
我来我来,倒饮料怎么还要义父你亲自动手呢,我来,交给我就行。

(感慨)黄子,你真的是脑子上要长头
黄子弘凡在旁边嘿嘿直笑。快乐一直持续到午餐结束。
石凯下去结账,众人在包厢闲聊等待,随之而来就是石凯开心的掀开帘子送上一个好消息。

七折,还有这好事?!

(不敢相信)490打七折,只收了我340
省了一百多的快乐感染了整个包厢
汽车停靠扎染坊。
白族扎染技艺的老师就在院门前等着他们。
“老师好,我们过来看一看什么是古法扎染。“众人礼貌问好。
张老师:“哦,那你们今天就来对了。首先的话,咱们俩的今天院子是一个1886年的老院子了。它的整个建筑是一个非常传统的四合五天井,天井就是咱们站的这个位置。”
黄子弘凡回想刚刚看到的题,连忙借机寻求正确答案

咱们拐角的那个地方是用来挡风的吗?
“对,而且你看,它连接在一起既可以挡风又连接了房屋。”张老师见他好奇,便细心的解释,正合众人心意,“在开始之前,我想问一下大家今天学扎染有没有什么主题呀?”

我们今天的游学报告,有一个非常重要的主题就是把大理带回家。"
张老师早有准备,她拿出一沓素色的包包:“那么我觉得把大礼带回家最重要的我们得有包对不对?所以我今天也特别给大家准备了一款包包。我们就教一些大家可能在今天有限的时间里能够完成的自己设计的一些做法。这个包就很适合做一种做法,就是夹染。”
很快就有其他扎染老师给他们送上来想要的工具:“好的,刚刚我们好多的技法都有一点了解了。现在就开始自己创意,自己创作吧。"
五人艺术细胞疯狂发散,知夏在脑海中构思着,一点一点的捆好,步骤完成之后,开始染色,一点一点的染色。
借着休息的时间,黄子弘凡再次问出一个他们不了解的问题

对了,老师,我们从云南回去给他们带代表那种风花雪月这种礼物。我们应该带哪几种?
“哦,那我知道答案了,我立马给你取一个宝贝来。”张老师一听就知道他问的是什么东西了,恰好她这里也有这件东西。
张老师:“我的宝贝来了!这个的话是我们白族的女孩子,每个人都会有的帽子,你看一下。这个帽子上面有一些元素,你们看一下大风吹过来的时候,这个部分是不是会飘起来。”
“对。”众人齐刷刷的应和。
张老师:“所以这个部分就是风。还有这上面有很多花是不是?然后这个地方你们说代表什么?”

雪!“
“对,苍山的雪是在最上方的。”
讲解的过程中,大家的扎染作品已经出炉了,其中优秀的渐变作品出自知夏之手,讲诉自己的故事,知夏只有一句话,因为自己很喜欢渐变色,也希望能做出来。