成为邻居后，白雨昕发现，夜温辰是那个会“顺便”给她带早饭的人。
这个实在是太稀奇了，白雨昕觉得夜温辰我是很真诚，很靠谱，也很实在，毕竟白雨昕活了这么些年，父母都从来没给她带过早饭，一次都没有……这个行为像一种偏爱，照顾只给了白耀文。
通常是在某个清晨，白雨昕刚推着自行车出门，夜温辰也正好从对门出来，手里提着两个一模一样的纸袋。
夜温辰会很自然地走过来，把一个纸袋挂在她车把上，什么也不说，只是用眼神示意一下，然后便自顾自地走向自己的自行车。
那里面有时是热乎的豆浆和包子，有时是刚出炉的鸡蛋饼，冒着热气，香气能一路飘到她心里去。
“哇，刚出炉的吧，好香，太谢谢你了”。夜温辰给予肯定的夸赞和满满的情绪价值。
夜温辰挠挠头有些不好意思。
白雨昕从不问为什么，也不说谢谢。她只是接过来，把这份温暖握在手里，然后和他并排骑行，穿过清晨的薄雾。
夜温辰知道，他是在用自己的方式，对抗她那个不公的世界。这份早餐，不是施舍，而是一种宣告：有人在乎她的温饱，有人站在她这边，有人纯粹的喜欢她，无条件。
相应的，白雨昕也找到了回报夜温辰的方式。
夜温辰是数学课代表，却对美术作业一窍不通。每当有黑板报任务或硬笔练习时，他总会眉头紧锁，盯着那些彩色粉笔和钢笔，像在看一道无解的难题。
“那个……”他会在放学后，用极低的声音叫住她，然后把任务书递过去。
白雨昕便心领神会，接过那张纸，笑着说：“我帮你画吧，正好我也想练练手。”白雨昕其实很喜欢美术，美术老师说白雨昕有那个天赋，如果培养培养，可以去参加几个比赛。小有名气，如果以后走美术这个路线会很有帮助，叽里呱啦，叽里呱啦一大堆好处…但是白雨昕父母不让。
“怎么老师说什么你都听？我们说什么你都不听。老师是你父母还是我们是你父母？”
“我告诉你，这种老师就是想圈钱，想卖课，想多挣我们的钱哦。哪有那么多闲钱？”白雨昕父母原话是这样，但对白耀文又是另外一种不同的态度。
“男孩子要多学一点的。以后找工作简历上面更丰富。”
“多学一点是一点多，学东西总是没有坏处的，那个补习班马上我们就报，你不用担心钱。省一省我们就有了。”白雨昕父母是这么说的。
白雨昕父母的心早就偏没边了。
于是，在傍晚空无一人的教室里，白雨昕会留下来，专心致志地完成两份作业。白雨昕画得又快又好，版面设计、花边、插图，每一个细节都处理得干净漂亮。等她画完，夜温辰也正好做完值日，会站在一旁安静地看，眼神里有欣赏，也有一种“终于解决了”的轻松感。
这是一种无需言明的交换。他们用自己擅长的东西，去弥补对方不擅长的部分，在一次次无声的“麻烦”与“帮忙”中，建立起一种牢不可破的同盟关系。这种关系，远比任何甜言蜜语都更有分量。
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