红婵心镜映星河生物学霸笔记第332篇第五单元

《红婵心镜映星河》生物学霸笔记·第332篇

第五单元 生物圈中的其他生物·第三章 动物在生物圈中的作用·第二节 动物与人类生活的关系（人教版七年级上册生物）

课前随笔（红婵课堂手记）

上一节我们站在自然生态角度，梳理了动物维系生物圈稳定的三大价值。本节课拉近视角，聚焦动物和人类日常生产、生活、科技、医疗方方面面的紧密联系。身处乡村环境，红婵从小到大日日看见家畜养殖、家禽饲养，农活依靠役用家畜助力，衣食、药材、农事全都离不开各类动物；随着学习深入，还了解到现代生物技术利用动物研发药品、仿生创造器械。窗前微风徐徐，时空智者静静相伴，分层梳理动物实用价值、现代生物科技应用、野生动物保护理念，结合仿生学发展历程拓展知识，把生活见闻与课本理论互相印证。本节偏向常识应用，简答题、材料题考查频次较高。

时空智者哲思语录①：世间生灵各有用途，合理取用方能互利共生；世间知识各有价值，善学活用方能学以致用。

一、课前导学·课本导入

人类文明发展全程始终与动物相伴相依，从古时候狩猎采集、家养牲畜，到现代农业养殖、现代生物工程、仿生科研，动物持续为人类提供资源与研究灵感。本节内容划分为四大板块：动物在衣食住行与农事生产的用途、动物在医药领域的价值、动物与现代仿生技术、合理利用动物资源与野生动物保护。同时区分传统利用方式与现代科技开发模式，树立可持续利用生物资源的观念。

二、核心知识点一：动物在日常生活与农业生产中的用途

1、食用价值

猪、牛、羊、鸡、鸭、鹅等养殖畜禽，鱼虾贝类水产动物，为人类提供肉类、蛋类、奶类食物，补充蛋白质、脂肪、矿物质等营养，是日常膳食重要组成部分。乡村养殖业既是家庭收入来源，也是农家主要肉食供给。

2、衣着原料

蚕丝制作丝绸织物；羊毛、兔毛纺成毛线毛料；动物皮革加工成皮具鞋帽，从古至今都是衣物原材料。

3、劳作役用

过去农村农耕、运输普遍依靠牛耕田、驴马拉车负重；部分地区犬类看家护院；牧区马匹代步放牧。如今机械化普及，但偏远地方依旧保留役用家畜劳作模式。

4、农业生态作用

农田益鸟、捕食性昆虫、寄生性昆虫用来防控农业害虫，开展生物防治，减少化学农药使用，降低农作物药物残留，保护农田生态。

三、核心知识点二：动物在医药科研领域的作用

1、传统中药材取材

很多动物身体组织、分泌物、外壳可以入药：鳖甲、蝉蜕、蜈蚣、蝎子、蟾蜍分泌物、乌贼海螵蛸、蜂蜜等都是传统中药材，用来调理身体、治疗病症。

2、现代医学实验动物

小白鼠、家兔、豚鼠、猴子等动物生理结构和人体相似度较高，广泛用于医药研发、药理实验、疫苗检测、病理研究。新药、疫苗正式投入人体使用前，必须先在实验动物身上完成安全性、有效性测试，保障人类用药安全。

3、生物反应器（本节重点新概念）

1. 定义：利用生物（动物）做生产车间，通过改造动物遗传基因，让动物生产出人类所需某些特殊物质，这种技术叫作生物反应器。

2. 应用最多类型：乳房生物反应器

改造奶牛、山羊基因，使雌性家畜泌乳时，乳汁里含有人类需要的药用蛋白、营养蛋白；人类只需收集乳汁，就能提纯制取药品。

3. 生物反应器优势

①节约建厂、设备投入成本；②简化生产工序；③减少环境污染；④产品品质稳定；降低制药能耗与浪费。

时空智者科普小故事

早期制药依靠化学合成，流程繁琐、污染严重、成本高昂。上世纪后期基因技术成熟，科学家成功培育乳腺生物反应器转基因牛羊，开创动物制药新模式，把养殖业和医药产业结合在一起，是现代生物技术重大突破。

时空智者哲思语录②：借助外物优势补齐自身短板，科技善于借力不断突破局限；学习善于借鉴方法经验，才能少走弯路高效提升。

四、核心知识点三：动物与仿生学

1、仿生概念

科学家认真观察研究动物的形态结构、生理功能、行为特点，模仿动物特征来发明创造各类仪器、设备、建筑技术，这项科学技术叫作仿生。

2、常见经典仿生实例（考试常考）

1. 长颈鹿→宇航服

长颈鹿颈部血管发达，依靠紧绷皮肤限制血液向下回流，避免低头时脑部充血。据此原理设计宇航员太空飞行加压宇航服，防止失重状态下血液向下淤积造成脑部缺血不适。

2. 萤火虫→冷光灯

萤火虫发光只释放光能、几乎不产生热量，属于冷光；模仿萤火虫发光机制研制LED冷光灯，省电、发热少、使用寿命长。

3. 蝙蝠回声定位→雷达

蝙蝠飞行依靠口腔发出超声波，声波遇障碍物反射回耳朵辨别方位；模仿该原理发明雷达，用于飞机航行、船舶导航探测障碍物。

4. 乌龟背甲→薄壳建筑

乌龟外壳拱形结构承压能力极强，仿照拱形结构建造体育馆、桥梁穹顶、大型场馆屋顶，用料少、承重能力强。

5. 蜻蜓翅膀→飞机机翼

蜻蜓翅痣可以消除飞行震颤，仿照改进飞机机翼，防止高速飞行机翼抖动断裂；鱼鳍结构启发船舶桨舵设计。

五、核心知识点四：合理利用动物资源与生态保护

1、拒绝滥捕滥猎野生鸟兽，不能随意捕食野生动物；野生动物携带多种病菌、寄生虫，容易引发人畜共患病；

2、开发利用动物资源坚持可持续发展，适度利用，不盲目过度捕猎；

3、家养动物科学养殖，优化养殖模式，兼顾经济效益与生态环境；

4、建立野生动物自然保护区，保护珍稀濒危动物，维护生物多样性。

红婵随堂感悟：乡村野外不随意捕捉野鸟、青蛙，不随意捕捞野生鱼虾，既是守护生态，也是守护自身健康。

六、本章整体总结

第三章完整分为两大板块：

第一节站在自然角度，动物维持生态平衡、促进物质循环、协助植物繁衍；

第二节站在人类角度，动物供给衣食药材、助力科研制药、启发仿生发明。

人与自然、人与动物相辅相成，既要合理利用资源，也要主动保护生灵。至此第五单元第三章全部内容完结。

七、课后习题·红婵错题整理

填空题

1. 模仿动物结构功能发明仪器设备的技术叫仿生；雷达模仿蝙蝠回声定位原理制造。

2. 乳房生物反应器是改造动物基因，利用乳汁生产药用物质，属于转基因技术应用。

3. 宇航服设计灵感来源于长颈鹿血液循环特点；冷光灯仿照萤火虫发光特点研制。

4. 实验动物常用于医药研发、疫苗检测，保障人类用药安全。

简答题

题目：简述利用乳房生物反应器生产药物相比传统制药有哪些优点？

参考答案：节省建设厂房和设备的费用；减少生产过程环境污染；生产流程简单，成本更低，药品产出稳定。

八、本节小结

本节课掌握动物在生活、农业、医药、仿生多方面价值，弄懂仿生和生物反应器两个重点概念与实例，树立科学利用、保护野生动物的生态观念。下一单元开启细菌和真菌章节学习。

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3、更新预告：下一篇第333篇笔记，第六单元第一章第一节 细菌和真菌的分布，按照人教版七年级上册课本顺序继续更新连载。