寒假最后一点尾巴，像融化在手心的雪花，还没来得及细品，便消失无踪。新学期伴随着料峭春寒和依旧灰蒙蒙的天空，不由分说地开始了。

重新踏入首都大学熙攘的校园，空气里仿佛都飘荡着新课本的油墨味和一种隐约的、属于新开始的躁动。金融系的课程表比上学期排得更满，教授们开场白里透出的学术压力，让刚刚从甜蜜假期里拔出来的我，感到了些许不适。

马嘉祺的物理系更是重灾区。他几乎一开学就进入了某种高速运转的状态，实验室、课题组、还有不能完全放下的训练，占据了他大部分时间。我们见面的频率，从寒假的朝夕相对，骤然降到了一天或许只能匆匆一起吃顿饭，或者晚上在图书馆碰个头。

生活似乎又回到了某种“正轨”，但底色已经截然不同。不再是之前那种小心翼翼的试探和伪装，而是变成了忙碌间隙里心照不宣的惦记，和见面时自然而然流淌的暖意。

周三上午，是金融系这学期新开的一门必修课——《高级计量经济学》。教授以严谨（或者说严苛）和课程难度著称，传闻挂科率惊人。第一节课，他就用一堆复杂的矩阵符号和推导，给了所有还沉浸在假期余韵中的同学一个下马威。

我坐在阶梯教室靠窗的位置，努力集中精神，试图跟上教授飞快的板书和晦涩的讲解。窗外的天空是沉闷的铅灰色，室内暖气开得很足，混合着几十个人呼吸的微浊空气，让人有些昏昏欲睡。昨晚为了预习这门新课，我熬到很晚，此刻眼皮开始不受控制地打架。

教授的声音渐渐变得遥远，板书上的符号扭曲模糊起来。我用力眨了眨眼，掐了自己手心一下，稍微清醒了一点，但没过几分钟，那种沉重的困意又排山倒海般涌来。脑袋一点点往下沉，眼前的笔记本和教材仿佛隔了一层毛玻璃。

就在我即将彻底坠入梦乡的前一秒，左手忽然被一只温热干燥的手掌握住了。

不是简单的触碰，而是手指穿过我的指缝，缓慢而坚定地，与我十指相扣。

掌心相贴，指节交缠。他指尖的薄茧轻轻摩擦着我手背的皮肤，带来一阵细微却清晰的酥麻感。

我猛地一个激灵，睡意瞬间被驱散了大半。

心脏在胸腔里重重一跳，血液哗啦啦涌上脸颊。我不敢动，甚至不敢偏头去看旁边的人，生怕任何细微的动作都会暴露此刻剧烈的心跳和滚烫的脸颊。

他就坐在我左手边，位置是我们刚进教室时，他很自然地占下的。整个上午，他都像往常一样，坐姿端正，专注地听着课，偶尔在摊开的笔记本上记录着什么，侧脸平静无波，仿佛周围的一切都与他无关。

可他的右手，却不知何时，悄然越过了两个座位之间窄窄的缝隙，在桌面之下，在无人看见的阴影里，准确无误地找到了我的手，然后，紧紧扣住。

他的手掌比我大很多，能将我的手完全包裹。力度不轻不重，带着不容置疑的占有，也带着一种无声的、抚慰般的暖意。

我僵硬地维持着原本的姿势，右手还握着笔，假装在笔记本上写着什么，实际上笔尖早已停顿，在本子上洇开一小团墨迹。所有的感官仿佛都集中到了左手上，感受着他掌心的温度，他手指的力度，他指腹薄茧带来的粗糙触感，以及……那沉稳而有力的脉搏跳动，一下，一下，隔着皮肤传来，奇异地与我失了节奏的心跳渐渐同频。

教授还在讲台上滔滔不绝，粉笔划过黑板的声音清晰刺耳。周围的同学或皱眉苦思，或奋笔疾书。没有人注意到，在这间严肃的学术殿堂里，在众目睽睽之下，在两张并排的课桌下面，我们的手，正以最亲密的方式，紧紧相连。

这是一种隐秘至极，却又无比张扬的宣告。

我的脸颊烫得惊人，连耳根和脖颈都蔓延开一片绯红。呼吸有些不稳，只好微微低下头，让垂落的头发稍微遮挡一下侧脸。可心脏却像泡在温热的蜜糖水里，噗通噗通，泛起一圈圈甜蜜的涟漪。

困意早已烟消云散，取而代之的是一种奇异的、混合着羞涩、紧张和巨大甜蜜的清醒。我甚至能感觉到，他握着我的手，几不可察地、轻轻收紧了一下，仿佛在无声地说：我在。

我悄悄吸了一口气，努力将注意力拉回黑板。说来也怪，那些刚才还如同天书般的符号和推导，此刻似乎也变得清晰了一些。我试着用空着的右手，重新在笔记本上记下几个关键步骤。

整个上半节课，我们的手就这样一直牵着。

他没有松开，我也没有挣开。

仿佛这是我们之间一个心照不宣的秘密仪式，在枯燥严肃的课堂上，在旁人看不见的角落，用最原始的体温和触碰，传递着无声的陪伴与支撑。

直到课间休息的铃声突兀地响起，教授宣布下课十分钟。

周围瞬间喧闹起来，同学们起身活动，交谈声四起。

马嘉祺这才若无其事地松开了手。

指尖脱离的瞬间，带来一阵微凉的空气，和一种莫名的空落感。我的左手掌心还残留着他滚烫的温度和微微的汗湿。

我飞快地瞥了他一眼。

他已经收回了手，正低头翻看自己的笔记，侧脸线条平静，仿佛刚才什么都没发生。只有那微微抿着的唇角，似乎比平时上扬了那么一丝丝难以察觉的弧度。

我的脸更红了，连忙也低下头，假装整理书本，手指却不受控制地轻轻蜷缩起来，回味着刚才那长达半个小时的、隐秘的十指相扣。

布偶猫系统今天没有跟来上课（它声称对碳基生命体的集体知识灌输仪式毫无兴趣），但米粒此刻大概正窝在我宿舍的毯子上，咬着它心爱的磨牙棒。我突然有点想它，也有点想……刚才那只温暖的手。

课间十分钟过得飞快。重新上课时，教授开始讲解新的内容。我的困意没有再回来，精神异常集中。

马嘉祺也没有再伸手过来。

但那种被他握过的、残留的暖意和安全感，却一直萦绕在左手，连同他指尖的薄茧触感，清晰地烙印在记忆里。

后半节课，我听得格外认真。偶尔遇到难点，眉头微蹙时，会下意识地用余光瞥向他。他依旧专注，只是在我目光扫过时，会极快地抬一下眼睫，与我的视线在空中短暂交汇一瞬，然后又若无其事地移开。

没有言语，没有更多的肢体接触。

可空气里，却仿佛流淌着比刚才十指相扣时，更加粘稠而甜暖的气息。

下课铃终于响起。我长长舒了口气，开始慢吞吞地收拾东西。

“下午有课吗？” 旁边传来他平淡的询问。

“嗯，两点有一节投资学。” 我回答。

“一起吃饭？” 他合上笔记本，站起身。

“好。” 我点点头，把最后一本书塞进背包。

我们随着人流走出教学楼。春寒料峭的风吹在脸上，带着湿冷的寒意，可我却不觉得冷。左手插在羽绒服口袋里，指尖无意识地摩挲着掌心，那里似乎还停留着他的温度。

并肩走在去食堂的路上，周围是喧闹的学生，天空依旧阴沉。谁也没有提起课堂上那个隐秘的牵手。仿佛那是再自然不过的一件事。

但我知道，有什么东西，已经不一样了。

那些忙碌间隙的惦记，见面时自然的暖流，如今又添上了一笔——在枯燥课堂的掩护下，十指紧扣的、滚烫的陪伴。

冰原早已沃野千里。

而此刻，在这片属于我们的土地上，连最寻常的课堂时光，也因那藏在桌下的、紧握的双手，而镀上了一层永不褪色的、隐秘而璀璨的金边。

布偶猫系统如果知道，大概又会用那种波澜不惊的语调，在我脑中“记录”：

【课堂隐蔽性肢体接触达成：十指相扣。时长：31分47秒。效果：显著驱散宿主困意，提升课堂专注度，并同步大幅提升多巴胺及内啡肽水平。结论：目标人物对宿主的‘影响力’已渗透至学术场景，且效能积极。】

是的，积极极了。

我悄悄弯起嘴角，感受着口袋里指尖残留的暖意，和身边人沉稳的步伐。

新学期，好像……也没那么难熬了。

合谋26