名学1-再也不会让这样的事情发生

好。关于竖琴的这条线索，我们暂时到这里。接下来……

唐钢琴。该你了。分享一下你的发现。

好的！

我主要负责搜查了韬短箫同学的房间。

在韬的房间，最显眼的位置，贴着一张纸。上面写着……

懂我的人，就是我要用生命去守护的人。知音难觅，既觅之，护之，生死不移。

我如果没猜错的话，这个懂你的人，指的就是周长笛吧？而周，就是你要用生命去守护的人？

嗯。

然后，在这之后不久，韬收到了一条信息，来自一个备注是八卦小能手的同学。

韬哥，听说了吗？你们家长笛专业的那个天才周长笛，好像错过了提交超大杯比赛作品的时间！据说已经被组委会取消资格了！我的天，这也太可惜了吧！他可是夺冠热门啊！

这时候，就有一个很重要的东西出现了。

我在韬的床底下，发现了这张被揉得很皱的照片。内容是——甄solo即将要踩这只长笛的瞬间。

在韬短箫的房间里发现的？你确定？

确定。而且……

而这张照片的背后还写着：我再也不会让这样的事情发生了。

我能问一下韬，这张照片是怎么回事吗？你拍的？什么时候的事？还有，这再也不会让这样的事情发生了是什么意思？是说你当时没能阻止，很后悔，所以发誓下次一定要阻止？还是说……你已经采取了什么行动，确保它再也不会发生？

我，是一个音乐世家出身的人。

家里人都说，我也是个天才。因为我从小特别擅长短箫，不是按部就班学的那种擅长。我从能拿动箫开始，就喜欢自己琢磨。我自创了一种演奏方法，我把它叫做韬式管乐。

就是一边敲一边吹那个？

对，结合了打击乐的节奏感和管乐的旋律线条。我觉得音乐不应该被乐器本身的形制限制，气息是流动的，节奏是骨架，为什么不能合二为一？

但是，没有人能够理解我。老师说我离经叛道，不务正业，糟蹋了祖传的技艺和好苗子。同学们觉得我古怪，装神弄鬼，排挤我，嘲笑我。他们说我的音乐是噪音，是杂耍。

后来，我考到了这里。我相信，这里有来自全国各地的音乐人才，一定有能听懂我的声音、理解我的追求的人。我一直在等，等一个真正懂我的人。

直到我遇到了他。

是在学校后院的小树林里。那天，我又在被他们嘲笑之后，自己去那里练习。所有路过的人，听到我的声音，要么皱眉走开，要么指指点点。但是他没有。

他站在那里，听完了我整首即兴的曲子。然后，他走了过来，没有说你这是什么鬼，也没有嘲笑。他竟然拿出了他的长笛。

他说，你的节奏很有意思，试试跟上这个旋律？然后，我们就在那里，用完全不同的乐器，合奏了一曲。没有乐谱，全凭感觉。

合奏完之后，我们俩都愣住了。那是一种……难以形容的感觉。像是两块残缺的拼图，突然找到了彼此。又像是两段独自流淌了许久的旋律，终于找到了能和声的另一段。

我们两个，从那时起，就成了……挚友。是可以分享最疯狂的音乐想法，可以无声陪伴一整天的挚友。就是……要守护彼此。

甄solo这个人，手段很卑劣。他明明嫉妒小周的天赋和才华，却从不承认，只会用些下作的手段。这张照片……

是2月8号，也就是昨天下午拍的。因为马上要办比赛了，我刚好去找他，就在门口，看到甄solo鬼鬼祟祟的靠近，然后抬起脚，想踩坏小周的笛子！

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