（打游戏打到了傍晚六点的左奇函、聂玮辰，在临近晚自习的时候回到了学校）
（双手交叉放在脑勺后悠闲地走着）这次可算是玩个尽兴，马上回去又要上晚自习，麻烦啊
（瞥了聂玮辰一眼）嫌麻烦也没用，走快点
知道了，就是吐槽一下嘛（加快脚步）
（两人回到班里已经6:20）
老师正上来呢，咱刚好走在前面
今天运气倒还不错
回来了，你们可真狡猾，刚好赶在老师前面
别说了，老师留了作业，你们问同桌或者其他同学吧，马上老师要来了，抓紧时间回座位。
哦
知道了（转身去问张函瑞作业）
（回座位）
（左手握成拳敲了敲桌子）作业是什么
（将一张小本子纸推了过去，上面赫然是记的作业）
谢啦
（并立刻写作业的打算，眼看临晚自习还有五分钟，老师可能在下面说话，同学们都在写作业，于是——侧头）诶，我说你怎么这么沉默啊
和你没关系
（也不管，对着他就自言自语的说了起来）
（直到晚自习的铃声响起，老师走入教室）
（这才闭上嘴，开始刷题写作业）
（时间很快来到了6:50）
对一下答案，做题看解析自己整理
（粗略的对了一下答案，都是会的，对完后便无聊下来，其他科的作业都写完了而感到——）无聊
（三五个同学对完后看完错题，整理时也不管懂不懂，便直接把错题和解析抄了下来，但其余的大部分同学错题改正后，会及时问附近会的人以及老师）
（而王橹杰，大部分题是没什么问题，数学的小部分错题看了解析后也能懂，但物理的大题着实难到了他，在座位上思考片刻后还是举起了手）
这道题因为...（老师正在和前排其他同学讲题）
（班级一共十五排，每排六人，他们高二（7）班也就90人，但老师大部分都在前排徘徊，认为后面的三五个学生已经可以放弃了，而那几个优秀的，天赋比较高的不需要他的讲解）
（所以王橹杰迟迟没等到老师）
（第四排中间，遇到不懂的题的浚铭，思索半天，并没举手找老师，而是问了同桌——）
浚熙哥，这个题我不懂
我看看，这个啊是因为...
（在第三排最左边的张函瑞与张桂源在互相讨论，帮助）
这个应该选是c吧
嗯...我觉得是b
（坐在第五排最右边的陈思罕与同桌贾时安讨论了起来）
这题为啥是根号二啊
（而坐在第二排中间的聂玮辰，看了看后面再讨论的同学，又看了看右边和自己成绩一样的同桌徐默，最后选择了）
博文儿，你转个头，我问你个题
（无奈转过头来，对完了答案的他确实没什么事，便只能给聂徐同桌讲了起来）这个，是765.32
（坐在最后一排最左边的王橹杰感到无奈，老师看不到，附近又是那几个不学习的人，只能低头自己思索）
（为什么不问左奇函呢？）
（心里是不太愿意问别人的）
（其次嘛）
（对完后便将书往头上一盖，直接趴下睡觉了）
……
……
本章完，1137字，想要点赞收藏和花花😘
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