全红婵儿的北大之路

一位农村女孩的学霸成长日记 · 英语笔记第26篇

七年级下册 · Unit 5 Why do you like pandas?

清晨的第一缕阳光透过教室的窗户洒在全红婵儿的笔记本上，她揉了揉有些酸涩的眼睛，却掩饰不住眼中的兴奋。这已经是她记录的第26篇英语学霸笔记了，而今天的主题是她最喜欢的动物——熊猫。

学习目标

1. 掌握动物词汇和相关形容词的表达

2. 学会使用why, what, where提问并回答关于动物喜好的问题

3. 理解并运用because引导的原因状语从句

4. 学习描述动物的外貌特征和行为习性

时空导师 - 苏格拉底

"红婵儿，你知道吗？学习就像探索一个未知的世界，每个单词都是一个新的发现，每种语法结构都是思维的桥梁。今天的动物主题会让你看到语言的生动性，它会像熊猫一样可爱，像狮子一样强大，像蝴蝶一样轻盈。"

一、核心词汇积累

全红婵儿用不同颜色的笔将单词分类标注，粉红色表示动物名称，蓝色表示形容词，绿色表示动词：

panda /'pændə/

n. 熊猫

lion /'laɪən/

n. 狮子

koala /kəʊ'ɑːlə/

n. 考拉

giraffe /dʒɪ'rɑːf/

n. 长颈鹿

cute /kjuːt/

adj. 可爱的

scary /'skeəri/

adj. 可怕的

intelligent /ɪn'telɪdʒənt/

adj. 聪明的

save /seɪv/

v. 拯救

重点语法：Why引导的特殊疑问句

结构：Why + 一般疑问句？回答用Because...

例句：

— Why do you like pandas?

— Because they're cute.

全红婵儿的记忆技巧：把"Why"想象成一个好奇的小问号，总是想知道事情的原因。

"Language is the road map of a culture. It tells you where its people come from and where they are going."

— Rita Mae Brown

二、课文重点解析

全红婵儿一边阅读课文，一边在旁边空白处写下自己的理解和联想：

课文摘记

对话分析： John和Mary在动物园讨论他们喜欢的动物。

John: Let's see the pandas first. They're my favorite animals.

Mary: Why do you like them?

John: Because they're very cute. What about you? What animals do you like?

Mary: I like koalas. They're interesting and kind of smart.

红婵儿笔记： kind of = 有点儿，相当于a little，但更口语化。

时空导师 - 苏格拉底

"看到你在对话分析中注意到了'kind of'的用法，这很好。语言学习就是要抓住这些细节。就像农民伯伯种地，不仅要关心庄稼长多高，还要注意每片叶子的状态。"

三、知识拓展与应用

全红婵儿不满足于课本内容，她查阅资料，做了如下拓展笔记：

文化扩展

动物在不同文化中的象征意义：

· 熊猫在中国象征和平与友谊，是中国的"国宝"（national treasure）

· 狮子在西方文化中代表勇气（courage）和力量（strength）

· 大象在泰国是神圣的动物（sacred animal）

· 狼在西方童话中常是反派，但在蒙古文化中被崇拜

写作技巧：如何描述动物

全红婵儿总结的"五感描述法"：

1. 外貌 (Appearance): big/small, tall/short, color, special features

2. 习性 (Habit): eat, sleep, move, live

3. 性格 (Personality): friendly, shy, smart, lazy

4. 能力 (Ability): run fast, swim well, climb trees

5. 你的感受 (Your feeling): like/dislike, why

示范段落：

The panda is a very special animal. It has a big, round body with black and white fur. It looks cute and a little funny when it walks. Pandas mostly eat bamboo. They are kind of lazy and spend about 14 hours a day eating and sleeping. I like pandas because they're gentle and peaceful.

"The more that you read, the more things you will know. The more that you learn, the more places you'll go."

— Dr. Seuss

四、实战练习

全红婵儿设计了几道练习题来巩固本单元知识：

自主练习题

1. 根据描述猜动物：

a. It's very tall and has a long neck. (_______)

b. It lives in Australia and sleeps in trees. (_______)

c. It's black and white and eats bamboo. (_______)

2. 用because完成句子：

a. I like elephants ___________ they're intelligent.

b. She doesn't like tigers ___________ they're scary.

3. 写作：选择一个你喜欢的动物，用5-8句话描述它。

时空导师 - 苏格拉底

"红婵儿，你已经学会了如何系统地学习一个单元。从词汇到语法，从阅读到写作，你建立了完整的知识网络。记住，学英语就像养一盆花，需要每天浇水（坚持），定期施肥（复习），还要给它阳光（实践应用）。"

五、学习反思

在笔记的最后，全红婵儿写下了今天的学习心得：

学习心得

今天学习动物主题特别有趣，通过这个单元我学会了：

1. 如何询问和解释喜欢某种动物的原因

2. 描述动物的不同方法

3. 认识了许多新单词和表达

我发现把单词放在句子中记忆效果更好。明天我要尝试用这些句型和小伙伴们对话。虽然有些发音还不太标准，但只要多练习一定会进步的！

第26篇全红婵儿的北大之路一位农村女孩的学霸成长