【六年一班班级群·开学第一周 】
班主任各位家长好,刚开学孩子们还在适应,今天操场有两个小男孩闹了点小矛盾,已经调解好了,都是小打小闹,家长们不用放在心上~
桂源母亲老师您好,是不是桂源?这孩子皮得很,回去我好好说他!
奇函母亲应该也有我们家奇函,这孩子性子倔,麻烦老师多费心了!
函瑞母亲孩子们刚见面都陌生,慢慢就熟悉啦,都是小事~
博文母亲是啊,小男孩活泼点正常,以后都是同学,互相照应~
(九月的赣州,夏蝉的鸣叫声还未褪去最后一丝聒噪,梧桐树叶被晒得发亮,小学一年级的开学季,藏着四个少年最懵懂的初遇。那年张桂源、张函瑞、左奇函、杨博文都刚满七岁,被送进同一所小学的同一个班级,陌生的校园,陌生的同学,让这群刚离开幼儿园的小朋友们带着一丝怯意,也藏着孩童独有的顽皮。开学第一周的午后,课间操后的自由活动时间,成了他们四人第一次交集的契机,操场的塑胶跑道旁,一棵大梧桐树下,一场小小的打闹,让四个性格迥异的少年,从此闯进了彼此的童年。)
【操场梧桐树下·开学第一周 课间】
(午后的阳光透过梧桐叶的缝隙,洒下斑驳的光影,塑胶跑道被晒得暖暖的,小朋友们三三两两聚在一起玩跳皮筋、丢沙包,只有张桂源和左奇函,一前一后站在梧桐树下,小脸都憋得通红,气氛剑拔弩张。张桂源攥着小拳头,眉头皱着,个子比同龄孩子稍高一点,带着一股子不服输的韧劲;左奇函也不甘示弱,抿着嘴,眼神倔强,小手紧紧抓着一个掉在地上的奥特曼卡片,那是他早上刚从妈妈那里得到的新卡片。)
张桂源(奶声奶气却带着凶)这张卡片是我先看到的!你不许拿!
左奇函(咬着牙,把卡片护在身后)明明是我先捡到的,就在我脚边,是我的!
张桂源(上前一步,伸手想去抢)就是我的!我看到它从树上掉下来的!
左奇函(侧身躲开,推了张桂源一下)你别抢!抢东西的是坏孩子!
(张桂源被推得踉跄了一下,小脾气瞬间上来了,抬手就去拽左奇函的胳膊,左奇函也不肯让,反手抓住张桂源的手腕,两个小男孩扭打在一起,滚在软软的草坪上,互相扯着对方的衣角,脸上都沾了点草屑,却谁都不肯松手,嘴里还嚷嚷着卡片是自己的。)
(七岁的孩子,争执的理由总是简单又纯粹,一张从梧桐树上掉下来的奥特曼卡片,就成了张桂源和左奇函第一次冲突的导火索。张桂源性子烈,从小就爱打抱不平,也带着点小霸道;左奇函性子倔,认死理,自己认定的东西,从来不肯轻易让步。两个同样倔强的小男孩,在梧桐树下扭打在一起,没有大人的呵斥,只有孩童间最直白的较劲,周围的小朋友都看呆了,没人敢上前劝阻,只站在一旁小声议论着。而这一幕,恰好被不远处的张函瑞和杨博文看到了。)
【操场梧桐树下·开学第一周 课间】
(张函瑞和杨博文本来正蹲在花坛边看蚂蚁搬家,张函瑞性子软,说话温温柔柔的,手指轻轻点着地面,看着蚂蚁排队搬饼干屑,眼睛弯成了小月牙;杨博文比同龄孩子稍显沉稳,安安静静地陪在一旁,手里拿着一本绘本,偶尔抬眼看看身边的小朋友。听到梧桐树下的吵闹声,两人都抬起头,看到扭打在一起的张桂源和左奇函,都愣了一下。)
张函瑞(小声拉了拉杨博文的衣角)博文,你看,他们打架了,会不会摔疼啊?
杨博文(合上书,皱了皱眉,站起身)我们去劝劝吧,打架不好,老师看到会批评的。
(杨博文拉着张函瑞的手,快步走到梧桐树下,两人一前一后站在扭打在一起的两个小男孩面前,张函瑞有点怯生生的,却还是鼓起勇气开口,杨博文则站在一旁,小脸上带着认真,想把两人拉开。)
张函瑞(奶声奶气,带着一丝着急)你们别打了好不好?摔在地上会疼的,有话好好说嘛。
左奇函(一边扯着张桂源的衣角,一边瞪着他)是他先抢我卡片的!
张桂源(喘着气,也瞪着左奇函)明明是我先看到的!你才是抢东西的!
杨博文(上前一步,伸手想去掰两人扯在一起的手)别抢了,一张卡片而已,没必要打架。老师说过,同学之间要互相谦让,不能打架。
(张函瑞也跟着伸手,小心翼翼地拉着张桂源的胳膊,轻声说:“你别生气啦,卡片要是没人要,就交给老师好不好?别打了嘛。”软软的声音,带着一丝恳求,让张桂源的动作顿了一下;杨博文则用力掰开了左奇函抓着卡片的手,把两人分开,让他们面对面站着,中间隔了一步的距离。)
(七岁的张函瑞,软乎乎的,心善又温柔,见不得有人吵架打架,哪怕心里有点怯,也还是鼓起勇气上前劝阻;七岁的杨博文,沉稳又懂事,记着老师说的话,知道同学之间要互相谦让,二话不说就上前把扭打在一起的两人拉开。两个性格互补的小男孩,一柔一稳,成了这场小打闹的“调和剂”,让原本扭打在一起的张桂源和左奇函,终于停了下来。张桂源喘着气,小脸通红,脸上沾着草屑,头发也乱了,却还是狠狠瞪着左奇函;左奇函也抿着嘴,握着拳头,眼神倔强,手里紧紧攥着那张奥特曼卡片,却没有再上前。四个七岁的少年,就这样站在梧桐树下,两两相对,阳光洒在他们身上,带着淡淡的暖意,蝉鸣在耳边轻轻响着,这是他们第一次正式见面,懵懂又青涩,带着孩童独有的稚气。)
未完待续……