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第一章——初见

少年时的诗

风轻轻掠过树梢,阳光正好,细碎的光点透过摇曳的树叶洒落在地面,彼时的他们正值青春年少。陈穆清踩在红木砖铺就的小路上,步履轻快自在,见到他这副模样的人,定能感受到他此刻愉悦的心情。约莫过了几分钟,他在学校大门前停下脚步,心下雀跃地想着,自己终于迈入高中生活了。

他慢悠悠晃进校门,看见校门口摆放的地图和分班表旁挤满了人。那些高一新生显然都想第一时间知道自己分在哪个班级。毕竟谁不想和好友同班呢?但陈穆清不一样,他的初中是平行班,只有他一人考上了这所学校,所以他压根没这个顾虑。

于是,他不急着去挤那看分班结果的人群,而是懒洋洋地从大衣口袋掏出手机,在一旁玩了起来。夏日闷热,阳光热烈,他寻了处阴凉坐下,等着人群散去。此刻,世界仿佛与他拉开了距离,他像与周遭隔了一堵墙,周围的学校似乎和他毫无关系,宛如不属于这个世界的人。

待到人潮散去,他才有机会去看自己的分班结果。他仔细寻找自己的名字,大约十分钟后,在C栏找到了,果不其然,他在重点班——高一(5)班。其实不在重点班才奇怪呢,毕竟他的成绩高出这所高中录取分数线四十多分。

他又悠悠地踱到校园地图那边,细细查看,想找到自己班级的所在地。最后发现班级有些偏僻,在新建的D栋。他心里觉得好笑,这学校搞什么,把高一教学楼放这么偏,离宿舍楼那么远。不过他又庆幸自己不是住宿生,所以倒也不太关心宿舍楼远近的问题。

但他有点不开心的是离食堂太远了,明明听说高一应该在离食堂最近的那栋楼,估计是这届学生太多,校方才临时改了主意,偏偏选中了这栋离食堂最远的楼。对学生来说,离食堂近可是很美妙的事,离得远就很痛苦了。他在心里对学校有些不满,却也无可奈何,只能认命般走向班级。

学校很大,他走了许久才到D栋。站在教室门口,他暗自庆幸校方还算有良心,没把重点班安排在高楼层,而是在一楼。本来因未来三年要在离食堂最远的楼而郁闷的心情稍稍缓解了些,毕竟比起三四楼的学生,一楼还是很有优势的。

他不紧不慢地走进班级,随便找了个靠窗的位置坐下,阳光正洒在桌上。他将书包放进桌洞里,感到有些无聊,因为周围没几个人,大家都是第一次见面,都是一人一座,这倒也不在他的关注范围内。就在他快要睡着时,上课铃响了,随后一个中年男性和一个少年同时进来。那少年额角冒汗,脸红红的,一看就是跑来的。

陈穆清看着那少年,心里觉得好笑,开学第一天就迟到撞上老师,运气也是够差的了。他默默为这陌生同学祈祷,希望他不被责怪。幸好这位老师很和善,只是温声让少年赶紧进去,不然被校领导看见要挨骂的。

少年慌张地进来,一眼看到似在憋笑的陈穆清,扫了下座位就坐在了他身边。陈穆清有些懵,怎么就坐自己旁边了呢?不过也无妨,这样有人聊天倒是不无聊了。他笑了笑,热情地问道:“嘿!哥们,你叫啥名,我叫陈穆清。”

身边少年被他的热情感染,也回了一个微笑,清朗地回答:“你好,我叫李之洲。”不知为何,男孩子总是很容易玩到一块,没一会儿,陈穆清和李之洲就聊得起劲了。突然传来一声咳嗽,抬眼就见刚刚还和善的老师眼神有些凶地盯着他们。两人停下交谈,老师开始讲话,让大家安静下来听他讲,并介绍自己姓何,是班主任,教物理,希望大家互相尊重,愉快度过这一年。

说完这些,何老师让同学们自我介绍,不用太详细,说下名字和爱好就行。他目光巡视一圈,正好与陈穆清对视,陈穆清只是想看看PPT上的课表,却不小心碰上老师的目光,就这样被锁定。老师指了指他,让他先介绍。陈穆清平复下心情,拿起粉笔写下自己的名字。何老师看到后笑着说这名字寓意好,“吉甫作诵,穆如清风”,穆如君子。陈穆清脸红了,没想到班主任能说出自己名字的出处,笑着点头后就开始介绍自己。介绍完在掌声中回到座位,何老师便让李之洲接着介绍。

李之洲紧张地上去,两颊通红,说话都不利索。何老师笑着宽慰他,慢慢来。李之洲大方介绍完自己,鞠躬回到座位。何老师高兴地说这班有意思,有两个名字这么有趣的同学,“关关雎鸠,在河之洲”和“吉甫作诵,穆如清风”, 鼓励大家不要因为名字自卑,因为名字是父母的爱。

繁琐的介绍环节过去,下课铃响起,陈穆清转过身侧对着李之洲兴奋地问起他的情况。李之洲被问得懵了,在及时打断后慢慢回答。陈穆清立马兴致勃勃地接话,说了自己的情况。在他还想继续问时,上课铃响了,只好闭嘴,李之洲觉得好笑又庆幸,若不是铃响,估计还得被问一串问题。

就这样,在9月1日这天,他们相遇了,缘分悄然展开,命运推动着他们。

作者是有点采取现实生活中二人的真实原型的 ,我现在都记得他俩自我介绍的时候 讲自己名字里的事 我就觉得印象特别深刻 ,而且我的班主任也是一个非常有文采的 物理老师

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