第35篇全红婵儿的学霸笔记七年级下册 · Unit

全红婵儿的学霸笔记

七年级下册 · Unit 1 · Can you play the guitar?

"学习语言不是装满一桶水，而是点燃一把火。" — 威廉·巴特勒·叶芝

单词精讲

guitar /ɡɪ'tɑːr/ n. 吉他

She can play the guitar very well. (她吉他弹得很好。)

记忆技巧：gui(拼音"贵") + tar(拼音"它") → "贵它"→ 吉他是很贵的乐器

sing /sɪŋ/ v. 唱歌

Let's sing an English song together. (让我们一起唱首英文歌。)

全红婵儿笔记：sing与song是同一个词根，sing是动词，song是名词

join /dʒɔɪn/ v. 参加；加入

I want to join the music club. (我想加入音乐俱乐部。)

对比记忆：join in (参加活动), join (加入组织)

show /ʃəʊ/ n. 演出；v. 展示

The school show is on Friday. (学校演出在周五。)

Can you show me your new book? (你能给我看看你的新书吗？)

一词多义：名词"演出"，动词"展示"，需要根据上下文判断

重点短语

play chess 下国际象棋

He likes playing chess with his grandfather. (他喜欢和爷爷下国际象棋。)

注意：球类运动前不加the，乐器前加the，但棋类前不加the

speak English 说英语

Can you speak English? (你会说英语吗？)

全红婵儿心得：speak+语言，say+内容，tell+人，talk+with/to

be good at 擅长于

She is good at drawing. (她擅长画画。)

同义表达：do well in，后面都接动词-ing形式

make friends 交朋友

It's easy to make friends in our class. (在我们班很容易交朋友。)

固定搭配：friend必须用复数形式

语法聚焦

情态动词can的用法

I can swim. (肯定句)

Can you dance? (疑问句)

She can't play the piano. (否定句)

全红婵儿总结：can表示能力，后接动词原形，否定为can't

特殊疑问句结构

What can you do? (你能做什么？)

Where can we play chess? (我们可以在哪里下棋？)

公式：疑问词 + can + 主语 + 动词原形 + 其他？

课文延伸

全红婵儿在本单元的学习中特别关注了俱乐部活动的表达方式，她在笔记中写道：

"学校生活不仅仅是学习，参加社团活动是培养综合能力的重要途径。我们应该勇于尝试不同的俱乐部，发现自己真正的兴趣所在。"

她整理了参加俱乐部常用的表达：

What club do you want to join? (你想加入什么俱乐部？)

I'd like to join the art club. (我想加入美术俱乐部。)

We need help with the school show. (我们需要帮助准备学校演出。)

"教育的根是苦的，但其果实是甜的。" — 亚里士多德