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第十三章 薪火相承:暖意同行

飞驰向你

天刚蒙蒙亮,陆念安就被床头的闹钟唤醒,指尖下意识地摸向身侧,触到一片温热的肌肤。顾晏辰早已醒了,正撑着胳膊侧头看她,眼底盛着晨起的温柔,指腹轻轻摩挲着她的发顶:“醒了?早餐我煮了小米粥,配你爱吃的酱菜。”

陆念安往他怀里蹭了蹭,鼻尖萦绕着他身上清冽的雪松香气,困意瞬间消散了大半:“今天要去师范大学和乡镇政府,得早点出发。”

“放心,都安排好了。”顾晏辰低头在她额头印下一个轻吻,“先吃早餐,助理已经把两所师范大学的对接人信息、乡镇政府的办公地址都发过来了,我们上午先去江城市师范学院,下午去溪口村所属的云溪镇政府。”

简单的早餐过后,两人驱车前往江城市师范学院。深秋的校园里,梧桐叶铺了一地金黄,风一吹便簌簌飘落,带着青春的朝气。校团委的李老师早已在办公楼前等候,得知他们是为山区乡村招募支教志愿者,脸上满是热忱:“顾总,陆小姐,我们学院的学生一直都有参与公益支教的意愿,之前也组织过短期支教活动,只是缺乏稳定的对接渠道,你们的微光公益基金正好填补了这个空白。”

一行人来到校团委的会议室,墙上贴满了往届支教活动的照片,孩子们的笑脸和志愿者们的身影交织在一起,格外动人。陆念安拿出溪口村流动图书馆的照片和孩子们的借阅登记册,细细讲述着村里的情况:“溪口村的教学点只有两位老教师,孩子们缺美术、音乐、手工这类素质教育课程,也需要课外辅导,我们希望招募有爱心、有耐心的师范生,每周定期去村里支教,每次支教两天,交通和食宿我们都会统一安排,也会为志愿者购买保险,发放生活补贴。”

顾晏辰补充道:“除了短期志愿者,我们也欢迎长期支教的老师,微光公益基金会提供专项支教补贴,同时和教育部门对接,为支教老师争取评优、实习加分等政策支持,解决大家的后顾之忧。”

李老师当即拍板:“这件事我们全力支持,今天就通过学院官网、公众号和各院系群发布招募通知,还会组织线下宣讲会,筛选专业对口、责任心强的学生。另外,我们学院的美术和音乐系师资力量雄厚,也可以安排专业老师定期去村里给老教师做培训,同步提升教学点的教学水平。”

陆念安听得心头一暖,连忙拿出提前准备好的公益合作意向书,和李老师郑重地签了字。笔尖落下的瞬间,仿佛为溪口村的孩子们,签下了一份充满希望的约定。

离开师范学院时,已是中午,顾晏辰带陆念安去了她最爱的私房菜馆,点了她爱吃的松鼠鳜鱼和清炒时蔬。饭桌上,陆念安翻看着手机里师范学院学生的报名咨询留言,嘴角扬着止不住的笑意:“才一个小时,就有二十多个学生私信报名了,有美术系的,有音乐系的,还有教育学专业的,都特别积极。”

顾晏辰夹了一块鱼肉放进她碗里,眼神宠溺:“我就说,善意从来都不缺,只是需要一个汇聚的出口。下午去镇政府,我们再把支教的场地、课时安排和当地的教育政策对接好,争取下周就能完成首批志愿者的筛选和培训。”

正说着,陆念安的手机响了,是闺蜜苏晓打来的。苏晓是少儿美术培训机构的创始人,之前就一直关注微光公益的动态,一开口就满是急切:“念念,我看你朋友圈发的溪口村师资短缺的事了,我这边有十几个资深的美术老师,都愿意利用周末去村里给孩子们上美术课,还有我机构里的绘本、画具、彩泥,都可以捐过去,你看看怎么安排?”

陆念安又惊又喜,眼眶微微发热:“晓晓,真的太谢谢你了,我们正缺美术类的支教老师和教具,你这简直是雪中送炭。”

“跟我还客气什么。”苏晓笑着说,“我还联系了几个做音乐培训的朋友,他们也愿意加入,到时候我们组建一个专业的支教小分队,定期去村里,保证把孩子们的美术、音乐课安排得明明白白。”

挂了电话,陆念安握着顾晏辰的手,激动得语无伦次:“晏辰,你听到了吗?晓晓他们也要加入,还有那么多大学生志愿者,我们的支教计划,一下子就有了这么多助力。”

顾晏辰反握住她的手,指尖紧扣,眼底满是欣慰:“这就是微光的力量,我们点亮一束,就会有无数束光围过来。”

下午,两人驱车前往云溪镇政府。镇教育办的王主任对他们的到来十分重视,早已召集了教学点的两位老教师——张老师和刘老师一起座谈。张老师头发花白,教了四十年书,说起村里的孩子,满是心疼:“我们俩加起来快一百二十岁了,语文数学还能教,可美术音乐这些,真是心有余而力不足,娃们看着别的村孩子有画画唱歌的,眼睛都直了。”

陆念安将师范学院和培训机构的支教计划详细说明,又拿出志愿者招募的初步方案:“王主任,张老师,刘老师,我们计划每周安排两批志愿者,一批是师范学院的大学生,负责课外辅导和基础素质课,一批是专业的艺术老师,负责美术、音乐、手工课,每周三、周六和流动图书馆开放时间同步,既方便孩子,也能和你们的教学衔接起来。”

王主任连连点头,在笔记本上认真记录:“太感谢你们了,镇上会全力配合,教学点的空教室可以整理出来做支教课堂,村里也会安排专人负责志愿者的食宿,保证大家在村里住得舒心、教得安心。另外,我们已经向区教育局提交了申请,争取为溪口村教学点增派一名在编的年轻教师,配合你们的支教工作。”

座谈结束后,张老师拉着陆念安的手,粗糙的手掌满是感激:“姑娘,你和顾总真是做了大好事,娃们的好日子,要来了。”

离开镇政府,夕阳西斜,两人没有直接返程,而是再次驱车前往溪口村。流动图书馆的鹅黄色墙面在暮色中格外醒目,门口还围着几个孩子,正借着夕阳的光翻看借来的图书,丫丫也在其中,捧着《安徒生童话》,看得入迷。

看到陆念安和顾晏辰,孩子们纷纷围了过来,七嘴八舌地喊着“姐姐好”“叔叔好”。陆念安蹲下身,摸了摸丫丫的头:“丫丫,童话书好看吗?过段时间,会有老师来教你们画画、唱歌,好不好?”

丫丫的眼睛瞬间亮了,小脑袋点得像捣蒜:“好!我想画小兔子,想唱小星星!”

其他孩子也跟着欢呼起来,稚嫩的声音在村口回荡,像一串清脆的风铃。陈大爷闻讯赶来,得知支教的事情已经敲定,激动地搓着手:“太好了,太好了,这下娃们不仅有书读,还能学本事了。”

顾晏辰看着围在陆念安身边的孩子们,拿出手机拍下这一幕,照片里,女孩的笑容和孩子们的笑脸相映成趣,暮色里的鹅黄色图书馆,成了最温暖的背景。他悄悄将照片设为手机壁纸,心底的柔软被填得满满当当。

当晚,两人留在了村里的志愿者宿舍,简单的房间被收拾得干净整洁,窗外是漫天繁星,比城市的夜空更加璀璨。陆念安坐在桌前,整理着志愿者报名信息和支教课程安排,顾晏辰则坐在一旁,帮她核对细节,偶尔伸手帮她捋开垂到脸颊的碎发。

“美术课安排在每周三下午,音乐课在周六上午,课外辅导每天都有,这样和图书馆的开放时间刚好契合。”陆念安指着计划表,和顾晏辰商量,“张老师说,教学点的孩子从幼儿园到六年级都有,得把课程分年龄段设计,不能一概而论。”

“我让助理联系了儿童教育专家,明天把分龄课程方案发过来,我们再和师范学院的老师、张老师他们一起调整。”顾晏辰从身后轻轻抱住她,下巴抵在她的发顶,“别熬太晚,明天还要去另一所师范大学对接,还要和苏晓他们敲定支教小分队的行程。”

陆念安靠在他怀里,感受着他温暖的怀抱,疲惫一扫而空:“有你在,再忙都觉得踏实。以前总觉得做公益是一个人的坚持,现在才知道,有人并肩同行,连路都变得好走了。”

“我们是彼此的底气。”顾晏辰低头,吻去她眼角的细碎笑意,“微光公益是,我们的爱情也是。”

夜深了,窗外的虫鸣渐渐平息,只有屋内的台灯散发着柔和的光,照亮桌上的支教方案,也照亮两人交握的手。陆念安知道,师资短缺的难题正在一步步解决,溪口村的孩子们,很快就能迎来属于他们的艺术课堂和专业辅导。而她和顾晏辰,在这条公益路上,不仅收获了无数善意与温暖,更让彼此的爱情,在一次次并肩解决问题、守护孩子的过程中,愈发坚定与绵长。

第二天清晨,两人伴着村里的鸡鸣声醒来,简单吃过早餐后,便踏上了返程的路。车窗外,稻浪翻涌,晨光洒在盘山公路上,延伸向远方。陆念安看着身边专注开车的顾晏辰,嘴角扬起温柔的笑意,她拿出手机,更新了微光公益基金的动态,配上孩子们围在图书馆前的照片和支教招募的海报,配文:“薪火相承,暖意同行。微光汇聚,点亮山区孩子的艺术梦与求学路,感谢每一位心怀善意的同行者。”

动态发布后,评论区再次沸腾,更多的志愿者报名,更多的爱心人士捐赠教具,还有网友留言为他们加油打气。陆念安看着一条条温暖的留言,转头看向顾晏辰:“你看,我们的光,又亮了一些。”

顾晏辰腾出一只手,紧紧握住她的手,目视前方,声音坚定而温柔:“不止是一些,会越来越亮,直到照亮每一个需要温暖的角落。而我们,会一直走下去,陪着这些孩子,也陪着彼此。”

车子沿着盘山公路缓缓前行,载着满车的希望与爱意,朝着更明亮的远方驶去。支教的筹备工作还在继续,新的挑战或许还会出现,但他们早已做好准备,以爱为帆,以善为桨,在公益的长河里,一路向前,永不停歇。

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