…

次日。

图书馆。

我正在整理归还的书籍，眼角余光瞥见一个穿着漂亮公主裙的小女孩闷头走了进来。

她脚步很快，目标明确地朝着自习区走去，把书包“哐”一声放在桌子上，动静不小，引来附近几个学生的侧目。

她似乎毫不在意，一屁股坐下，从书包里掏出习题册，翻开，拿起笔…然后，就对着空白的纸面发起了呆。

我多看了两眼，觉得这小姑娘有点眼熟。

我（江妩）：【啊……这不是“银星”的主人吗？就是上次被藤蔓缠住的那只小狐狸？】

看她现在这副跟习题册有仇，眼睛红红又强撑着的模样，显然是遇到了什么不开心的事。

我作为图书馆助理，有责任维持安静，但看她那副“我要学习！但学不进去！”的憋屈样子，又有点好笑和同情。

我走了过去，放轻声音提醒。

我（江妩）：小同学，图书馆内请保持安静哦，如果需要帮助，可以来问问我。

小女孩猛地抬起头，看到是我，明显也愣了一下，眼睛眨了眨，似乎也认出了我。

丁星苒：（小声.带着点鼻音）

丁星苒：…是你？那个帮我找到银星的姐姐？

我（江妩）：嗯，是我。

我（江妩）：你是…银星的小主人？我记得它，很可爱，它还好吧？

提到宠物，丁星苒的表情稍微缓和了一点，但很快又垮了下来，她指着面前的数学练习册，语气带着一丝委屈。

丁星苒：它很好，吃嘛嘛香…

丁星苒：但我一点也不好！这些题…它们认识我，我不认识它们！

我忍俊不禁。

我（江妩）：这么难吗？

我（江妩）：是哪个部分不会？

丁星苒：哪里都不会，特别是这些应用题！什么水池一边进水一边放水，谁家这么浪费水啊！

丁星苒：还有追击问题，跑那么快干嘛，不能等等吗！

她越说越气，声音不自觉地拔高了些，引得旁边又有人看过来…

我（江妩）：【咳…典型的“一看就会，一学就废”，外加叛逆期厌学情绪…】

我（江妩）：你先别急，着急是看不进去的。

我（江妩）：这样，我刚好这会不太忙，你如果愿意，可以把最头疼的那道题指给我看看？

我（江妩）：我虽然不是老师，但也许能帮你理理思路？

丁星苒狐疑地看了我一眼，似乎在想，一个图书管理员助理能看懂初中数学？

但大概是因为我之前帮过她，又或者实在走投无路，她犹豫了一下，手指戳了戳一道题目。

丁星苒：…就这个。

我凑过去看了看，这道题确实是有点绕，但思路并不复杂，我拿过草稿纸和笔，没有直接给答案，而是开始一步步引导。

丁星苒起初有些不情愿，但听着听着，她紧皱的眉头慢慢松开了，目光跟着我的笔尖走，偶尔还会提出疑问。

丁星苒：哦！所以是把这两点连起来，就能做出那个图形？

我（江妩）：对，然后利用这个角相等…

丁星苒：我懂了！那接下来是不是可以用全等证明了？

见她这么快领悟，我顺口夸了她一句。

我（江妩）：很聪明嘛，一点就通。

她一听，眼睛“唰”地亮了，下巴微微扬起，得意的小表情藏都藏不住。

丁星苒：哼，那当然啦！

…

183.（加更6）