第0899篇

第30篇 马说（唐·韩愈，选自《昌黎先生集》）（初中必背文言文）

原文

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

注音

祗（zhǐ，同“只”）；骈（pián）；槽枥（cáo lì）；食（sì，通“饲”，喂养）；见（xiàn，同“现”）；邪（yé，同“耶”）

重点注释

1. 伯乐：相传为春秋时人，善于相马，这里指能识别人才的人。

2. 千里马：日行千里的良马，比喻有才能的人。

3. 祗辱：只屈辱。祗，同“只”，只是。

4. 奴隶人：指地位低下、不懂相马的养马人。

5. 骈死：并列而死；骈，两马并驾，引申为并列。

6. 槽枥：马槽；槽，盛饲料的器具；枥，马棚。

7. 一食：吃一次；或，有时；尽粟一石，吃尽一石粮食；石，容量单位，十斗为一石。

8. 食马者：喂养马的人；食，同“饲”，喂养。

9. 才美不外见：才能和优点不能表现在外；见，同“现”，显现。

10. 等：等同，一样。

11. 安：怎么，哪里。

12. 策之：用马鞭驱赶它；策，动词，用马鞭驱赶。

13. 以其道：按照（驱使千里马的）正确方法。

14. 尽其材：竭尽它的才能；材，同“才”，才能。

15. 通其意：通晓它的意思。

16. 执策：拿着马鞭；临之，面对它。

17. 邪：同“耶”，表示疑问的语气词，相当于“吗”。

白话译文

世上先有伯乐，然后才有千里马。千里马是经常有的，可是伯乐却不经常有。因此，即使有很名贵的马，也只能在仆役的手下受屈辱，和普通的马一同死在马厩里，不能以千里马著称。

日行千里的马，吃一次有时能吃完一石粮食。喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。这样的马，虽然有日行千里的能力，但吃不饱，力气不足，才能和优点不能显现出来，想要跟普通的马等同尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？

用马鞭驱赶它，不按照正确的方法；喂养它，不能竭尽它的才能；听它嘶鸣，却不能通晓它的意思。反而拿着马鞭面对它说：“天下没有千里马！”唉！难道真的没有千里马吗？恐怕是他们真不识得千里马吧！

主旨赏析

本文以“伯乐相马”为喻，托物寓意，核心是**“世有伯乐，然后有千里马”。韩愈借千里马的遭遇，抨击统治者不识人才、埋没人才、摧残人才的社会现实，抒发怀才不遇的愤懑，同时强调识别与重用人才的重要性。全文以“不知马”贯穿始终，对比鲜明（千里马与常马、伯乐与食马者），层层递进，用设问、感叹强化情感，语言犀利，寓意深刻，是唐代“古文运动”**的典范之作，对后世人才观与文学创作影响深远，体现韩愈“文以载道”的主张与批判精神。