赵宇和其他三名涉事男生被分别带到了不同的询问室。他们的家长也匆匆赶到,脸上带着焦虑、不满,甚至还有几分不以为意。学校领导陪同在侧,气氛紧张。
询问由马嘉祺、严浩翔、刘耀文和丁程鑫主导。贺峻霖则在监控室提供信息支持,宋亚轩和张真源继续负责物证核查。
起初,询问进行得异常艰难。
以赵宇为首的这几个男生,显然早有准备,态度倨傲,口径统一:
· 承认和李铭“开过玩笑”,但否认是霸凌。
· 承认大课间确实约李铭去了天台,理由是“问他借笔记”,但声称“聊了几句他就自己走了”。
· 坚决否认在天台发生过任何争吵或推搡。
· 对于纸条和网络辱骂,他们要么矢口否认,要么推说“是别人用我们账号发的”、“只是闹着玩”。
他们的家长也在旁边帮腔,强调自己孩子“只是调皮”、“心地不坏”,甚至暗示李铭“心理承受能力太差”。
询问一度陷入僵局。没有直接的目击证人证明推搡行为(撒毅行只听到争吵,未目睹过程),现有的物证只能证明霸凌存在,无法直接证明坠楼是他们所致。
就在僵持阶段,贺峻霖那边有了新的技术发现。
他恢复了李铭手机里一个被加密隐藏的录音文件!文件创建时间,正是他坠楼前的大课间!
贺峻霖“马队!有重大发现!李铭手机里有段录音,可能是在天台录的!”
贺峻霖的声音通过耳机传来。
马嘉祺精神一振,立刻示意暂停对赵宇的询问,全员聆听这段关键录音。
录音质量不算好,夹杂着风声,但对话内容清晰可辨:
(开头是推搡和辱骂声)
男声A(嚣张):“妈的,上次警告过你了,还敢考第一?显你能耐是吧?”
李铭(带着哭腔):“我没有……成绩是自己考的……”
男声B(讥讽):“穷鬼一个,穿得跟捡破烂似的,还好意思抢风头?”
赵宇的声音(冰冷):“把你那份竞赛报名表撕了,然后从这里滚下去,我们就当没事发生。”
李铭(恐惧):“不……不行……那是我……”
(一阵激烈的推搡声,衣物摩擦声)
赵宇:“给脸不要脸!推他一下,让他长点记性!”
(一声惊呼,紧接着是重物滚落的声音和短暂的惨叫……然后是一片死寂,只剩下几个男生粗重的喘息和惊恐的低语)
男声C(颤抖):“宇……宇哥……他……他掉下去了!”
赵宇(强装镇定,但声音发虚):“闭嘴!是他自己没站稳!我们什么都没做!快走!记住,谁他妈敢说出去,我弄死他!”
录音到此结束。
询问室里一片死寂。赵宇刚才所有的嚣张气焰瞬间消失,脸色变得惨白如纸,身体控制不住地颤抖起来。他的家长也目瞪口呆,再也说不出话来。
这段录音,成为了铁证! 它不仅证实了长期霸凌,更清晰地记录了赵宇指使他人推搡李铭,以及李铭因此坠楼的全过程!这不再是霸凌,而是过失杀人,甚至涉嫌故意伤害致人死亡!
在确凿的证据面前,赵宇的心理防线彻底崩溃,瘫坐在椅子上,嚎啕大哭起来。其他几名参与者也相继承认了事实。
真相大白:
李铭长期遭受赵宇等人的校园霸凌。因成绩优异、家境贫寒而成为被嫉妒和欺凌的对象。事发当天,赵宇等人因李铭获得了他们也想参加的竞赛名额而再次发难,在天台对其进行威胁和殴打。在推搡过程中,李铭不幸从栏杆失修处坠楼身亡。事后,赵宇等人威胁知情人(包括听到争吵的撒毅行),统一口径,试图掩盖真相。
案件性质彻底明确。
撒毅行在得知真相后,也终于放下了心理包袱,向丁程鑫和父亲们坦白了自己因害怕被报复而选择沉默的经过,得到了理解和支持。
第五案“沉默的教室”宣告破获。赵宇等人因涉嫌故意伤害罪(致人死亡)被依法逮捕,等待他们的将是法律的严惩。
然而,案件背后暴露出的校园霸凌问题、青少年心理教育缺失、以及部分家长的无原则袒护,却引发了社会广泛的讨论和深思。专案组成功揭露了真相,但如何防止下一个“李铭”的出现,却是一个更漫长而艰巨的课题。
结案报告会上,撒肯和何辉秦面色沉重。他们感谢专案组还原了真相,也为自己儿子经历的一切感到后怕与心疼。
何辉秦“校园本该是最阳光、最安全的地方。”
何辉秦轻声说,他的麒麟精神体“瑞明”散发着柔和而悲伤的光芒
何辉秦“我们需要做的,还有很多。”
马嘉祺等人默默点头。他们知道,他们的工作不仅仅是惩治罪恶,更是要撕开阴影,让阳光照进每一个角落,哪怕那个角落,是书声琅琅的教室。