如果爱

话音落下，同学们立刻回归上课状态，即便面上没有过多表现，眼底却藏着掩饰不住的震惊。

这份震惊，大多都投向林厌。就像宋辰说的，语文作文从无标准答案，她却能拿下满分，这份实力，无需多言。

宋辰在黑板上写下几个大字——《如果爱》，全班同学都抬眼望过去。

就这样，林厌安安静静在一班的课堂上，听完了整整四十分钟的课。

看着眼前的一切，林厌心中生出诸多感慨：首先是一班的学习环境，安静到掉一根针在地上，都能听得一清二楚。

其次，这里的学生面对问题从不含糊，只要老师提及公式，或是画一条辅助线，他们便能立刻理清思路，快速算出最终答案。

若是换在十八班，老师刚讲到重点，有人随口开个玩笑，全班就会瞬间吵闹起来，老师只能先维持秩序，好在大家还能听进劝，不会当作耳旁风。

有时候给十八班的同学讲题，讲着讲着就容易不耐烦，甚至会被他们气得不轻。

按照宋辰的要求，下课之后，林厌跟着她往办公室走，去拿自己的卷子。

刚踏进办公室，林厌就察觉到不少老师的目光落在自己身上，

那目光里，或许有赞叹，或许有喜爱，或许还有由衷的感慨。

就连卢主任，态度也缓和太多，林厌从她身旁走过时主动打招呼，她居然笑着点头回应。

那笑意藏都藏不住，和起初当众训斥林厌的模样，判若两人。

仿佛当初那个厉声责骂的卢主任，只是林厌的一场错觉。

林厌刚走到宋辰的工位旁，就看见谭舒同正坐在那里批改十八班的作业，面对自己曾经的班主任，她下意识走上前问好。

谭舒同抬眼看来，见到是林厌，淡淡勾了勾唇角。

林厌轻轻点了点头。

一旁的宋辰咧着嘴，脸上满是笑意。

话落，谭舒同的眉头不自觉皱起。

林厌见两位老师话里话外带着情绪争执，默默闭紧嘴看着二人，心里暗自腹诽。

林厌：……

林厌：原来老师比学生还像学生。

这时，谭舒同忽然开口。