息。不能再像三年前那样，查到一半被掐断。”
“好。”
“还有个问题，”李毅看着他，“那个短信里说的‘林柚’，你打算怎么接触？”
“直接去。”
“市图书馆？”
“嗯。现在。”
车子驶出停车场，汇入午后车流。陈曜看着窗外掠过的城市，高楼玻璃幕墙上反射着刺眼的阳光。他想起会议室里那些烟雾，那些欲言又止的表情，那个“B-7”的编号。
系统内部有裂痕。有人希望他查下去，有人希望他停止，还有人——像这个发送短信和文件的人——在暗中提供帮助。
而那个青石图案，时而倒置，时而正立，像是一个问题的两种答案，又像是一个天平的两端。
车子在市图书馆门口停下。陈曜下车时，手机又震动了。这次是一条新信息，来自一个固定电话号码——市图书馆的总机。
“三楼古籍修复办公室，今天只有我在。直接上来。”
发信人署名：林柚。
陈曜抬头，看向图书馆三楼的窗户。其中一扇后，隐约有个人影站在那儿，正朝下看。
他收回目光，走进图书馆大厅。冷气扑面而来，混合着旧纸张和木制书架的气味。咨询台后的管理员抬头看了他一眼，又低下头去。
电梯上行。三楼，门开。
走廊很安静，两侧是厚重的实木门，门牌上写着“善本库”“修复室”“数字化扫描室”。尽头那扇门虚掩着，门缝里透出光线。
陈曜走过去，敲门。
“进来。”一个年轻的女声。
他推开门。房间很大，摆着几张长条工作台，上面铺着泛黄的典籍，各种修复工具整齐排列。窗边坐着那个证件照上的女孩——林柚，黑框眼镜，马尾，此刻正盯着面前的三个电脑显示器，手指在键盘上飞快敲击。
她没回头：“陈警官，关门。然后过来看这个。”
陈曜关上门，走到她身后。中间那台显示器上，是一个复杂的网络拓扑图，数十个节点闪烁，连线密密麻麻。
“这是过去二十四小时内，调阅过三名死者所有电子档案的IP地址追踪。”林柚切换画面，拓扑图变成一条时间轴，“一共四十七次调阅，来自九个不同的虚拟跳板。但最终，它们都指向同一个出口节点。”
她放大其中一个节点。IP地址显示的位置是：省教育厅信息中心，服务器机房，第三机柜。
“不是公开查询，是底层数据库的直接访问。”林柚终于转过身，眼镜后的眼睛很亮，“访问者用了高级权限密钥，密钥的签发单位代码是——”
她敲了一下键盘。
屏幕上出现一串字符：B-7-SUB-03。
“SUB意思是子部门或附属机构。”林柚说，“而这个密钥的活跃时间，正好是周明轩死亡前一周。他的全部数据——成绩、体检记录、家庭背景、甚至他三年前参加的那个‘心理潜能评估’的原始分数——被完整下载了三次。”
她停顿，看着陈曜：
“有人在提前筛选目标，陈警官。而你现在调查这件事，意味着你的数据可能也已经在某个下载列表里了。”
窗外，阳光正烈。但房间里冷得像冰窖。
陈曜看向林柚：“你怎么得到这些信息的？”
“因为我从十六岁起，就习惯在自己的数据上设置隐藏警报。”林柚淡淡地说，“有人下载或查询，我就会知道。而过去两年，我被‘B-7’相关的密钥查询过……七次。”
她拉开抽屉，取出一份装订好的文件，递给陈曜。
封面上没有任何文字。翻开第一页，是一份个人简历的复印件——林柚的简历，但在“教育经历”一栏，多出了一行手写添加的内容：
“十五岁，入选‘青少年认知优化项目（试点）’，为期十八个月。项目代号：青石。”
那一行字下面，盖着一个清晰的蓝色印章。
正置的青石图案。
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