岑然坐下之后,老师的话语却还没停。

【老师】“内容结构清晰,论证角度也选得好。要不这样,下次上课的时候你把自己那部分核心内容分享给大家。”
岑然刚坐下来,紧张的心绪还没平复就听到老师继续说出的话。她愣了一下,随即不得不应下老师的“商量”。
“好的老师。”

坐在旁边的田星羽伸手碰了碰她的胳膊,用气声笑着开口说了一句。

【田星羽】“我们岑然行啊,这次留下深刻印象了,那到了期末平时分肯定猛猛涨。”
梁钰坐在田星羽的旁边,也笑了一下,随后开口附和着。

【梁钰】“太强了,到时候小组作业别想跑,我们一起沾沾你的光。”
樊凝夸奖的话语也传了过来,岑然低头笑了一下,让她们别瞎起哄,但那点藏不住的开心还是从她弯着的嘴角边漏了出来。
之后的那一个星期,岑然很认真地准备了这堂专业课下次上课的汇报任务。先是将自己的文章拆解开来,随后又理清楚了讲解思路。
她有时候会把自己准备的PPT发到“F3”的群里面,指望着宋亚轩和刘耀文观看过之后好好地点评一番,最好是足够严厉足够尖锐指出问题的那种。
结果两个人不知道是为了鼓励岑然,还是为了保护她的自尊心,只是很委婉地提了一些不是特别致命的问题,剩下的全都是鼓励。

“已经很完美了,一个课中汇报作业做成这样已经比我大一的时候强了。”
刘耀文的信息下面还跟着特别朴实的三个大拇指的emoji看得岑然哭笑不得,她认真打字回复道。
“真的假的?”


“当然是真的啊,怎么能质疑我的话?”
两个人在群里你一言我一语的拌起了嘴,直到宋亚轩的出现,他的确提出了一些关于细节方面的建议,岑然都一一记下。
下次专业课的时候岑然如约被叫上台,拿着U盘走向讲台的过程很奇妙,紧张夹杂着兴奋。
站在讲台上的感觉和坐在下面完全不一样,灯光从头顶打下来,台下的面孔变得比平时远了一些。不过隔着老远,田星羽、樊凝和梁钰她们几个充满鼓舞的神情依旧清晰。
岑然低头看了一眼自己打印出来的稿子,然后开始讲。刚开始的一两句话声音还有一些紧,讲到中间的时候慢慢放开了,因为那些内容是她自己一个字一个字写出来的,她知道自己讲的是对的。
教室里很安静,不管是认真听的还是玩手机的,总之岑然讲得很沉浸。
老师在她讲完之后点了点头,下面的同学以田星羽为首开始鼓掌,阵阵掌声在教室里出现,声音不算很大但也足够让她把害怕的情绪彻底抛之脑后。
走回座位的时候,岑然感觉到自己的手心有一点潮,但心跳已经不是刚才那种快法了,是一种充满激动的平稳。
—TBC—