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无题

再见十八班:青春归途
谭舒桐
谭舒桐

同学们,告诉你们一个好消息

蔡泽
蔡泽

什么好消息啊,舒桐

谭舒桐
谭舒桐

咱们班参加辩论赛的几个,可以去抽奖了,我等着你们的好消息哦。

十八班来的时候,其他班都到了

好巧不巧,十八班和一班是对手班级

18班的辩题是文凭是能力核心的证明,而一班的辩题则是文凭不是能力核心的证明。

龙意涵
龙意涵

这是什么题啊

陈家倩
陈家倩

就是啊,我倒觉得我们该和一班换换

沈晏溪

这不挺好的,在他们最擅长的领域打败他们,难道不解气吗?

沈晏溪
陈家倩
陈家倩

溪姐,你是有什么想法了吗

沈晏溪

放宽心,到时候你需要拿出干架的气势就行

沈晏溪

辩论赛当天

“首先,有请正方一辩进行立论,时间为3分钟,计时开始

陈家倩
陈家倩

谢谢主席,各位好。

陈家倩
陈家倩

我方今天的观点是:文凭是能力的核心证明。 第一,文凭证明的,是一个人长期稳定的综合能力。它不是一次考试,而是数年学习、自律、坚持、抗压、解决问题能力的集中体现。第二,文凭是社会公认、最公平、最通用的能力证明。所有正规选拔,第一关看的都是文凭。它是所有人都认可的能力标尺,没有之一。第三,能力看不见、摸不着,文凭则是核心凭证。对方可以说能力重要,但能力要怎么证明?口说无凭。而文凭,就是能力最标准、最权威、最核心的证明。因此,我方坚定认为:文凭是能力核心的证明。

有请对方一辩选手。

蔡思浩
蔡思浩

谢谢主席。我方认为:文凭不是能力核心的证明。

蔡思浩
蔡思浩

我方认为,文凭不是能力核心的证明。 第一,文凭只能证明学习成绩和应试能力,不能证明实践能力、沟通能力、创新能力、解决问题的能力。 第二,社会上大量有能力的人没有高文凭,也有很多高文凭的人缺乏真实能力,文凭与能力不能划等号。 第三,能力的核心证明,应当是实际成果、工作表现、解决问题的效果,而不是一张证书。 因此,文凭只是参考,绝非能力的核心证明。

接下来是自由辩论时间,计时8分钟

龙意涵
龙意涵

如果文凭不是能力的核心证明,为什么企业招聘先看学历?为什么考研考公要看文凭?如果连文凭都拿不到,又如何让人相信你有能力?

石达
石达

企业看文凭,是因为筛选方便,不是因为文凭等于能力。

文凭只能代表应试和学习成绩,不能代表实践、创新、沟通、动手能力。社会上有很多人没高文凭却能力极强,也有人高分低能。真正的能力,看的是实际成果,不是一张纸。

林路
林路

高分低能的人难道还少吗?只会考试不会做事,也叫有能力吗?如果文凭就是核心证明,那实践、经验、成果又算什么?

任意
任意

高分不代表全能,但能拿到文凭,本身就是能力的体现。

学习也是一种能力,坚持也是能力,通过筛选更是能力。

没有文凭,你连展示能力的机会都没有,这还不是核心证明吗?

沈晏溪

对方辩友一直说高分低能 。下面要表达我的看法,首先高分低能是极少数,不是普遍现象。

沈晏溪
沈晏溪

第二,能拿到文凭,至少证明他有学习、坚持、自律的能力,这本身就是能力的一部分。

沈晏溪
沈晏溪

对方拿极端个例否定整体标准,这合理吗?

沈晏溪
沈晏溪

对方一直说能力重要,但请告诉大家:不靠文凭,你拿什么作为核心依据,快速证明自己的能力?

沈晏溪
钟晚甄
钟晚甄

能力靠成果证明!

钟晚甄
钟晚甄

做过什么项目,取得什么成绩,解决过什么难题,这才是能力。

钟晚甄
钟晚甄

文凭只能证明你读过书,不能证明你会做事

沈晏溪

对方辩友说得没错,能力确实是靠成果证明。可我想请问:

沈晏溪

连学习这场最公平、最基础的成果都拿不出来,连一张文凭都拿不到,你让别人凭什么相信,你未来能做出更大的成果?

成果需要机会,而文凭,就是给你机会的那张入场券。没有它,你连展示成果的舞台都上不去,又谈何证明自己?

钟晚甄
钟晚甄

对方辩友,学习的成果 ≠ 人生的成果。

按您方逻辑,没拿到文凭的人,就注定没有大成果 ,机会,从来不是文凭给的,是能力挣来的。文凭只是一张纸,它可以给你开门,却不能保证你走得远。真正能站上舞台的,是有能力的人,不是只有一张纸的人。

沈晏溪

能拿到开门的钥匙,本身就是能力;连钥匙都拿不到,谈何站上舞台?文凭不是保证你走多远,而是证明你有资格开始!

沈晏溪
沈晏溪

连最公平的学习考核都通不过,却空谈能力、空谈成果——这不是自信,这是自欺欺人

沈晏溪
钟晚甄
钟晚甄

(卡壳了一下,刚好到了时间)

沈晏溪

谢谢主席。 今天对方整场都在混淆概念:我们从来没有说,文凭等于一切能力

沈晏溪
沈晏溪

现实已经告诉我们:文凭,就是能力最核心、最可靠、最不可替代的证明。

沈晏溪
沈晏溪

因此,我方坚定认为:文凭是能力核心的证明!

沈晏溪
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